五年级上册部编版14圆明园的毁灭的生字组词？
看组词的毁灭，销毁，毁掉估计，估算，不可估量拱桥，石拱辉煌，辉耀，辉煌岁月辉煌，煌煌上阵宫殿，殿堂，殿下陵墓，武陵春色游览，饱览，览物之情梦境，仙境，境界宏伟，宏观，宏路唐朝，唐代，唐家三少勇闯，闯通，闯荡统治，统一，统计营销，销售，销量奉献，奉出，奉陪到底感谢！希望陪各位大神采纳！
1、损：破损、 损伤、 阴损 、损坏、 劳损、损失 、海损 、污损 、损耗、 损毁 、嘴损
2、皇：皇朝 、皇历、 皇帝、 皇储、 皇冠、堂皇、仓皇、羲皇、皇天、教皇、沙皇
3、宏：宏伟、 宏图、 宏愿、 宏丽 、宏富、 宏大、 宏赡 、宽宏、 宏旨、 恢宏、 宏观
相关组词：
1、破损[pò sǔn]
残破损坏。
2、损阴[ sǔn yīn ]
谓抑制阴险不祥和之气。
3、损坏[sǔn huài]
使失去原来的使用效能。
4、减损[ jiǎn sǔn ]
减少；减弱：虽经磨难，而斗志丝毫没有～。
5、损贬[ sǔn biǎn ]
减省降低。
毁，毁灭，由于过度砍伐，这里的森林遭到了毁灭性的破坏。
估，估计，天上乌云滚滚，估计马上就要下雨了。
拱，众星拱月，他获得了诺诺贝尔奖，记者就像众星拱月似的围着采访他。
辉，光辉，雷锋同志的光辉形象时时闪现在我们的心中。
煌，辉煌，夜幕降临，广场上灯火辉煌，十分热闹。
殿，宫殿，世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
陵，丘陵，远处的丘陵高低有致，连绵起伏，在缥缈的云雾中忽远忽近。
览，饱览，他站在山顶，饱览了山下的美景。
境，边境，祖国的边境是神圣不可侵犯的。
宏，宏伟，气势宏伟的万里长城，是举世无双的瑰宝。
唐，唐朝，唐朝是我国古诗发展的极盛时期。
闯，闯荡，经过多年的闯荡，他尝到了生活的艰辛。
统，总统，他是这个国家的总统。
销，销毁，假冒伪劣产品一旦查获，一律销毁。
奉，奉命，消防员奉命奔赴火场，解救困在火海中的群众。
生字“懔”，相关组词如下：
一、严懔
拼音：[yán lǐn]
释义：严肃而使人畏惧。
二、瘆懔
拼音：[shèn lǐn]
释义：犹寒战。
三、懔栗
拼音：[lǐn lì]
释义：亦作“懔栗”。
四、坎懔
拼音：[kǎn lǐn]
释义：困顿；不得志。
五、懔坎
拼音：[lǐn kǎn]
释义：穷困不得志。
毁，毁灭，由于过度砍伐，这里的森林遭到了毁灭性的破坏。
估，估计，天上乌云滚滚，估计马上就要下雨了。
拱，众星拱月，他获得了诺诺贝尔奖，记者就像众星拱月似的围着采访他。
辉，光辉，雷锋同志的光辉形象时时闪现在我们的心中。
煌，辉煌，夜幕降临，广场上灯火辉煌，十分热闹。
殿，宫殿，世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆。
陵，丘陵，远处的丘陵高低有致，连绵起伏，在缥缈的云雾中忽远忽近。
览，饱览，他站在山顶，饱览了山下的美景。
境，边境，祖国的边境是神圣不可侵犯的。
宏，宏伟，气势宏伟的万里长城，是举世无双的瑰宝。
唐，唐朝，唐朝是我国古诗发展的极盛时期。
闯，闯荡，经过多年的闯荡，他尝到了生活的艰辛。
统，总统，他是这个国家的总统。
销，销毁，假冒伪劣产品一旦查获，一律销毁。
奉，奉命，消防员奉命奔赴火场，解救困在火海中的群众。
看组词的毁灭，销毁，毁掉估计，估算，不可估量拱桥，石拱辉煌，辉耀，辉煌岁月辉煌，煌煌上阵宫殿，殿堂，殿下陵墓，武陵春色游览，饱览，览物之情梦境，仙境，境界宏伟，宏观，宏路唐朝，唐代，唐家三少勇闯，闯通，闯荡统治，统一，统计营销，销售，销量奉献，奉出，奉陪到底感谢！希望陪各位大神采纳！
，毁灭，由于过度砍伐，这里的森林遭到了毁灭性的破坏。 估，估计，天上乌云滚滚，估计马上就要下雨了。 拱，众星拱月，他获得了诺诺贝尔奖，记者就像众星拱月似的围着采访他。 辉，光辉，雷锋同志的光辉形象时时闪现在我们的心中。 煌，辉煌，夜幕降临，广场上
三年级上册十四课小狗学叫全文一共有多少个字
1574个字。部编版小学三年级上册语文第14课《小狗学叫》课文原文及教案来源无忧考网：https:\/\/www.51test.net原文网址：https:\/\/www.51test.net\/show\/10000872.html
部编版小学六年级上册语文第14课《在柏林》课文原文及教案
【篇一】部编版小学六年级上册语文第14课《在柏林》课文原文 一列火车缓慢地驶出柏林,车厢里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着“一、二、三”,声音盖过了车轮的咔嚓...
部编版四年级上册语文第14课《普罗米修斯》课文原文及知识点
本文讲述了人类因为没有火，生活非常悲惨，天神普罗米修斯为了帮助人类，“盗”取火种，遭受了宙斯残酷的惩罚，他不屈不挠，后来得到大力士的搭救，终于获得自由的故事。赞扬了普罗米修斯为民造福、不惜牺牲自己的精神。
部编版小学三年级上册语文第14课《不会叫的狗》课文原文及教案_百度知 ...
狗跑啊,跑啊,它跑到了一片草地上,一头小母牛正在那里安详地吃草。 “你去哪儿啊?” “我不知道。” “那你就别走了,这里的青草特别鲜嫩。” “唉,青草不能医治我的病……” “你病啦?” “可不是!我不会叫。” “可是,这是世界上最容易的事!你听我叫:哞……哞……哞……还有比这更好听的叫声吗...
圆明园的毁灭是几年级的课文部编版
圆明园的毁灭是小学五年级上册课文第14课部编版。圆明园的毁灭是中国文化不可估量的损失，也是世界文化不可估量的损失！圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。圆...
部编版八年级上册语文第14课《白杨礼赞》课文原文及教案
(1)过渡:这样力争上游、不折不挠的白杨树自然让人浮想联翩…… (2)品读第7段四个排比反问句,说说这四个句子让我们感受到作者的联想有什么变化?意思是怎样逐层加深的? 明确:由树联想到人;由白杨树的朴质、严肃、坚强,联想到有相同特点的北方农民;由白杨树的坚强不屈联想到傲然挺立、守卫家乡的抗日军民;由白...
小狗学叫让我们明白做事不能什么要什么,要找到什么,做什么的道理_百度...
《小狗学叫》这篇课文讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，告诉我们任何事情发展到最后，它只可能有一个结局，所以每次选择都很关键，都应以不迷失自我为基础，这样的人生才是精彩的。本文作者以新奇的想象，讲述了一只不会叫的狗学叫的经历，文章以对话的形式刻画了一只不会叫小狗在成长过程中的一段...
八年级上册历史李大钊在哪写的
八年级上册历史李大钊在第14课写的。初二历史部编版八年级上册第14课《中国共产党诞生》记录了李大钊的事迹。
小狗学叫里面的十个对话是什么
【篇一】部编版小学三年级上册语文第14课《小狗学叫》课文原文 从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道不会叫其实是一种很大缺陷,它们对...
部编版小学一年级语文上册全册教案
链接: https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1TTtausIdhwdFVp9muniaoA 提取码: bbqt 为帮助学生们加强基础知识的学习与基本技能的训练，为方便家长们对孩子的学习进行有效的辅导，同时帮助教师们按照教学计划、教学进度，紧密结合课堂教学实际进行教学
勾伟清宣：[答案] 圆明园的毁灭是祖国和世界文化上不可估量的损失. 圆明园是在北京西北郊,是一座皇家园林.圆明园是由三个园主成.分别是:万春园、长春园和圆明园,此外还有许多小园分布在周围. 园中有宫殿、亭台楼阁、“买卖街”、山乡村野、安澜园...
铜鼓县17382436943： 五年级语文课文上册“《圆明园的毁灭》梗概(有时间、地点、人物)200字以内不要太多 - ？
勾伟清宣：[答案] 1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运.实在运不走的,就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火.大火...
铜鼓县17382436943： 《园明园的毁灭》课文讲述了圆明园( )的景观和( )的景象,表达了作者( )五年级的知识与能力训练上册 - ？
勾伟清宣：[答案] 讲述了圆明园奇妙的景观和幻想的景象,表达了作者不比愤怒和痛惜的感情
铜鼓县17382436943： 五年级上册第21课圆明园的毁灭这篇课文主要讲了什么 - ？
勾伟清宣： 布局,景观,历史文物,毁灭
铜鼓县17382436943： 五年级上册语文21圆明园的毁灭主要内容 尽量短一点!不用拉 不用回答这个问题啦 - ？
勾伟清宣：[答案] 课文主要讲了圆明园内的美丽景观和数不胜数的历史文物,然后因为侵略者的罪恶导致这一切都没有了.
铜鼓县17382436943： 小学5年级上册语文书中的第21课圆明园的毁灭通过写圆明园的什么和? ？
勾伟清宣： 描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象,表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感
铜鼓县17382436943： 人教版五年级上册语文21课《圆明园的毁灭》第一,二至四和五自然段什么意思 - ？
勾伟清宣： 人教版五年级上册语文21课《圆明园的毁灭》:第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失;第二至四自然段介绍了圆明园的布局、建筑风格及收藏文物的珍贵,再现了圆明园当年的宏伟壮观;第五自然段介绍了圆明园毁灭的经过.
铜鼓县17382436943： 五年级上册第21课的主要内容怎么写 - ？
勾伟清宣： 第一种:《圆明园的毁灭》这篇课文主要写了: 圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略这践踏而毁灭的经过,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱,对侵略者无比仇恨.告诉我们要牢记这一段屈辱的历史,做一个热爱祖国的人.第二种:写了圆明园昔日的辉煌以及它的毁灭是文化史上不可估量的损失!
铜鼓县17382436943： 从课文中找出高度评价圆明园的三个句子课文:五年级上册的《圆明园的毁灭》 - ？
勾伟清宣：[答案] 1、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 2、所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆. 3、我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬. 我们学的是这三句.o(∩_∩)o...
铜鼓县17382436943： 老师今天要我们做一个课内练习,五年级上学期第21课圆明园的毁灭 课文说圆明园的毁灭是不可估量的损失,你认为这表现在哪方面? - ？
勾伟清宣：[答案] 因为圆明园是万园之园,有大量的珍宝,是建筑艺术的瑰宝,名族艺术的精华(忘了=-最后一段的)它证明了我们劳动人民的手艺高超
