16麻雀的这个课文的意思

作者&投稿:漳菁 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 一只老麻雀不顾自身安危,毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。课文第16课《麻雀》作者是伊凡谢尔盖耶维奇屠格涅夫,19世纪俄国批判现实主义作家。这篇文章讲述了一只老麻雀不顾自身安危,毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。表达了老麻雀在危急关头挺身而出,为救幼儿奋不顾身的果敢形象,热情地歌颂了母爱这一种强大的力量。


麻雀课文中的落好在哪里
麻雀课文中的落好在生动形象的写出了麻雀看孩子的心情急切。落,一般是形容石头落下来,在这里形容麻雀是比喻的手法,把麻雀比喻成落下来的石头,这样写的好处形象生动地写出了老麻雀的速度之快,从而看出她救孩子心情的急切。《麻雀》是俄国批判现实主义作家屠格涅夫的一篇散文,它叙述了一只弱小的老麻雀...

我们四年级上册的课文《麻雀》有哪些生字啊?
四年级上册《麻雀》生字组词如下:一、我会写组词 嗅xiù(嗅觉、嗅到、嗅神经)呆dāi(发呆、痴呆、呆滞)奈nài(奈何、无奈、无可奈何)巢cháo(巢穴、蜂巢、匪巢)齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)躯qū(躯体、躯壳、身躯)掩yǎn(掩饰、掩盖、掩埋)护hù(护卫、护理、护航)幼yòu(幼稚、幼苗、...

《麻雀》是屠格涅夫写的,求全文。
散文诗《麻雀》--屠格涅夫 我打猎归来,沿着花园的林荫路走着。狗跑在我前边。突然,狗放慢脚步,蹑足潜行,好象嗅到了前边有什么野物。我顺着林荫路望去,看见了一只嘴边还带黄色、头上生着柔毛的小麻雀,它从巢里跌落下来(风猛烈地吹 动着林荫路上的白桦树),呆呆地伏在地上,孤苦无援地张开...

四年级课文麻雀好词好句摘抄
四年级课文麻雀好词好句摘抄如下:1、勇敢:麻雀妈妈展现出了极大的勇气和决心,为了保护自己的孩子,毫不畏惧地面对强大的狗。2、坚定:麻雀妈妈在面对危险时,眼神坚定,毫不动摇,坚决地守护自己的孩子。3、无畏:尽管面对的是狗这样强大的对手,麻雀妈妈没有丝毫退缩,充分展现了无畏的精神。4、威风...

四年级课文麻雀的主要内容是什么
麻雀主要讲了我能,我带领一只猎狗去散步,然后在路上猎狗发现了一只小麻雀,它正要去吃掉小麻雀,这时从树上跑下来一直老妈去,老妈却奋力的保护自己的孩子 即使他知道自己是那样又小,然后猎狗被吓得后退了,我最后我带领列都走了掉了

麻雀这篇课文它的结构是什么
这篇渴望按事情发展顺序的叙事方法,主要说明了老麻雀的母爱。老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它。作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了。从而可看出母爱的伟大。

麻雀朗读课文如果课文围绕麻雀写了一件事这件事的情经过和结果怎样的...
在《麻雀》这篇课文中,叙述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀的故事。以下是起因、经过和结果:起因:猎狗发现了一只小麻雀。经过:猎狗准备攻击小麻雀,老麻雀拯救小麻雀。结果:猎狗退缩,小麻雀获救。这个故事描绘了麻雀的勇敢和母爱,通过朗读课文,可以更好地理解课文的主题和情感。

《麻雀》是哪个年级的课文?
《麻雀》是四年级上册的一篇课文。主要写了在一只老麻雀,面对比自己庞大的得多的猎狗,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。猎狗发现小麻雀以后,先是放慢脚步,慢慢走近小麻雀,然后嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿,准备把小麻雀吃掉。

学习了《麻雀》这一课,我知道作者看见的是什么听见的是什么?
《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现内 地展现了麻雀和容猎狗相遇时的情形。《麻雀》这篇文章主要讲了作者打猎回来的路上,猎狗在地上发现了一只小麻雀,老麻雀保护小麻雀,猎狗愣住了的故事,赞扬了母爱的力量是伟大的,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。

麻雀这篇课文中作者为什么那么尊敬那只老麻雀
这是感悟(感物)伤怀啊。根据弗洛伊德的理论,估计作者小时候受过类似的伤害,所以对这个事情感悟很深。

普兰店市17550681422: 麻雀这篇课文讲了一件什么事 -
友晏海甘:[答案] 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了

普兰店市17550681422: 麻雀这篇课文讲了一件什么事 -
友晏海甘: 这篇文章主要说明了老麻雀的母爱.老麻雀不管自己危险不危险,还是有一种力量让它勇敢地落在小麻雀面前保护它.作者的缉攻光纪叱慌癸苇含俩心被老麻雀的母爱感动了,猎狗也是一样,它也被麻雀的母爱震撼而退却了

普兰店市17550681422: 《麻雀》的课文 -
友晏海甘: 很高兴回答你的问题. ‍四下语文 16 麻雀我打猎回来,走在林阴路上.猎狗跑在我的前面.突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物.风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树.我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆...

普兰店市17550681422: 麻雀这篇课文表明了什么? -
友晏海甘: 麻雀这篇课文写的是麻雀也是一只很可爱的小动物.

普兰店市17550681422: 麻雀课文表达了老麻雀的什么精神? -
友晏海甘: 《麻雀》这篇课文表达了老麻雀对小麻雀的爱,赞美了母爱的无私伟大.

普兰店市17550681422: 麻雀讲述了一只老麻雀为了救一只什么勇敢的与猎狗抗争的故事赞扬了母爱的什么? -
友晏海甘: 麻雀讲述了一只老麻雀为了救一只小麻雀,勇敢的与猎狗抗争的故事,赞扬了母爱的无私. 课文中老麻雀奋不顾身掩护小麻雀,勇敢地和宠然大物猎狗搏斗,老麻雀虽然发出绝望的尖叫,自认为无生还的希望,但还是从树上飞了下来,像石头似...

普兰店市17550681422: 麻雀这篇课文综合评价是什么200字 -
友晏海甘: 《麻雀》这篇课文的作者是俄国著名作家屠格涅夫的作品.课文描述了一只老麻雀在猎狗面前奋不顾身地保护小麻雀,使其免受伤害的故事,歌颂了热爱幼小者的高尚品质.文章听讲的重点在感受这种爱的伟大和无私. 听了这篇文章,我还懂得了一个深刻的道理:爱是强大的. 这个道理在文中使老麻雀不顾自己的安危去就小麻雀;在生活中使我感到了无比的温暖.老麻雀不惜牺牲自己去保护小麻雀.这种“亲子之情、动物及人间的亲情与爱让我们为之动容,虽然它只是一篇小学语文课文,其目的是教育孩子学会感恩,体会母爱的伟大,但是作为成年人的我情不自禁想起了许多.

普兰店市17550681422: 马骥才写的麻雀这遍课文的内容 -
友晏海甘: 《麻雀》以新颖的构思,精练、优美的语言文字,叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事. 全文可分三段. 第一段(第1~3自然段):讲猎狗随“我”打猎归来途中看到从巢里掉下来一只小麻雀的经过. 第二段(第4~5自然段):讲老麻雀在庞然大物——猎狗面前,奋不顾身地掩护小麻雀,歌颂了伟大而高尚的母爱. 第三段(第6~7自然段):讲猎狗被带走,小麻雀得救.

普兰店市17550681422: 麻雀的作者把什么都写下来了? -
友晏海甘: 《麻雀》的作者(屠格涅夫)把看到的、听到的、想到的都写了下来, 活灵活现地展现了麻雀和 猎狗相遇时的情形. ——人教部编版语文四年级上册第16课 《麻雀》

普兰店市17550681422: 《》麻雀》这篇课文是从哪三个方面把老麻雀掩护小麻雀的经过写具体的? -
友晏海甘: 1、扎煞起全身的羽毛 2、尖叫 3、用自己的身躯掩护着小麻雀.

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