小学语文五年级下第一课“草原”的第一自然段的感受

作者&投稿:勤章 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学五年级下册语文第一课草原形容言谈举止风格自然的成语是什么~

落落大方

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如下:

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

<<草原>>的主要内容:

草原(雪山草原)是作者以照新疆省阿勒泰地区哈巴河县铁热可提乡白哈巴村的景象,创作的山水画《雪山草原》。

从新疆回到山东省潍坊市的家乡,正赶上市美协筹备画展,这下激起了她的创作《雪山草原》的 欲望和激情。其实自从看到白哈巴的那一刻,在她的脑海里,就一直在酝酿怎样创作《雪山草原》,筹备画展通知一下达,她就进入了创作状态。



生动贴切、惜别,文章层次井然,同时又不失纯朴简练,生动感人,推进自然、联欢,无论是描写自然风光还是主客相见,处处流露出作者的赞美之情《草原》是著名作家老舍先生写的一篇散文。全文情景交融,善于运用比喻和拟人的写法,脉络清楚,字里行间浸润着浓郁的草原风情。课文写景语言优美,衔接紧密,不但形似而且神似。作者生动地描写了草原上如诗如画的美情及蒙古族人民的能歌善舞、热情好客


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嘉黎县15820068244: 小学语文五年级下第一课“草原”的第一自然段的感受感受要真实! -
徵舒龙化:[答案] 作者第一次来到草原,感受到了草原的美丽,辽阔以及空气的清新.

嘉黎县15820068244: 五年级下册第一课《草原》的主要内容是什么急用 -
徵舒龙化:[答案] 《草原》的主要内容: 这篇散文,字里行间浸润着浓郁的草原风情:那一碧千里的草原风光,那马上迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景,那纯朴、热情好客的蒙古族同胞,都令人难以忘怀.本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、...

嘉黎县15820068244: 五年级下册语文第一课 草原 可以分为几个部分?可以分为几个部分?写出每个部分的主要描写什么 -
徵舒龙化:[答案] 这篇课文可以分为四个部分,第一部分描写了草原的景色,是全文的重点.第二部分描写了草原人热情欢迎客人的场面.第三部分介绍了草原人招待客人的盛况.第四部分描写了主人和客人依依惜别的场景.

嘉黎县15820068244: 小学语文人教课标版五下《草原》一课第一自然段是按照什么顺序写的从“在天底下——好像回味着草原的无限乐趣” -
徵舒龙化:[答案] 小学语文人教课标版五下《草原》一课第一自然段是按照: 从天空到地面,按从上到下的顺序, 来写的.

嘉黎县15820068244: 五年级下册语文课文第一课写了草原的什么特点第一自然段 -
徵舒龙化:[答案] 通过景物描写,融情于景,生动形象的写出了草原一碧千里、明朗宽广的特点,

嘉黎县15820068244: 小学五年级下册第一课《草原》 1、课文按______顺序描写了______→______→____小学五年级下册第一课《草原》1、课文按______顺序描写了______... -
徵舒龙化:[答案] 1、事情发展 草原风光 喜迎远客 主客联欢 风光 人情民俗更美 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳 赞美 2、文中指来来回回 河流 写出了河清澈的特点

嘉黎县15820068244: 五年级下册第一课草原第一段的一个比喻句这样写的好处是什么?羊群一会上了小丘,一会又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.把羊群比... -
徵舒龙化:[答案] 嘿嘿,这是五年级下册的《草原》吧,我们以前也上过这课呢.我把老师给我们的体会复述给你吧:用了比喻的手法,“绣”字更加形象地写出了洁白的羊群给草原带来无限的生机.

嘉黎县15820068244: 五年级下册第一课《草原》的主要内容是什么 -
徵舒龙化: 满意回答 2012-02-08 19:11 第一段(第一小节):写大草原十分美丽,老舍对此赞叹不已 第二段(二~四小节):写热情好客的主人接待了"我们" 第三段(第五小节):快要走了,"我们"十分不舍.课文简说.这篇散文,字里行间浸润着...

嘉黎县15820068244: 五年级下册语文丛书第一课《草原》第4大题:作者按照地点转换的顺序,分别记叙了访问的经过1.热情好客的人们骑马欢迎远客.2.3.4.请问2.3.4 -
徵舒龙化:[答案] 热情好客的人们迎远客入蒙古包 .热情好客的人们给远客吃喝敬酒 热情好客的人们与远客载歌载舞

嘉黎县15820068244: 简要概括小学五下第一课《草原》第一段的主要内容 -
徵舒龙化: 课文记叙了作者第一次访问内蒙古大草原时的所见所问所感,那一碧千里的草原风光.

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