（学生党）如何寻找真正的最真实的自己。

如何认清自我？~

1、人贵有自知之明
一个人能清醒地认识自己、对待自己，这才是最聪明、最难能可贵的。“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”意思就是能了解、认识别人叫做智慧，能认识、了解自己才算聪明。知，就是能够自己认识自己。“人贵有自知之明”，老子认为，一个人能够认识他人，是智慧的表现；而能够认识自己，才是真正的聪明。
2、认清自我
人生最可悲的地方不是你失利后的一蹶不振，也不是你选错了人生的道路；而是你白发苍苍时还没有认清自己，还没有知道自己真正的作为。做人就要认清自己、严格要求自己，并善于通过对照他人来审视自己，以他人为鉴。一个人只有先认清自己，找到目标，然后才有权去选择自己要的和拒绝自己不想要的。如果不能正确认识自己，也没有目标，只是因为自己觉得目前所有的东西不好，就放下手里的，那是没有主见、见异思迁。像这样仿惶犹豫，结果终会一事无成。古人云：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是说：看见先进模范人物，就要向他们学习，向他们看齐；看到别人的不足或缺点，就要扪心自问，检查对照自己有没有类似的毛病和不足，避免重蹈覆辙，这样我们才能不断地取人之长，补己之短。只有认清自己，知道自己是高是矮，别人才会认可你的成绩，自己也可以自得其乐，才能真正的改过自新。
有一栋摩天大楼的老板，每个月都为昂贵的电梯修理费苦恼，因为楼很高，电梯不是一叫就来，乘客往往等得不耐烦，一直连续按钮，所以电梯钮坏得很快。人们虽看见电梯钮已经亮了，还是要再按一下才安心，好像别人按的都不算，非得自己的“魔术指”按一下，电梯才会来。这个老板在电梯旁贴出很多告示，但都没有效果，最后他贴出悬赏，若有人能使乘客改变习惯，给与厚奖。结果，一名心理学家在电梯门上装了一片大镜子，轻而易举地解决了问题。因为镜子使乘客看见自己的猴急样，只要一站到镜子前，立刻变有礼貌了，原先熙熙攘攘的人群，在镜子前都成了绅士、淑女，耐心等待电梯，这就是镜子的妙用。很多时候，人不是故意要做出某些恶形恶状，只是不知自己这样做是什么样子，苦于不自知而已。古希腊哲人赫拉克利特说：“一个人的性格就是他的命运。”意思也就是说：一个人应该认清自己的天性，过最适合于他的天性的生活，而对他而言这就是最好的生活，说白了也就是要认清自己。是龙，就不能像蛇一样在地下爬行，任人摆布，总要去想着如何才能腾云驾雾；是鸭子，也不要妄想去和孔雀比美。人的能力各不相同，在你准备去做某事的时候，不妨先认清自己再下手，免得雁没打到反而啄瞎了眼睛。人活在世，重要的是明白自己活着的目的，认清自己活着的价值，而后努力地使自己实现价值，放出光彩，而不是运用自己的无知和凭空的自信去毁灭自己的青春。在人生前行的独木桥上，一边是自负的深渊，一边是自卑的鸿沟。得意时，不要忘了行，无须过分夸大自己的重要作用，地球没了谁都会照样转动；失意时，不要过分自卑，“人非圣贤，孰能无过？”“君子曰三日省乎己”，只有真实的认清自己，毫无矫饰的认识自己，才能在前行的路上不至于偏离航向，才能在人生的竞技场上“百战不殆”。古希腊哲人赫拉克利特说：“一个人的性格就是他的守护神。”的确，一个人一旦认清了自己的天性，知道自己究竟是什么人，也就知道自己究竟要什么了，如同有神守护一样，不会在喧闹的人世间迷失方向。齐威王的相国邹忌长得相貌堂堂，身高八尺，体格魁梧，十分健壮。与邹忌同住在一城的徐公也长得一表人才，是齐国有名的美男子。一天清晨，邹忌起床后，穿好衣服、戴好帽子，大步走到镜子面前仔细端详全身的装束和自己的模样。他觉得自己长得的确与众不同，高人一等，于是随口问妻子说：“你看，我跟城北的徐公比起来，谁更漂亮一些？”他的妻子走上前去，一边帮他整理衣襟，一边回答说：“您长得多漂亮啊，那徐先生怎么能跟您比呢？”邹忌心里有点不相信，因为住在城北的徐公是大家公认的美男子，自己恐怕还比不上他，所以他又问他的妾，说：“我和城北徐公相比，谁漂亮些呢？”他的妾连忙说：“大人您比徐先生漂亮多了，他哪能和大人相比呢？”第二天，有位客人来访，邹忌陪他聊天，想起昨天的事，就顺便又问客人说：“您看我和城北徐公相比，谁漂亮？”客人毫不犹豫地说：“徐先生比不上您，您比他漂亮多了。”邹忌如此做了三次调查，大家一致认为他比徐公漂亮。可是邹忌是个有头脑的人，并没有就此沾沾自喜，认为自己真的比徐公漂亮。过了一天，城北徐公到邹忌家登门拜访。邹忌第一眼就被徐公那气宇轩昂、光彩照人的形象怔住了。两人交谈时，邹忌不住地打量着徐公。他自觉自己长得不如徐公。为了证实这一结论，他偷偷从镜子里面看看自己，再调过头来瞧瞧徐公，反而更觉得自己长得比徐公差。到了晚上，邹忌躺在床上，心里反复地思考这件事。既然自己长得不如徐公，为什么妻、妾和那个客人却都说自己比徐公漂亮呢？想到最后，他总算找到了问题的结论。邹忌自言自语地说：“原来这些人都是在恭维我啊！妻子说我美，是因为偏爱我；妾说我美，是因为害怕我；客人说我美，是因为有求于我。看起来，我是受了身边人的恭维赞扬而认不清真正的自我了。”人最大的缺点是永远习惯于在别人的认可与承认中寻找自信，用别人的坐标系确定自己的位置。为了迎合别人达到观念上的统一，虽有悖于自己的意志却也欣然乐道，于是创新荡然无存，个性变成了共性，特色变成了流行色。鲁迅说的好，挖出民族的劣根，才能对症下药，治病救人。然而认清自己却并非易事。让一个人把自己从头到脚仔细剖析地一遍或许是个很痛苦的过程，但却会使你受益终生。或许你是一个成功者，但别忘了成功的花环往往会掩盖一些不易被发现的危机。那顶美丽的桂冠，可能会蒙住你的双眼，削弱你的壮志，耗光你的上进心，使你在不知不觉中便踏上了下坡路，直至跌落深渊，悔之晚矣。所以，认清自己吧，掀开美丽的花环，躲开如雷的掌声，放下高高的姿态，使自己能在正视自身的成就时，亦不忘自己的缺点和不足。或许你是一个失败者，但别忘了失败的阴影往往会笼罩住那些闪光的珍珠，无尽的黑暗中你失去了昨日的激情与壮志；失去了昨日的踌躇满志；甚至失去了理想；失去了未来；失去了自信，而事实上你是有能力使自己成功的。所以，认清自己吧，拨开浓雾般的阴影，躲开无尽的黑暗，迈出泥泞的沼泽，抬起曾经低垂的头，你会发现，自己身上其实也存在令人羡慕的宝藏。如何认清自己，唯有利用心中的那面镜子，勇敢地去看看自己的内心，认识自己，知道自己的特色在哪？个性如何？有哪些缺陷，把自己的劣根挖出，以时刻鞭策自我，一日三省吾身，才能了解自我，战胜自我，征服自我。只有如此面对人生所有的问题，才能够让自己静下心来，好好思考如何去解决。所以，正确地认识自己、评价自己吧，这样你将拥有一个有意义的人生，将有能力向世人证明：这个世界，我曾经来过。
3、知己之长，明己之短
正确认识自己，表现在两个方面：一是知道自己的长处有哪些；二是知道自己有什么短处。为数不少的人，只知道自己的长处，甚至夸张自己的长处，不知道自己的短处，甚至回避自己的短处。这样的人，也常常称自己是有自知之明。其实，他们的“自知之明”，充其量不过是一半的自知之明，从其处人、处事的后果来看，则是不自知，也不自明。事情恰恰是这样，越是宣扬自己如何有自知之明的人，越是最不自知、最不自明的人。只知自己长处，不知自己短处。患有这种病的人，谈工作，只说成绩，不说不足；谈个人，只说过关斩将，不说走麦城；谈家庭，只说孝顺父母，善待妻女，不说那些见不得人的猫腻。患此症者，头上有乌纱翅可抖的人占多数。一是由于他们的话似“圣旨”，对与错都有人照办，因此，他们总以为自己是对的，是英明的；二是他们身边总有一批抬轿子、吹喇叭的人，吹捧他们如何圣明，如何伟大，如何勤政为民，终日里如堕五里雾中，晕晕乎乎，以为自己真的可以与上帝佛祖并肩而齐了。从做人来讲，谁都应有自知之明，但对于领导来讲，则更应具备自知之明的精神。在基层当领导，可能还够不上是哪一“品”的官，但他们毕竟是一个单位、一个部门的领导，因此，他们不仅有可能被三亲六故的裙带关系所包围，而且也极容易被一些专事溜须拍马的小人所包围。他们不容易听到正确的、真实的意见和情况，更不容易听到对自己缺点的批评，听到的只是阿谀奉承的话。因此，如果没有真正的自知之明，也很容易陷入云山雾罩的雾中。当领导者，既不是国王，又不是皇帝，但身边仍会有各种各样的人，而且经常可以听到恭维、颂扬的话，说这些话的人哪些是“私我者”，哪些是“畏我者”，哪些是“有求于我者”，要心里有数，不能稀里糊涂地让人家灌迷汤，那样你就是一个不合格的领导者。所以，要想发展自我，学业、事业双丰收，“自知之明”则是发展、提高自己的先决条件。两千多年以前，我国思想家老子，就特别强调为人应当善识善待自己。他说：“知人者智，自知者明；胜人者力，自胜者强。”用今天的话来说，就是能正确认识“人”的人是很有智慧的，能正确认识自己的人则是个聪明人、战胜别人的人，能认清自己缺点、战胜自己缺点的人，才算是真正的强人。每个人只有真正认识自己，了解自己，“知己之长，明己之短”，才能选准自己的发展方向，确定好自己的奋斗目标。一个不能全面认识自己的人，是个不能正确评价自己的人，在学习或人际交往中，心志上容易出现两个极端：一“端”是妄自菲薄，自轻自贱；另一“端”是自我膨胀，妄自尊大。而“最大的骄傲和最大的自卑，都是对于自己本身最大的无知。”要真正认识自己也绝非易事。为了提醒人们必须重视对自我的认识，在希腊的一座古老神殿里，至今仍然保留着很久以前就镌刻上的“认识你自己”这一耐人寻味的警示。事物是不断发展的，认识自我也是无止境的。韩非子云：“知之难，不在见人，而在自见。”确实是一至理。有的人可以明察秋毫，也可远视千里，惟独对自己视而不见。说别人的缺点，子丑寅卯，——道来，而一旦涉及自己，却一问三不知。看别人总是戴着放大镜；看自己，则木头眼镜看不透，是那么十全十美，没有一点瑕疵。倘若自己是有一定的名望或一定的官职之人，恐怕就更难做到“知己”了，就更不容易走出自我陶醉的圈子。正如鲁迅先生所说：“社会上尊敬名人，也就常有名人被崇奉所诱惑。如果自己不保持警惕，就会被捧晕的。”所以认知自我，力做一个聪明人。人贵有自知之明。可怕的是自我陶醉比公开的挑战更危险。自以为是者不足，自以为明者不明。自明，然后能明人。流星一旦在灿烂的星空中炫耀自己的光亮时，也就结束了自己的一切。自高必危，自满必溢。胜时自己就认为完美无缺，成就大就居功自傲，名声高，即目中无人。在这方面古人有经典论述，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”《老子》云：“知人者智，自知者明。”法国的思想家卢梭一针见血地指出：“人之所以犯错误，不是因为他们不懂，而是因为他们以为什么都懂。”而无产阶级革命家谢绝哉同志却谦虚地把自己看成是革命的“补丁”。古今中外之圣贤尚且如此，何况我等一芥草民，其智不如也远矣？要想真正了解自我，就必须换一个角度看自己。首先，“察己”。客观地审视自己，跳出自我，关照自身，如同照镜子，不但看正面，也要看反面；不但要看到自身的亮点，更要觉察自身的瑕疵。包括对自己的学识、能力、人格、品质等进行自我评判，切忌或孤芳自赏，或妄自尊大。其次，不断自我完善，见贤思齐，有则改之，无则加勉。须知天外有天，人外有人。只有真正了解自己的长处和短处，明确哪些是需要继续发扬光大的，哪些是需要避免的，避其所短，扬其所长，才能对自己的人生坐标进行准确定位。当你认识到自己的不足时，才是进步的开始。
4、认识自我，了解自我，深入自已的内心，不为自己的表象所迷惑。 当今社会，是经济与科技高速发展的社会，竞争充满了社会的每个角落，虽然我们无时无刻都存在着对手，对手也无时无刻的都在给我们施予压力，但真正的敌人却是我们自已。我们的自已常常成为自己成功最大的绊脚石，很多时候，我们失败了，其实究其主要原因并不是因为其它什么原因，最主要的原因往往来自于我们自身，是我们自已拉了自己的后腿。要让我们不拉自己的后腿，就必须认识自我，了解自我，认清自己的优点和缺点，充分利用自己的优点，避开自己的缺点，改正自己的缺点。 只有我们认识自我，在取得成绩时，才能保持平常的心态，不会因此而骄傲自满，丧失自我，对自己的能力进行过高的估计；只有我们认识自我，在遇到挫折和失败时，才不会被其击倒，一如既往的为着自己既定的目标而努力，不会对自己进行过低的评价。任何人都不可能一帆风顺的就成功了，也没有任何事情是不需要付出任何一点力量就能完成的，当我们遇到挫折时，当我们因为各种原因而后退时，我们就必须重新认识自我，只有在正确认识自我的基础上，我们才能重新找回自己的航行坐标，往胜利方向前进。 很多时候，我们总认为自己是对的，但当事情有了结果之后，我们才发现自己的错误，我们常常以为已经完全了解自己，其实我们是被自己蒙敝了，或者说我们自己不愿意无能为力了解自己，去正确的认识自己，我们自愿被自己的表像所麻痹。 怎样才算是认识自己了呢？认识自我，就是对自己的性格、特点、长处、短处、理想、生存目的、价值观、兴趣、爱好、憎恶、心理状态、身体状态、生活规律、家庭背景、社会地位、交际圈、朋友圈、现在处于人生的高峰还是低谷、长期或短期目标是什么、最想做的事是什么、自己的苦恼是什么、自已能够做什么、自己不能做成什么等等的方面做出正确全面的综合评估。
5、学会控制自己的思想，而不是自已任由思想支配。
我们人的具体活动，都是由思想进行先导，每个行为都受着我们思想的控制，有的是无意的，有的是有意的。但是，思想是构建在我们的肢体之上的，它必须起源于我们的身体。在思想控制活动之前，我们就一定要先主动积极的对其进行正确的引导，或者控制，修正其中的错误，发出正确的行动指令。这样，我们的行为才会减少冲动因素，使我们的情绪更为稳定，能更为理性的看待问题。 要想控制思想，让其受我们自身的驾驭，就要知道自己想做什么，能做什么，不能做什么。当明确了这些之后，我们在思想上就可以为自己的行为定下一个准则，利用这个准则来强制自己该做什么，不该做什么等等。 要想掌控自己的思想不是件容易的事情，在活动进行的过程中，我们原先为自己定下的准则会时不时的受到各种因素的影响，使得我们所坚持的准则开始动摇甚至瘫塌，所以，在活动进行的过程中，我们要时不时的检讨自己的行为，思考自己的得失，减少冲动激进的心理，这样才能重新夺回思想的控制权，使自己的行为更为理性。 比如说有的人正在学习，看到有同学去踢球，马上不能控制自己，虽然内心挣扎过，但很快就被自己所找的各种理由所击溃；有的人知道连续上网时间太长对身体影响不好，但还是不能战胜网络对自己的诱惑；有的人知识偷盗习惯不好，但还是被自己的物欲所击败，最后成为惯偷。当自己思想开始动摇的时候，一定要注意掌握自己的思想，控制自己的思想，夺回思想的控制权，我们才可以坚持如一的完成任务，达到目的。
6、树立远大的目标，寻找自己的偶像。 我们所说的目标，并不一定是要为共产主义事业奋斗终身，虽然从某种意义上来讲，我们每个人都应当树立这样一个目标，但说实话，这个目标确实不容易树立，很多人都只停留在口头上。就我们青少年来说，能够树立不损害他人利益、全心全意为人民服务的目标就很不错了。不管怎样，我们都需要树立一个远大的目标，只有树立了一个远大的目标，我们才有了努力的方向，不会盲目行动。 树立目标，可以有长期的和短期的。长期的目标，可以是自己今后想做什么职业，也可以是自已这一生想做成什么大事，也可以是多少岁要赚多少钱等等。总而言之，我们的目标应该是自己最想做的事情，当然这个目标最好不要是想一辈子玩游戏或者以后当小偷赌客什么的，我们的目标一定要是正常的，是不损害他人利益的，如果不是，那么你就要先审识一下自己的人生观，审识自己的内心世界，看自已是不是在人格上有什么问题。 长远目标有时候对我们当前的行动可能起不了多大的作用，这需要我们确立近期目标，最好还有短期目标。比方说我们今天早晨体育锻炼要跑多远；作业什么时间一定要完成；这篇文章我们什么时候一定要背着；今天一定不能进游戏室；这一单元的考试要达到多少分等等。利用这些短期目标时刻端正自己的行为，鞭策自己去努力，这样长期坚持下去，我们的自制力便会自然而然的得到增强。 设立目标是我们培养和增强自制力的重要方法，除此之外，我们还可以寻找自己的偶像，以偶像做为自己的榜样，时刻以偶像为榜样调整自己的行动和思想。 偶像可以是革命先烈，可以是民族英雄，可以是科学家，可以是文学家，可以是运动员，也可以是商业精英，优秀的同学等等。总的说来，我们所选择的偶像应该是思想比较先近，对社会有较大贡献的人，这样我们以偶像为榜样激励自己的行为，调整自己的思想，才能起到比较好的作用。当然以歌星、影星为榜样也是可以的，他们也为社会做出贡献，至少能对我们起到积极的作用，如果以本地的流氓头子，传说中的某某神偷，赌场的赌棍等等负面人物为偶像，那么只会起到负面作用，将你推向失败甚至是犯罪的深渊。许多青少年的不良习惯便是因为受到了不良影响所引起的。

很多同学面对步入职场还是有点没有头绪，不知如何下手，下面我从三个篇章，八个部分来讲讲大学生怎么找到适合自己的实习和工作，应该准备些什么。无论你是提前打算的大一大二，还是正处于实习求职的大三大四，均可食用。




《规划篇》：
一.《规划篇》——面对实习和工作的心态
1、拒绝躺平：许多大学生，即使快毕业还没有做好步入职场的准备，整日放荡自己，随波逐流，成为躺平毕业生。所以我们要做的第一步就是拒绝躺平，即使我们没有过人的本领，也没有得天独厚的优势，但是我们的心态要摆正，认识到躺平一时爽，求职火葬场。
2、积极向上：我们第一步做到拒绝躺平了，第二步就是积极向上。一个积极向上的心态，可以发挥很好的导向作用，从而使我们迸发向上。许多大学生在找实习工作的时候，比较迷茫，不如有何选择，不知如何选择，耐心和精力都会被耗费，
3、内心强大：实习工作也算是步入社会的一部分，社会中的激烈竞争和人情冷暖是在所难免的。四处投简历无人问津，一面之后杳无音讯，这都是我们会遇到的问题。而我们作为小白，本就是处处碰壁，一步一个脚印的走过来。所以我们的内心要足够强大，才能不被冲垮。
二.《规划篇》——认识到实习的重要性
1、提供更多的资源：无论你的学校是多么的好，但它能够给你的资源始终都是有限的，你接触的人接触的环境也只会停留在大学阶段，而实习则是我们获取更多资源的另一途径。职场中的资源对于我们这种职场小白可谓是非常的丰富。所以实习能够提供给我们更多的资源。
2、明晰个人定位：我们提到了大学的资源有限，而大学里的这些局限性使我们对自身的定位不是足够准确。所以，我们通过实习，可以更加明晰个人的定位，认识到自己的长处和不足，从而更好的提升自我。即使做不到兼济天下，我们也可以独善其身。

3、丰富简历：根据《2020年大学生就业力报告》调查显示，毕业生获得offer的主要原因中，实习经历和实践经验丰富分别排在第一位和第三位，可见用人单位是多么的注重你的实习。所以实习的重要性也不言而喻，我们在像面试官展示我们的简历时，一系列的实习经历不单单可以让他们眼前一亮，他们也可以有的放矢，根据你的实习经历进行提问，互动多了，成功的机会也就大了。

4、提前适应职场生活：无论是实习还是工作我们都是做正式去到公司进行工作，而公司的氛围，职场的人际交往，全身心都在为工作忙前忙后，这都将成为以后的真实写照，而我们实习也就是为在我们适应职场生活铺垫脚石。
5、进一步职业规划：从数据调查显示来看，只有百分之八十的毕业生今后从事的工作与自己所学专业相关，还有百分之二十的人从事的工作是跟专业不相关的。这就说明，我们不一定要局限于与自己专业对口的工作。通过实习，我们可以有一个更加清晰的职业规划，找到心中所属的工作，并解决一定程度上信息不对称的问题。


《准备篇》：
三.我们应该什么时候准备？
1、大三准备实习：如果说大一大二时开拓视野的时期，那么大三就是投身实践的黄金时期。我们在大三，就应该尽可能的多实习，原因有二，其一，大三的实习可以为我们提供宝贵的实践经验，让我们今后正式步入职场的时候，可以从容不迫。其二，我们的实习经历可以丰富我们的简历，而大三就开始的实习一定是比晚开始的更加丰富。
2、大四准备工作：如果我们在大三有了一定的实习经历，那么大四我们就可以为我们正式步入职场做好充分的准备了，因为我们有过实习的宝贵经验，面对各种流程我们了然于心，面对各种考题也是得心应手，面对简历我们更是有的放矢。所以，无疑我们这时候的准备工作也会相对比较轻松。
3、春招（实习生招聘）：春招一般是2-4月份这个时候，部分大厂可能会提前春招，所以我们更要提前准备，春招虽然开始的早，但是一般要求在暑假前就去实习了。春招是为了进到优秀的公司实习，然后争取到该公司的转正机会或者为正式校招做准备。一般流程是：网申-笔试-面试-offer。

4、秋招（正式校招）：秋招一般在8-10月份，这时候就算做是正式校招了，所以我们即使错过了春招，也不能错过秋招。春招可以成为秋招的垫脚石，而秋招则是大厂的垫脚石。申请流程跟春招差不多，所以我们在春招有经验的同学，在秋招可以更加高效率。面对秋招，我们也要提前准备，不能处于被动状态。
四.我们应该在哪里准备呢？
线下：
1.线下招聘会：相信每个学校或多或少都会要各种企业公司来学校开宣讲会开招聘会，这个也是很好的实习渠道，因为你在找实习工作的同时，企业也在找人，而人才最多的无疑也是各个高校，所以这时候我们可以进行一个“双向奔赴”


2.内推资源：内推是有公司的内部员工进行推荐，从而免去了一定的申请手续。无论是亲朋好友，还是学长学姐，如果有人愿意成为帮助你内推的那个人，那一定要好好把握住机会。但内推的受用人群不太，因为对资源和人脉的要求比较大。

线上
3.公司官网：许多时候，即使遇上了求职季，也不一定能找到心仪的公司招聘广告，因为许多时候部分公司都是属于提前批招人，也不会太高调的宣传，这时候就是判断大学生们对于信息的敏感与否了。当我们对于信息敏感时，也能快人一步的将我们的简历投出。除此之外，公司的官网发布的招聘信息，往往是最权威最准确的，每一个申请步骤也会很详细，但是由于招聘的职位不一定都在同一时间段放出，需要自行留意。

4.微信公众号：微信公众号上的招聘分为两类，第一种是公司官方的公众号，第二种是各大招聘信息整合的公众号。前者跟公司官方发布的招聘差不多，我们就不多说了。后者是比较多人用的，因为它作为招聘信息的整合者，为我们省去了搜索信息的环节，我们只需自行筛选即可，但也存在一定的弊端，微信的公众号不代表公司本身，所以发布的信息可能会存在延迟的效果，不够权威，不够完整，真假也需要自行甄别。

5.招聘软件：随着互联网的发展，许多求职软件应运而生，也成了不少小伙伴工作渠道的不二之选。的确如此，但是这么多的软件，林林总总的招聘信息，每天都有各式各样的岗位招聘，就好像身处于乱花丛中，渐欲迷人眼。面对这么多的软件，我们应该了解各个软件的优势，各个软件的可靠程度，从而敲定几个最优软件，然后在进行招聘信息的筛选。
5.1下面分享几款比较好用的招聘软件
（1）BOSS直聘：这款软件顾名思义，可以直接跟企业高管进行在线交流，反馈的信息也比较快，信息也比较真实。

（2）拉勾：拉勾作为后起之秀，也是一个非常成熟的招聘软件了，拉勾的优势在于它有许多的互联网公司在里面，如果是想从事与互联网相关的工作可以用拉勾。

（3）智联招聘：这一款软件是算作比较老牌的招聘软件了，信息和功能完善的也比较全面，覆盖到比较多偏技术应用类的职位。

五.我们应该怎么准备呢？
1.制作优秀简历：简历其实也代表着我们个人，一份优秀的简历能够让面试官赏心悦目，那么我们改如何制作一份优秀的简历呢？我们可以按照六个部分，一个模板，一个法则，亿些细节。就可以制作出一份优秀的简历。
1.1六个部分：个人信息，教育背景，实习经历，校内实践经历，获奖荣誉，自我评价。
（1）个人信息：一般放在简历最上方，占比虽然不大，但是要清晰且一目了然。还有就是不要忘记你的求职意向。
（2）教育背景：这一部分一般包括你的学历，学校，学院，专业，GPA，排名，主修课程。占比也不算很大。
（3）实习经历：这一部分放于中间的原因也是因为他最重要，占比也是最大的。一般尽量往多的写，但是要写优秀的实习经历，如果有大厂的实习经历一定要写上去，这是最加分，可以让你的简历评级提升一个档次。按照何时何地担任何职有何结果来写。
（4）校内实践经历:这也是占比比较大的一个部分，主要体现的是你在学校里面阅历。我们按照时间，单位，职务来写，然后进行适当的拓展即可，拓展可以写你做这件事的心得或者结果。
（5）获奖荣誉：这里的获奖和荣誉可以进行分类，奖项一类，证书一类。奖项可以将国奖省奖放在前面，然后在加上几个奖学金。证书一类，一般将比较有用的等级证书写上即可，四六级（如果分数高的话可以在后面标上），各种与职位相关的证书等等。

（6）自我评价：自我评价要想突出，就不要照抄网上那些乱七八糟的套路话，可以展示出你的优势，比如别人没有的，你却有的优势。将你的评价分为，能力，专业，性格三个维度来评价。最后体现出你的一点小野心即可。
1.2一个原则：STAR原则：S:情景T：任务A：行动R：结果
STAR原则一般用于写实习经历或者校内实践经历。
S:写出你的经历的相关背景。
T:写出你的主要职责是什么，和你的工作目标
A:对于你的目标采取了什么样的行动
R:你在工作中取得了一个什么样的结果

1.3一个模板：我们很多时候在体现了简历的内在的同时，简历的外在也不可忽略，要注意简历的美观，它的排班，字体大小，颜色搭配等等，这时候我们就可以用一个优秀模板。推荐一个比较好用的简历制作模板网站。
简历制作模板

1.4亿点细节：我们在写简历的时候，要特别的注重细节。
（1）多用数据说话：在一大堆文字里面，数字的出现是非常吸睛的，所以我们应该多标上数字，比如你的校园实践经历，可以写那是一场多大规模的活动，你的工作量有多大，或者写你为某项目拉来了多少的赞助都是可以的。数据记得标粗，强调一下。
（2）语言精炼简短：简历每个部分都有一定的规定，所以我们在陈述的时候，要采取简短精炼的语言，不要口水话，讲话也不要冗长，直接直奔主题，无需过多铺垫。
（3）客观陈述：简历的陈述要客观，不能过分夸大，在追求事实的同时，适当突出你个人就可以了，不必夸的天花乱坠，这样只会让面试官觉得你自大而非自信。
（4）可变性模板：我们做简历的时候，要根据对应的岗位有偏重的进行陈述，所以，我们要做到可变性模板，将模板的地方找到可以有侧重的地方，面对不同的岗位，可以写下不同的侧重点。
2.充分准备笔试：一般校招，无论是春招还是秋招都逃不过笔试，如果笔试都有十足的把握，那么连在面试官面前展示自我的机会都没有，并且笔试成绩也跟面试结果有着很重要的联系。我们改如何充分地准备笔试呢?
2.1明确考题方向：准备笔试就相当于我们备考，我们作为经常备考的大学生，肯定是要先了解命题的方向，然后有侧重的进行准备和复习。我们如何明确考题方向呢,我们可以查看该公司往年的笔试真题，因为八九不离十，一个大致的方向，我们是可以揣摩出来的。这里推荐一个网站，有很多大厂的往年笔试真题。各大厂笔试往年真题
2.2专业题：笔试题专业题必不可少，并且也是占有很大一部分分值的。所以，我们要着重攻克专业题，专业题也有难易之分。我们如何攻克呢？我们除了刷往年的真题以外，还要对相关的题型，进行系统的训练。这里的专业题也分为主观题和客观题。
①比如技术应用型职位，一般专业题为客观题的话，找到相应的题型，进行反复的练习。题海战术也是有一定的用处的，对于相关的技术应用要练的炉火纯青般。


②如果是主观题的话，那么我们就不能单纯的做题了，我们除了对往年的考题掌握之外，还要对当下的热点进行实时的关注，将热门的内容与专业知识相结合从而来推测一下考题。

2.3主观题：这里的主观题与上述的专业题中的主观题有一定的区别，上述的主观题主要考察你的知识水平与技术能力，而这里的主观题主要考察你的价值观念，你的个人见解，是没有标准答案的，面试官只是会根据你的答案来考虑你的观念和公司的企业文化是否相符不冲突，来进行一个判断。这里我们要做到的三点
①体现个人想法：我们在主观题的时候，要尽可能的表现出你的优势，这种优势就可以在你的答案体现出来，你要让面试官知道你是经过思考的，你是深思熟虑过后写下的答案，体现你的严谨性和逻辑性。
②不能自相矛盾：在面对考题的时候，写的答案不能写的天花乱坠的同时，也不能自相矛盾，比如你不能一边写着迎合公司的做法，一般又写下了坚持独立自主的不妥协。
③换位思考：这里的换位思考，是让你想象你是面试官的话，你想看到什么样的答案，这是最重要的，以命题者的角度去回答题，如果思想一致，那么你的答案一定会很优秀。
《面试篇》：
六.面试前：面试前我们就应该多个方面做准备，让自己有一定的把握，提前预判一下面试官。
1、提前打理好个人形象：面试第一秒，映入眼帘的就是你的个人形象，这里就会有一个初印象，这个初印象也会成为刻板印象，所以我们要展示出我们的精气神。

着装方面：不能太过浮夸，干净干练，大方得体就可以了，男生可以穿白衬衫和西装，女生的着装，颜色不能太过鲜艳，穿着也不要太暴露，在展示出自己气质的同时，穿的符合职场一些。
妆容方面：妆容不能太浓，这里的妆容是为了展示出你的精气神，不是来选美的，这点要记住，所以你的妆容浓厚程度要把握好，如果实在不知道的话可以去网上搜一下面试时适合什么样的妆容，根据一些美妆博主的心得来化妆。
2、提前准备好物品：要提前准备好你的物品，这里指的物品，不单单指你面试所要用到的材料，还有一些你的个人物品，简历需要多备几份，还要各种证件。个人物品根据个人需求来选择，比如你紧张了，就提前带好水杯什么的，低血糖的话就提前带好一些甜食，千万不要让这些细节打乱了我们的面试。
3、提前了解好公司：对于要面试的公司要提前摸一下底，很多面试官都会问到你对公司的看法，所以我们要提前了解你要面试的公司，了解它的企业文化等等。

4、提前预判面试问题：面试官的问题，我们即使不能完全猜中，我们也要提前预判一下，让自己适应一下回答的过程，捋一下我们的回答，不能没有逻辑，也不能过于浮夸。这里整理了一下10个面试官最爱问的十个问题，你可以自行参考一下哦。

七.面试中：很多小伙伴往往会不适应面试这个环节，我们在面试过程中要怎么做呢？
1、沉着冷静，头脑清晰：这一点主要体现在我们回答问题的时候，我们回答问题，不要一听到问题就立马回答，停顿10秒钟左右，让面试官知道你是经过思考的。然后沉着冷静，保持头脑清醒。回答的时候，我们可以分点回答，比如问到你的工作观，你可以这样说，我的工作观，我认为有以下三点，第一点是，第二，第三，让面试官可以很清晰的听到你有条理的答案。

2、自信大方：在面试过程，我们做到自信大方，不要畏畏缩缩的，这样会败坏面试官的印象。如何做呢？我们眼神是很重要的，面试官在跟你眼神交流时，你不能躲避，最好跟每一个面试官都有眼神交流。其次就是你的神情，神情不要表现的太无精打采，适当的进行微笑是最好的，既自信又大方得体。

3、扬长避短：对于个人的阐述的时候，我们要做到扬长避短，尽可能展示出的是我们的长处，将缺点最小化。因为你每说一个缺点，面试官心里就会有一个小疙瘩，所以，这个疙瘩要让它尽量的小。让面试官对你的好感度尽可能的提升。在说到你的缺点的时候，你可以适当的进行进行补救，比如，你说我不擅长xxx，你在后面加上一句，这一点我认为也是我今后需要攻克的一个方向，并会为之努力。
4、不能踩一捧一：很多面试官会问到你上一段的经历，比如问你上一个公司怎么样，我们切记不能踩一捧一，这是最忌讳的。千万不要说，我觉得上一家公司有点太xx了，我不喜欢，我觉得你们家公司比较适合我。这种回答只会让面试官觉得你是个谄媚的人，认为你在背后可以说其他公司，也可以在背后说我们公司。
八.面试后：面试后无疑就是有两种结果，一个是成功，一个是没成功。为什么我没说面试失败呢，因为我认为这并不认为这是失败。我们应该怎么面对着两种结果呢？
1、成功：面试成功固然是皆大欢喜的，也是我们愿意接受的。但是面对成功，我们不能得意忘形，因为这仅仅是面试的成功，并不意味之后的成功。许多公司除了一面还有二面三面，所以我们即使成功了，也要保持谦虚，胜不骄。

2、没成功：面试没成功，我们要记住一点，我们不是失败者，我们不是失败者，我们不是失败者。这是非常必要的，因为许多小伙伴会在没面上之后就灰心丧气，丧失了斗志，要知道这是很常见的事情，你没面上并不代表你的能力不够，也不代表你被否定了，只是现阶段的你和该公司的目标不相符，总有一个适合你且你喜欢的offer为你而来。所以这就是我上文提到的我们要有一个强大的心理。不胜亦不馁。
九.结语
一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。——拉罗什夫科
人生总是充满际遇，我们正大步向前走的同时，历程中的一个个里程碑也被我们所刷新。昨日，我们还在校园中欢声笑语，今日，我们便走向职场，开启新征程。日月更迭不休，我们也不能久久驻足于某处风景线，既然不能停止时光，那为何让时光变得充实而有意义。面对实习与工作，也是一个新的突破，探索之路即使遍布荆棘，我们仍可以手握重剑，披荆斩棘，向阳而生，走向胜利的康庄大道。愿我们历经风雨，归来仍是少年。

对正处于心理上不断发展不断变化时期的中学生该怎样进行教育和管理？这对于中学老师来说，是一个非常值得思考的问题。我觉得最重要的是要了解学生的心理，按照其身心发展规律对其进行教育和管理。

可以说，中学阶段，是人一生中最关键而又有特色的时期，是人一生中黄金时代的开端。中学生朝气蓬勃，风华正茂，在各方面都表现出积极向上的趋势。在整个中学阶段，中学生的心理表现出种种特点。也正是由于多方面的心理特点，在中学生身上才会产生这样那样的问题。我们作为教育者，一定要掌握中学生的这些心理特点，然后对症下药。

1.掌握中学生的过渡性心理

学生在中学以前处于真正的幼稚期，要更多的依靠成人的照顾、保护，他们的性、自觉性都较差。进入中学阶段后就进入了少年时期，而中学后期则处于青年初期，是个体逐步发展成熟的时期，它标志着个体真正开始逐步成为的社会成员。

中学生心理发展的过渡性，反映出中学初期（少年期）和中学后期（青年初期）过渡状态的两种不同特点。前一时期，即少年期，是一个半幼稚、半成熟的时期，是性和依赖性、自觉性和幼稚性错综复杂充满矛盾的时期；后一时期，即青年初期是一个逐步趋于成熟的时期，是的走向社会生活的准备时期。前一时期，还保留着一定的幼稚性；后一时期，却包含着成熟后的性和自觉性。即使如此，他们也只是刚刚达到成熟时期，他们的认识能力、水平还是不高的，他们的个性倾向还不稳定，还需要教师、家长对其关怀和指导，以便加强他们的自我修养，使其真正趋向成熟。

2. 掌握中学生的闭锁性心理

中学生的心理逐渐显示出闭锁性，即他们的内心世界逐渐复杂，开始不大轻易将内心世界表露出来。

中学生处于青春发育期，生理上的一系列变化也必将引起情感上的变化。这些变化一般是不会轻易流露的。即使为此引起情感上的波动，由于这个时期相应的意志力的发展，他们也往往会控制住而不表现出来。这是闭锁性的情感和意志方面的基础。

由于闭锁性的特点，中学生心里的话常常是不愿对长辈说的。中学生的年龄越大，这个特点就越为明显，初二、三以后的中学生，自己放东西的抽屉总爱加锁，似乎有什么秘密的东西不愿让人知道，其实里面并没有什么要紧的东西。因此，要了解和研究这个阶段的学生，尤其是高中生的心理，如果只根据他们一时一事或某个举动就做出判断，或做出研究的结论，那常常是容易发生错误的。

中学生在闭锁性心理的同时还有一个心理特点，就是容易对同龄、同性别的人，特别是知己暴露真正的思想，这就为我们老师教育管理学生提供了一个很好的启示：就是要生活在学生的中间，成为学生的好朋友。

学生尊敬师长，是理所当然的。但学生对老师敬若天神，势必造成师生间的距离感，久而久之，教师就会感到学生越来越难管理，越来越抓不住学生的心。解决的措施就是深入到学生中去，和学生打成一片，让学生感到教师不仅可敬，而且可亲（但要注意“度”的问题，否则，学生就会由于跟教师太亲近而不服从教师的管理，家长感到孩子难管的道理就在于此）。

3. 掌握中学生的自尊心理

中学生有一个心理特点就是自尊心强，爱面子。他们非常注重自己是否受人尊重，和别人对自己的看法。这就要求我们教师在教育管理学生时，一定要注意维护学生的自尊心和面子，否则，就会事与愿违。

如果学生犯了错误，则教师对其行为严正指明是很有必要的，有时甚至需要对其进行批评教育。但是，在这个过程中，教师一定要把握好不伤其自尊心的原则。可以在一个没有其他教师和同学的环境中，心平气和地单独与他谈及他的错误行为，晓之以理，动之以情，引导他认识到自己的错误，这样因为避免了让在别人尤其是同学面前感到难堪，他就会较容易地接受老师的教育和批评，并且暗地里还会感激老师的，这能为教师以后管理班级创造更好的条件。

对学生进行教育管理还有一种方式，就是“刮脸前先涂肥皂”，即批评前先表扬。涂上肥皂刮胡子，自然干净，但最重要的还是舒服。如某个学生篮球打得很好，但学习成绩却很差。我们就可以先夸奖他在校篮球赛上的优秀表现和顽强的拼搏精神，趁他自豪的时候，向他建议如果他在学习过程中也发扬如此顽强的拼搏精神，他的学习成绩一定能赶上去的。

值得我们教师注意的是，学生的自尊心更多地表现在要求别人把他当成一个平等的个体来看。这就要求我们教师在日常生活中，一定要尊重学生的人格，接受学生所犯的错误，学生毕竟是“人”而不是“神”，要以一颗平常心来对待发生在学生身上的一切。

4. 掌握中学生以自我为中心的心理

现在的中学生，绝大多数是独生子女，再加上现如今优越的生活条件，家庭的宠惯，可以说，在他们身上，几乎事事以自我为中心，遇事时他们的自尊更多的表现为一种高高在上、盛气凌人的态度。对待此类学生，我们可以采用“打一打，揉一揉”（软硬兼施）的方法。

对待学生，如果只是和风细雨，恐怕他会认为老师不过如此，很好对付：但如果一味疾风暴雨，又会让学生产生恐惧心理。两种做法，如果只用其一，长次下去，必定都会降低教师的威信，所以应该将其结合起来使用。

如对于某些学生的严重错误，我们就应该当着全班同学的面严厉地批评他们，并让他们做出书面检查。这样做，既能起到打击他们因娇生惯养而蓄积的嚣张气焰，也能起到了敲山镇虎的作用。但是，事后教师必须利用课余时间去和这些同学谈谈心，交换一下意见，并且适当地安慰他们，即“打一打，揉一揉”。只有这样，才能既达到教育的目的，又不会疏远师生关系。

5. 掌握中学生的摇摆性心理

中学生希望受人重视，把他们当成大人，当成社会的一员，他们思想单纯，很少有保守思想，敢想、敢说、敢做、敢为。但在他们心中，什么是正确的幸福观、友谊观、英雄观、观和人生观、还都是个谜。他们的自尊心和自信心在增强，对于别人的评价十分敏感、好斗好胜，但思维的片面性却很大，容易偏激、容易摇摆。他们热情，也重感情，但有极大的波动性，常常占有相当地位。他们的意志特征也在发展，但在克服困难中毅力还不够，往往把坚定与执拗，勇敢与蛮干混同起来，他们的精力充沛，能力也在发展，但性格未最后定型，尚未找到正确的活动路径。总之，这个年龄阶段的心理特点很不稳定，可塑性大。这个年龄段的心理状态很不稳定，可塑性大。这个年龄段是心理成熟前动荡不稳的时期。

因此，我们常会看到发生在中学生身上的“三天打鱼，两天晒网”“一暴十寒”的现象。今天，他们可能因为心血来潮学习到深夜，明天就可能将学习抛到九霄云外……所以，这就要求我们教师注意观察学生的日常行为，时时为他们提醒，帮助他们在不断的摇摆中选择出一条正确的道路。

6. 掌握中学生的模仿心理

在教育与接受教育这个过程中，可以说，学生无时无刻不在注视着教师的表现，教师的表现直接会对学生的做法产生巨大的影响，学生会以教师为表率；去模仿教师的一举一动。学生的这种模仿心理就要求我们教师必须以身作则，率先垂范。

何为“垂范”？乃“学高为师，德高为范”也！教师就是学生的最好榜样，教师要求学生做到的，自己应首先做到并且要做好。

例如，我们要求学生要保持教室卫生，那我们自己就要注意，如果发现地面脏了，就要把它拖净，拖干；如果发现地面有纸屑，无论多不显眼，也要弯捡起来。诸如此类事情，教师做的时候，学生就看在眼里，记在心里，长此以往，就能起到很大的潜移默化的作用。

当然，中学生的心理特点是多方面的，还远远不止这些，这就要求我们教师在不断的实践中，不断去发现、去总结，以寻求更好的教育措施，把学生培育成真正的有用之才

我们通过模仿→强化→记忆。
自己的逻辑思维就会变得更加强大。
而这种训练的成果不会在一两年的时间显现，而是在你更远的未来。
当你面对一些他们棘手的问题时候，你曾经对待学习的那种态度，会让你很快的找到问题的根源并且如条件反射一样迅速地做出行为反馈。
你会因为你曾经很努力地在学习，无论是什么知识，而得到意想不到的收获。
你会比那些知识浅薄不求上进的人拥有更强的执行力。你现在的努力能够帮助你在未来度过很多难关。
所以，学习的价值是在很后面的。

要学会听从内心，要懂得做自己觉得正确的事情。

要结合真实事情的发展，找寻自己的内心，尊重自己

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西塞山区19579212426： 怎样才能找到最真实的自己 - ？
慈皆比卡： 镜子里是看不到真实的自己的,有研究表明,人在照镜子的时候,会进行“脑补”,即大脑会自动弥补一些相貌缺陷,你看到的自己总是比别人看到的自己更“美”一些.当然,镜子表面不平、不光滑、有污渍、光源不好的因素,都有可能影响你照镜子的效果,如果是这些因素影响了你照镜子,那么,选购一块平整的镜子、把镜子擦干净,在光照好的地方照镜子,里面的“你”会更接近真实的自己.实际上,想看到最真实的自己,最好的办法还是看照片,尤其是和别人的合影,就不会有“脑补”的情况了.

西塞山区19579212426： 怎么样才能找到真正的自己?？
慈皆比卡： 做你想做的,做你该做的.别人的看法和评价先放到一边.不要因为别人的观点而忽略了你最真实的想法,要记住人在为他人活着的同时,更应该为自己活着,而且要活的潇洒,活的精彩,活的有滋有味!

西塞山区19579212426： 怎样寻找真正的自己呢? - ？
慈皆比卡： 1.用心另眼看世界吧,这世上不是每个人都很顺利,只是看自己怎么解决,比如你走路的时候被人撞了,别人给你道歉了,有时候你还是会觉得很火,但是你却没想到撞你的人心里其实比你还难受,还是想想那句“开心也是一天,不开心也是一...

西塞山区19579212426： 怎么才能找回真的自我 - ？
慈皆比卡： 自我 : zì wǒ 1.指自己. 2.谓自己对自己. 3.自己肯定自己. 4.相偶;相依.自,犹相. 自我就是内心深处的自己,真实的自己,自己毫不掩饰的一面. 你要寻找自我,保持本色. “自我”的概念弗洛伊德在一八九五年就已提出,但直到一九...

西塞山区19579212426： 怎么样才能找到真正的自我? - ？
慈皆比卡： 从小事情做起,从细节入手.首先恢复信心,重新激发生活的热情!你可以采取以下建议:1,做自己喜欢做的事情,做自己擅长的事情,找回成功的喜悦,找回失去的信心,找到前进动力和方向; 2,心累了,人烦恼了就歇歇,让心灵去旅行...

西塞山区19579212426： 如何才能找到真正的自己 - ？
慈皆比卡： 想找回过去的自己是不可能的,因为人的心态都是在变的,现在的想法与以前的想法已经不会一样了.所以只能做的只有变成一个新的自己,想想自己该做什么又该怎么做吧.放 平心态,相信自己可以找到自我. 换个环境也许是个不错的方法...

西塞山区19579212426： 怎样才能找回真正的自我??? - ？
慈皆比卡： 你有自卑心理.其实,你只要正确认识自己,能全面地看待他人和自己,就会感觉自己没那么差,而是自己可能感觉状态不是最佳或太在乎他人的看法或想法.而他人的看法或想法往往存在片面性,引起你不必要的自卑感.你只要将做不好的事...

西塞山区19579212426： 要怎样才能找回真实的自己?？
慈皆比卡： 不要给自己一个框框,因为你也不知道真实的自己是什么样的.要明白人性不光有美好,还有阴暗面,每个人都一样,不要要求自己是个圣人.接受自己对事物的第一想法和反应,这就是真实的你.

西塞山区19579212426： 怎么样才能找到最真实的自己?？
慈皆比卡： 自己觉得怎样是对的就怎样做,有时候不需要太在乎别人对自己的看法,做好自己,快乐就行··· 我身边也有一个朋友,我不知道她是为什么,总是很喜欢攻击我,说一些话来刺激我;刚开迟,我不怎么理会,以为她跟我开玩笑,可后来不是这样,我也很心烦,朋友之间为什么不能好好相处呢?后来我就习以为常了,不理她就是了,我做我自己的,何必太理会人家呢?做自己认为是对的东西就是最好的了·····

西塞山区19579212426： 怎么样才能找回真正的自我 - ？
慈皆比卡： 想想在什么地方你丢失了自我,回忆一下那些地方你容易迷失自己,看看自己在哪个方面缺陷最大,把握自己的方向,看准前方的目标,找到自己的动力,剖析自己,必要时问问前辈,要相信你问的人,更要自信.有时间的话就多出去走走,去旅...