关于5年级的长方体正方体的数学问题计算（放心，只有两道应用题！）急急急急急急。2小时内我就采纳！！！
想:锯成最大的正方体棱长是3dm
解:7*5*3-3*3*3=105-27=78(立方分米)
答:剩下的木料的体积是78立方分米.
2）把两个棱长相等的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了120cm²，求这个长方体的表面积。
想:拼成长方体减少了正方体的两个面
解:120÷2*(6*2-2)=60*10=600(cm²)
答:这个长方体的表面积是600cm².
小学五年级数学长方体和正方体怎么算
长方体体积：abh 正方体棱长总和：12a 正方体表面积：6a²正方体体积：a³长方体体对角线长度：√（a²+b²+c²）正方体体对角线长度：√（3a²）望采纳。
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1）把一块长7dm,宽5dm,厚3dm的长方体木料,锯成一个最大的正方体后,剩下的木料的体积是多少？想:锯成最大的正方体棱长是3dm 解:7*5*3-3*3*3=105-27=78 (立方分米)答:剩下的木料的体积是78 立方分米.2）把两个棱长相等的正方体拼成一个长方体后，表面积减少了120cm²，求这个...
五年级下册数学第三单元长方体正方体的表面积剪纸怎么折
1、准备一个正方体或长方体的模型，可以使用纸板或者其他材料制作。2、将模型用颜色区分为六个面，分别为上面、下面、前面、后面、左面和右面。3、将每个面上的线段长度用尺子或其他工具测量出来，分别记为a、b、c。4、在彩纸上画出六个与模型面积相同的正方形或长方形，根据上面、下面、前面、后面...
五年级下册数学第三单元长方体和正方体
正方体有5个面，6个面都相等。长方体有6个面，上下两个面相等；左右两个面相等；前后两个面也相等。正方体的展开图比较容易看清楚，下面我就把长方体的展开图的辨别方法说一下，当然最好的办法是你把一个长方体展开，首先找到底面，把它固定和它相等的面是上面；让后再找到前面，那么和它相等...
小学五年级人教版下册,第三单元:长方体和正方体。求第2题答案。_百度...
先把dm化为cm也就是4dm=40cm 40除以4=10cm 10cm就是一节的长度 截成了4节就增加了6个面，一个面等于：36除以6=6平方厘米 长方体的体积=底面积 乘 高 所以答案为：6乘40=240立方厘米
五年级长方体正方体题目
5.在一个长30厘米，宽15厘米，高20厘米的长方体容器中装满水，然后把水倒入棱长喂20厘米的正方体容器中，这是水深是多少？30×15×20÷（20×20）=9000÷400 =22.5（厘米）因正方体的棱长是20厘米，水全部倒完后会流掉一部分，所以水深是20厘米。9.做一对无盖的长方体铁桶，已知铁桶的长是4...
人教版五年级下册数学《长方体和正方体的认识》教案
通过实物认识长、正方体,了解长(正)方体的特征。 教学过程: 一、复习提问 请同学们回忆一下,我们已经学过哪些平面图形? 长方形和正方形各有什么特征?这两种平面图形之间有什么关系? 我们以前学过的这些图形都是平面图形,今天我们要认识两种立体图形——长方体和正方体。(板书课题:长方体和正方体的认识) 二、...
5年级下册长方体正方体应用题,求解!!!
第二题 我觉得横放和竖放浸没在水中 水面上升的高度应该是相同的吧 先求水的体积30*20*10=6000立方厘米 求长方体体积8*8*15=960立方厘米 用6000-960=5040 立方厘米 再用5040立方厘米除以长方体容器的底面积600平方厘米等于8.4cm所以水面上升8.4厘米 有什么不明白的请追问 ...
5年级的几个数学问题(长方体正方体)问题在下!急急急急急死急死急死急死...
回答：第一题底面积225有错
五年级长方体的题目超级难的
6个棱长分别是 3 cm。4 cm。5 cm的相同的长方体。把它们的某些面染上红色。使得有的长方体只有一个面是红色。有的长方体恰有两个面是红色的。有的长方体恰有三个面是红色的。有的长方体恰有四个面是红色的。有的长方体恰有五个面是红色的。还有一个长方体六个面都是红色的。染色后把...
主步右旋：[答案] 1.一个长方体的长是8.5厘米,宽是4.5厘米,高是7厘米,它的所有棱长的和是多少厘米? (8.5+4.5+7)*4=80 厘米 2. 一个正方体的棱长的总和是60厘米,它的表面积是多少平方厘米? 正方体的棱长为60÷12=5厘米, 5*5*6=150平方厘米 3.一个长...
蓬莱市15231068620： 五年级数学题一个长方体高截去4厘米,表面积就减少96厘米,剩下部分为一个正方体,求原来长方体的体积. - ？
主步右旋：[答案] 长方体表面积减少96厘米,就是四个面的面积,96/4=24平方厘米.24/4=6厘米.是长方体的长和宽,它的体积就是6.6.(6+4)=360立方厘米.
蓬莱市15231068620： 五年级的《空间与图形》的趣味数学题马上就要用了,就是长方体与正方体的那种的,最好要有答案, - ？
主步右旋：[答案] 一个水池是正方形,每个角有一个棵树,问 不破坏树的同时要把水池扩到两倍,而且扩大后的水池还是正方形. 答:沿着四颗树划45度斜线,就组成了一个新的正方形,树由原来在顶角的位置,变成了在每个边的中点位置
蓬莱市15231068620： 关于5年级的长方体正方体的数学问题计算(放心,只有两道应用题!) 急.2小时内我就采纳!1)把一块长7dm,宽5dm,厚3dm的长方体木料,锯成一个... - ？
主步右旋：[答案] 1)把一块长7dm,宽5dm,厚3dm的长方体木料,锯成一个最大的正方体后,剩下的木料的体积是多少?想:锯成最大的正方体棱长是3dm7*5*3-3*3*3=105-27=78 (立方分米)答:剩下的木料的体积是78 立方分米.2)把两个棱长相等的正...
蓬莱市15231068620： 五年级数学题—长方体的体积把三个同样的正方体拼成一个长方体,这个长方体的棱长之和是100厘米,原来每个正方体的体积是( )立方厘米. - ？
主步右旋：[答案] 100÷20=5cm 5*5=25 25*5=125 是125立方厘米.
蓬莱市15231068620： 关于长方体正方体的数学问题两根同样长的铁丝,一根围成长9厘米,宽4厘米,高2厘米的长方体框架,另一根围成一个正方体框架,这个正方体的棱长时多... - ？
主步右旋：[答案] 长方体的所有边共4*(9+4+2)=60; 正方体有12条棱,故棱长=60/12=5
蓬莱市15231068620： 一个五年级数学问题一块长方体木块,长、宽、高分别是30cm、14cm、10cm.张师傅想从长方体木块上切下尽可能多的棱长为3cm的小正方体木块,最多可... - ？
主步右旋：[答案] 30÷3=10 14÷3商是4 10÷3商是3 所以是10*4*3=120个
蓬莱市15231068620： 我问一道五年级长方体的问题一个长方体上下两个面都是正方形,表面积是224平方厘米,正好能截成体积相等的三个正方体,每个正方体的表面积是( )平... - ？
主步右旋：[答案] 3*4+2=14——原长方体表面可分的正方形数 224÷14=16——小正方体的一个面面积 16*6=96——每个小正方体的表面积
蓬莱市15231068620： 五年级数学应用题(长方体正方体)把一个棱长是8dm的正方体容器里的水倒入一个长8dm,宽4dm,高20dm的容器里,水深是多少分米?一个长方体游... - ？
主步右旋：[答案] 8*8*8=512 512/(8*4)=16(dm) 60*32*1.1/4.4=480(小时) 94/4=24 24/2=12 12*12*12=1728(cm3)
蓬莱市15231068620： 五年级下册数学长方体和正方体的表面积长方体计算各个面的公式 - ？
主步右旋：[答案] 长方体表面积=(长x宽+长x高+宽x高)x2 也就是各个面面积相加
