计算9+5时，应将（ ）分成（ ）和（ ）
正确的数是：6×9-5=54-5=49
你好，很高兴为你解答，答案如下：
把（9）分成（5）和（4）。
变成5+5+4=14
希望我的回答对你有帮助，满意请采纳。
计算9+5时，应将（5）分成（1）和（4）。
这个题目实际上就是凑十法的原理。
运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易，进行简单计算。
利用凑十法计算：9+5
解题如下：
将5分成1和4，因为9凑十缺1，所以要分出1。
所以9+5，就分解计算9+1=10、最后10+4=14。
扩展资料：
破十法：比如计算13-5，那么第一步就是将13拆成10和3，我们知道10-5等于5，再用5加上3最后等于8。所以13-5=10+3-5=10-5+3=5+3=8。
整数加减法的运算法则：
（1）相同数位对齐；
（2）从个位算起；
（3）加法中满几十就向高一位进几；减法中不够减时，就从高一位退1当10和本数位相加后再减。
实数的加法法则：
（1）同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。
（2）异号两数相加，取绝对值最大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
（3）任何数加0仍得原数。
计算9+5时，应该将9分成4+5。
计算9+5时，应将（5 ）分成（ 1）和（4 ）
计算9+5时，应将（9 ）分成（4）和（5 ）
计算9+5时，应将（9 ）分成（ 4）和（5 ）
9+5=4+5+5=4+10=14
计算9+5时，应将（5 ）分成（ 4）和（1 ）
9+5=9+1+4=10+4=14
年数总和法计算
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邓侧补肾： 分成1和4.这样,就是9+1+4=14 主要是让学生知道满10进1,即十进制,而在书本上会有一捆小棒,就是代表10,一个整体.
源城区15243367977： 9+5,把5分成几和几 - ？
邓侧补肾： 5分成1和4
源城区15243367977： 一年级数学题9+5再能分成几和几 - ？
邓侧补肾： 因为22可以分成20和2,所以,小学一年级数学题22+9,先算2+9=11;再算20+11=31.
源城区15243367977： 9+5中,把5凑成十,也就是分大数凑小数对吗 - ？
邓侧补肾： 这样理解也可以,不过不是最好.最好的是:分小数凑大数.在计算9+几,用凑十法法计算时,一般是分小数凑大数. 即把“几”减去“1”,把这个“1”给9,凑成10.这样几-1=”几“,结果就是十几 比如:9+5,5-1=4,结果就是14; 再如:9+8,8-1=7,结果就是17.
源城区15243367977： 关于一道小学数学题;9+5计算式,把【】分成【】和【】,【】+【】=10,【】+【】=【】,？
邓侧补肾： 9+5=14 5+5=10 10+4=14
源城区15243367977： 凑十法用什么本写 - ？
邓侧补肾： 凑十法是20以内进位加法的基本思路.运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易. 例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1.
源城区15243367977： 凑十法分解23加5 - ？
邓侧补肾： 23+5=20+3+5=20+8=28
源城区15243367977： 1和1模二相加得到1 - 上学吧普法考试？
邓侧补肾： 9+5 =9+1+4 =10+4 =14
