六年级形容歌声的四字成语

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1. 关于歌声的四字成语

歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。

歌声绕梁 绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。

高唱入云 原形容歌声嘹亮，直上云霄，后也形容一种论调或消息社会上传说很盛。

千回百折 形容文艺作品或歌声、乐曲跌宕婉转。也形容事态的发展、前进的历程弯弯曲曲，很不顺利。

声动梁尘 形容歌声嘹亮动人。

声振林木 形容歌声或乐器声高亢宏亮。

响遏行云 遏：阻止；行云：飘动的云彩。形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

燕语莺声 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

一串骊珠 骊珠：一种珍贵的珠，传说出自骊龙颔下。比喻歌声宛转就象成串的骊珠一样。

燕语莺啼 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

余音绕梁 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

莺啼燕语 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

游响停云 形容响亮的歌声，高入云霄，能使流云受阻而停下来。

珠圆玉润 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

遏云绕梁 遏：停止。歌声优美，使游动的浮云为之停下来静听，似余音绕着屋梁，不愿散去。

凤吟鸾吹 比喻极为美妙的歌声。

高遏行云 形容歌声高亢嘹亮。

鹤膝蜂腰 ①宋魏庆之《诗人玉屑·诗病·诗病有八》：“三曰蜂腰，第二字不得与第五字同声……四曰鹤膝，第五字不得与第十五字同声。”这是指诗歌声律八病的两种。后来用“鹤膝蜂腰”泛指诗歌声律上所犯的毛病。②书法中的两种病笔。

惊起梁尘 《太平御览》卷五七二引汉刘向《别录》：“汉兴以来，善歌者鲁人虞公，发声清哀，盖动梁尘。”后因以“惊起梁尘”形容歌声高妙动人。

聋者之歌 聋者学人唱歌，却听不到歌声，无以自乐。形容模仿别人的行为，实际上并不了解其中真义。

妙舞清歌 美妙的舞蹈，清越的歌声。

清歌曼舞 清亮的歌声，柔美的舞蹈。

清歌妙舞 指清亮的歌声，美妙的舞蹈。

绕梁之音 形容歌声美妙动听，长久留在人们耳中。参见“余音绕梁”。

笙歌鼎沸 形容乐声歌声热闹非常。

一字一珠 形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美，辞藻华丽。

莺声燕语 莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

玉润珠圆 润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

余音缭绕 形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。

2. 表示赞美歌声的四个字词语

响遏行云典故：薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。

秦青勿止，饯于郊衢（qú），扶节悲歌，声震林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。

译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就自以为完全掌握了，便告辞回家。秦青没有挽留， 第二天，在城郊的大路旁为薛谭饯行。

席问，秦青按着节拍，慷慨悲歌。歌声振动林木，高入云霄，好像连浮动的白云也在驻足聆听。

薛潭听得入了迷，意识到自己的骄傲有多么愚蠢。便道歉要求回到秦青身边，并且再也不敢说回家了。

秦青听了，让他留了下来。 出自于《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林木，响遏行云。”

【遏云绕梁】：遏：停止。歌声优美，使游动的浮云为之停下来静听，似余音绕着屋梁，不愿散去【凤吟鸾吹】：比喻极为美妙的歌声。

【歌声绕梁】：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。

形容歌声优美动听。【惊起梁尘】：形容歌声高妙动人。

【声出金石】：金石：指古代的打击乐器。好像是从乐器中发出来的声音。

形容歌声悦耳动听。【声动梁尘】：形容歌声嘹亮动人。

【珠圆玉润】：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。

比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

3. 表示赞美歌声的四个字词语

响遏行云

典故：

薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青勿止，饯于郊衢（qú），扶节悲歌，声震林木，响遏行云。薛谭乃谢，求反，终身不敢言归。

译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就自以为完全掌握了，便告辞回家。秦青没有挽留， 第二天，在城郊的大路旁为薛谭饯行。席问，秦青按着节拍，慷慨悲歌。歌声振动林木，高入云霄，好像连浮动的白云也在驻足聆听。薛潭听得入了迷，意识到自己的骄傲有多么愚蠢。便道歉要求回到秦青身边，并且再也不敢说回家了。秦青听了，让他留了下来。

出自于《列子·汤问》：“抚节悲歌，声振林木，响遏行云。”

【遏云绕梁】：遏：停止。歌声优美，使游动的浮云为之停下来静听，似余音绕着屋梁，不愿散去

【凤吟鸾吹】：比喻极为美妙的歌声。

【歌声绕梁】：绕：回旋；梁：房屋的大梁。歌声回旋于房梁之间。形容歌声优美动听。

【惊起梁尘】：形容歌声高妙动人。

【声出金石】：金石：指古代的打击乐器。好像是从乐器中发出来的声音。形容歌声悦耳动听。

【声动梁尘】：形容歌声嘹亮动人。

【珠圆玉润】：润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。

4. 小学六年级的四字成语

人教版六年级上册四字词语及解释 第一单元 德高望重：道德高尚，名望很大。

津津乐道：很感兴趣地谈论。别有深意：另有一种深层意思。

左冲右撞：指找不到目标乱来一通。意味深长：含意深刻，耐人寻味。

庞然大物：外表庞大的东西。行色匆匆；匆忙赶路的神态。

奇妙无比：稀奇巧妙的程度没有其他可以比得过。不拘一格：不局限与一种规格或形式。

年过花甲：年纪已超过六十岁。熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹。

第二单元 悬崖峭壁：形容山势险峻。狂风怒号：猛烈的风大声吼叫。

惹人讥笑：让别人讥讽和嘲笑。寝不安席：无法安然入睡。

思潮起伏：接二连三的思想活动。可见一斑：比喻从观察到的部分，可以推测全貌。

碧空如洗：青蓝的天空，像洗过一样明净。波涛起伏：形容江湖海洋上起伏不平的水面。

水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。

百折不回：比喻意志坚强，无论受到多少挫折，都毫不动摇退缩。牙牙学语：形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

第三单元 心惊肉跳：多指因担心灾祸临头而恐慌不安，肌肉抽筋。自言自语：无人对白﹐自己跟自己说话。

自作自受：自己做了蠢事，自己倒霉。缝缝补补：用针和线把原来不在一起或开了口的东西连上。

大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。流连忘返：留恋不舍，美好的景致令游客流连忘返。

身无分文：非常贫穷，身上没有一点钱财。溜之大吉：偷偷走开或一走了事。

十指连心：原义指十个指头的痛楚都与心息息相通，比喻关系异常密切。怒目圆睁：发怒时瞪大了眼睛。

兴高采烈：形容兴致很高，情绪饱满。深者意 第四单元 和蔼可亲：和蔼：和气，谦逊。

指一个人的修养很好，态度温和，容易接近。滔滔不绝：像流水那样毫不间断。

也指话很多，说起来没完没了。一泻千里：形容江河奔流直下，流得又快又远。

也比喻文笔或曲调气势奔放。也形容价格猛跌不止。

纷至沓来：形容接连不断地到来。世外桃源：一个与世隔绝，安居乐业的好地方，用以比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。

从天而降： 比喻意想不到，突如其来。生命垂危： 接近死亡，极其危险。

风雨同舟：舟：船。在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。

比喻共同经历患难。第五单元 失声痛哭：忍不住悲痛地放声哭起来。

囫囵吞枣：把整个枣咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻读书或做事不加分析，不加思考。

张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻弄错对象。

马马虎虎：指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。

恍然大悟：顿时醒悟过来。恍然，猛然清醒的样子。

悟，明白。匆匆忙忙：忙忙的样子。

饱经风霜：形容经历过很多的艰难困苦。牛毛细雨：细而密的小雨。

结结巴巴：说话断断续续，不流畅。大病新愈：生了一场重病刚刚复原。

第七单元 威风凛凛：声势或气派令人敬畏。排山倒海：比喻力量强，声势大。

抑扬顿挫：声音高低起伏和停顿转折。相依相随：相互依靠，跟随。

焦躁不安：形容人的心情烦躁，坐立不安。漫不经心：随随便便，不放在心上。

久别重逢：指朋友或亲人在长久分别之后再次见面。横遭不幸：突然地、意外地遭受到不幸。

震耳欲聋：形容声音很大。浴血搏杀：形容战斗激烈。

不甘落后：不甘心落后于他人之后。千方百计：想尽或用尽各种办法。

哭笑不得：形容处境尴尬不知如何是好。长途跋涉：形容路途遥远。

大摇大摆：走路时身子摇摇摆摆，形容自以为了不起的傲慢神态。无影无踪：形容完全消失，不知去向。

第八单元 微波粼粼：微波：水面细小的波纹。粼粼，形容水，石等明净。

有朝一日：将来有那么一天。大洋彼岸：海洋的那一边。

不解之缘：不能分开的缘分，指亲密的关系或深厚的感情。暗无天日：形容早反动势力统治下社会的黑暗。

文中指吴霜在母亲肚子里什么也看不见。眼冒金星：指的就是“两眼冒金星”，常用来形容头部受击后的视觉感受，如：（一扇旋转门撞得我两眼冒金星）。

一反常态：完全改变平时的态度。为所欲为：想干什么就干什么。

暑去寒来：盛夏已过，寒冬将至。泛指时光流逝。

不在话下：指事物轻微，不值得说，或事属当然，用不着说。窃窃私语：私下小声交谈。

无言以对：没能用其他语言来应对回答。第八单元 日积月累 雕梁画栋：指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

巧夺天工： 人工的精巧胜过天然。形容技艺十分高超。

独具匠心： 具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

引人入胜： 胜：优美的境界。引：引导。

引人入胜指引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品。

古色古香：形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。余音绕梁：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

不落窠臼：窠：鸟兽的窝。臼：一种中间凹下的舂米器具。

窠臼：比喻老套子，旧框框。比喻有独创风格，不落旧套。

雅俗共赏： 形容某些文艺作品既优美，又通俗，各种文化程度的人都能够欣赏。美不胜收： 胜：尽；收：接收，领受。

形容美好的东西太多，一时欣赏不过来。脍炙人口： 脍，形声字，从月，会声，本义是指切细切薄的肉。

炙是会意字，上面是肉，下面是火，就是用火烤的肉。脍和炙都是人们爱吃的食物。

指美味人。

5. 小学六年级语文书下册前三单元四字成语80个

六年级下册语文书四字成语解释 第一单元： 伶伶俐俐：形容非常灵活。

莫名其妙：形容事情奇怪玄妙，无法理解，或毫无根据，不合情理。 从从容容：形容不慌不忙；镇定；沉着。

无缘无故：形容没有任何原因或毫无道理。 语重心长：形容话说得诚恳，有分量，情意深长。

狂风暴雨：指大风大雨。比喻猛烈的声势或处境险恶。

勃勃生机：旺盛的样子。形容有旺盛的生命力。

萦绕于心：形容不能忘怀，牵萦于心。 座无虚席：座位没有空着的。

多形容观众、听众或出席、参加的人很多。 目不转睛：眼珠子一动不动地盯着看。

形容注意力集中。 不失风度：不丧失美好的举止姿态。

不知所措：不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。

惊心动魄：使人神魂震惊。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。

养尊处优：养：生活；尊：尊贵；处：居于；优：优裕。指处于尊贵地位，过优 裕生活。

本文指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。 专心致志：把心思全放在上面。

形容一心一意，聚精会神。 意想不到：形容料想不到，没有料到。

团结一致：保持一致，行动起来像一个人，指站在一起，并且互相支持。 邯郸学步：比喻一味模仿别人，不仅学不到本事，反而把原来的本事也丢掉了。

第二单元： 万象更新：万象：宇宙间的一切景象。更：变更。

一切事物或景物都更换了新的 面貌。 截然不同：截然：恨分明的、果断分开的样子。

形容两件事物毫无共同之处。本 文指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比。

哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 赞叹不已：形容连声赞叹，赞叹声不止。

开山鼻祖：鼻祖：创始人。比喻一个学术流派、技艺的开创者。

两面三刀：比喻居心不良，当面一套，背后一套。 随心所欲：随：听任；欲：想要，希望。

随着自己的意思，想要干什么就干什么。 优哉游哉：指生活悠闲自在。

和睦相处：睦：和好。形容彼此友好地相处。

安然无恙：安然：平安；恙：病。彼此友好地相处。

勤俭持家：以勤劳节约的精神操持家务。 一模一样：形容样子完全相同。

遮天盖地：形容数量多，占的面积大。 清风徐来：凉爽的风吹来。

铺天盖地：遮住天盖住地，形容声势大，来势猛，到处都是。 迎风引吭：迎着风高歌，形容歌声雄宏而有力量。

渺渺回荡：渺渺，因为离远而模糊不清。回荡，声音等来回飘荡。

肃然起敬：形容由于受感动产生严肃敬仰的感情。 美不胜收：形容美好的东西很多，一时看不过来，来不及欣赏。

载歌载舞：载：又。边唱歌，边跳舞。

形容尽情欢乐。 零七八碎：零碎而杂乱（零七八碎的）；零散而没有系统的事情或没有大用的东 西。

张灯结彩：挂上灯笼，系上彩绸。形容节日或有喜庆事情的景象。

别无所求：形容除了眼前的要求之外，没有其他请求。 蜂拥而至：像一窝蜂似地一拥而来。

形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。 第三单元： 一拥而入：形容很多人同时闯进来。

怒气冲冲：形容盛怒的样子。 聚精会神：会：集中。

原指集思广益。后形容专心致志，注意力高度集中。

姹紫嫣红：姹：美丽。嫣 ：美好。

形容各种花娇艳美丽。 落英缤纷：落英：落花。

缤纷：繁多凌乱的样子。鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。

喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平 线的景象。

皓月当空：皓：明亮.明亮的月亮高高地挂在天空. 崇山峻岭：崇：高大.高大的山岭. 悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖.峭壁：陡直的山崖.形容险峻的山势. 层峦叠翠：层峦：山连着山.形容山峰多，一片翠绿. 苍翠欲滴：苍翠：深绿色.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜 色，就像将要滴下来一样. 买椟还珠：椟：匣子.还：退还.比喻没有眼光，不识货，取舍失当. 亡羊补牢：羊丢失了再去修羊圈，还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题 以后及时想法补救，以免继续受损失. 南辕北辙：辕：车辕.辙：车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北. 后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。 和颜悦色：和：和蔼。

悦：喜悦。色：脸色。

形容态度和蔼可亲。 若隐若现：隐：隐藏。

现：显现。形容隐隐约约，模糊不清。

恍然大悟：恍然：忽然醒悟的样子。忽然间明白过来。

一举两得：举：举动。指做一件事可以有两方面的收获。

博览群书：览：看。群书：众多的书。

广泛阅读各种书籍。 孜孜不倦：孜孜：勤奋的样子。

形容勤奋不知疲倦。 专心致志：致：集中于某个方面。

志：志向，志趣。把心思全部放在上面。

形容一心一意，精神集中。 聚精会神：聚：聚集。

会：会合，集中。本指君明臣贤，集中众人智慧，可 相得益彰。

后用来指精神专注，高度集中。 锲而不舍：锲：雕刻。

不停地刻镂。比喻坚持不懈。

左顾右盼：顾：回头看。盼：看。

向左右两边看。形容得意、犹疑、仔细观 察等神态。

如愿以偿：如：按照，适合。愿：愿望。

偿：满足。指愿望得到实现。

恍然大悟：悟：心里明白。一下子明白醒悟过来。

悠然自得：悠然：闲暇舒适的样子。形容态度从容，心情舒适。

恋恋不舍：恋恋：留恋。舍：舍弃。

形容很留恋，舍不得离开。 面面俱到：俱：都。

指说话做事或。

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南浔区18050574021： 形容歌声成语有哪些? - ？
蓬蔡艾力： 形容歌声的成语有:1.高唱入云;2.歌声绕梁;3.歌莺舞燕;4.声动梁尘;5.响遏行云;6.珠圆玉润.1.高唱入云[gāo chàng rù yún] :原形容歌声嘹亮,直上云霄,后也形容一种论调或消息社会上传说很盛. 2.歌声绕梁[gē shēng rào liáng] :绕:...

南浔区18050574021： 形容歌声优美动听的四字词语(3个)除了余音绕梁,响喝行云 - ？
蓬蔡艾力：[答案] 宛转悠扬、天籁之音、娓娓动听 悦耳动听 清脆悦耳 声动梁尘 歌声绕梁 朗如珠玉 绕梁三日 宛如天籁

南浔区18050574021： 描写歌声的四字词语 - ？
蓬蔡艾力： 描写歌声的四字词语: 声动梁尘 歌声绕梁 绕梁三日 天籁之音 美妙动听、娓娓动听、抑扬顿挫、余音绕梁宛转悠扬、天籁之音、娓娓动听 悦耳动听 清脆悦耳 朗如珠玉 宛如天籁

南浔区18050574021： 用来“赞美歌声”的四字词语还有哪些? - ？
蓬蔡艾力： 1 余音绕梁【yú yīn rào liáng】 形容歌声优美,给人留下难忘的印象. 出自《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去.” 2 绕梁三日【rǎo liáng sān rì 】 形容音乐高昂激荡,虽...

南浔区18050574021： 形容歌声的成语 - ？
蓬蔡艾力： 高唱入云 原形容歌声嘹亮,直上云霄,后也形容一种论调或消息社会上传说很盛.歌声绕梁 绕:回旋;梁:房屋的大梁.歌声回旋于房梁之间.形容歌声优美动听.歌莺舞燕 歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕.亦形容景色宜人,形势大好....

南浔区18050574021： 形容歌声(声音)很好听的成语,急需~~~~ - ？
蓬蔡艾力： 铿锵有力:声音响亮有力. 空谷传声:人在山谷里发出声音,立可听到回声. 口碑载道:称颂的声音充满了道路(口碑:众人口头称颂跟文字刻在石碑上一样). 口口声声:每一次张开口,每一次发出声音,说的都是同样的话.形容把某一说...

南浔区18050574021： 形容歌声的四字词语 - ？
蓬蔡艾力：[答案] 宛转悠扬、天籁之音、娓娓动听 悦耳动听 清脆悦耳 声动梁尘 歌声绕梁 朗如珠玉 绕梁三日 宛如天籁

南浔区18050574021： 形容歌声动听的成语有哪些?, - ？
蓬蔡艾力： 余音绕梁[yú yīn rào liáng] 《列子·汤问》记载,韩娥去齐国,路上断了粮,便以歌唱求食.唱后歌声绕着屋梁三天不绝.后用来形容歌声优美,给人留下深刻印象. 娓娓动听[wěi wěi dòng tīng] 话说得婉转生动,使人喜欢听. 洋洋盈耳[yáng yá...

南浔区18050574021： 形容＂歌声好听＂四字词语(至少四个)快 - ？
蓬蔡艾力：[答案] 婉转动听,悦耳动听,心旷神怡,沁人心肺

南浔区18050574021： 形容音乐好听的四字成语 - ？
蓬蔡艾力： 1、余音绕梁 余音绕梁,读音是yú yīn rào liáng,是一个汉语成语.形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝.也比喻诗文意味深长,耐人寻味.语出《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐 ,匮粮,过雍门 ,鬻歌假食,既去,而余音绕梁欐,三日不绝....