大学生成长感悟

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大学生成长感悟精选

  大学生成长感悟精选,不管是在我们日常的工作中,还是在生活中,我们经常会因为各种各样的事情,有不一样的心得体会。作为一名大学生,即将步入职场,心得体会感悟更深刻,下面我就来分享一下大学生成长感悟精选,快来看看吧!

  大学生成长感悟1

  我不否认自己很年轻,真的!自20岁进入大学以来,经历了不少的事,我举步为艰,学习和社交上都有很大的进步!大学真的很好,在这里,我找到了自我,就像一个逐步向自己理想迸发的星星!我爱我的学校、我的老师、我的同学们、还有培养和关心我的黄老师!在这里,我衷心的感谢他们!以表我以最崇高的敬意!

  有人说人生是个精彩的瞬间,把生活装点得完整才会变得丰富多采,可在我认为,生活只是个过程,人活着不过是种心情。我是出生在一个不为人知的山村里,从小在山里长大,虽说没有吃过什么苦,可是生活在叠叠峦峦的山沟里成了我心里的一道阴影,似乎全世界都是那样的暗淡无光,一种来自心灵地狱的黑暗,让我不停地挣扎,比任何人都渴望着自由。步入高中学校的第一天,是我期盼已久的欣喜,因为我渴望更多的知识,渴望我的天空能够充满更多的色彩,不是只有灰暗色。我喜欢秋天在静悄悄的树林里行走,寂静的树林飘下来的片片黄叶,被过路的风吹成了一堆,眺望空旷的田野,短短的草茎被严霜染成了白茫茫的.一片,这一切使我感受着乡村大自然的味道。

  时间总是会在不经意间擦身而过,咬无声息,就像那些你看不见的速度,风起云涌,日落声息,你不知道树叶什么时候变黄,不知道自己什么时候长出第一颗牙,不知道你什么时候爱上一个人,想要真的开开心心的生活,这的确让我感到无力,我不得不相信这个世界上真的有很多东西是不公平的,然而大部分人都无能为力,我就是其中之一.前不久,家里爸爸出的意外,让我忽然觉得人生好像没有了方向,我的生活开始变了。就好象天上的星星,外表看起来光鲜亮丽,但实际上内心却非常的脆弱,我仍然在坚持,望着远方的地平线让我越显迷茫,走的累了,总想停下来歇歇,可是我四处张望也寻觅不到自己的一块栖息之地.时光不再依旧,想着试图改变自己,在同学和老师的帮助下,我不想逃避现实,更不想轻易的放弃自己,我要保持着一种平和的心态,想开心就去开心,想难过就去难过,一切顺其自然.我也相信一切都会好起来的。假如快乐可以储存,又何必去难过?假如明天我就从这个世界消失了,那先存的快乐又有何用?所以我们不能总是停滞在一刻,我们能找个理由难过,也一定能得到快乐.我们永远都会有路可走.试着一点点的走出灰暗,扶去心中的那道阴影,慢慢的在我的世界里添上一点色彩。

  人生的路途坎坎坷坷,一不小心就会误如歧途,你不知道哪里是光明的,哪里是黑暗的.我要调整好自己的情绪,从心中抹去那段不美的时光,我还需要生活,还有很长很长的路要走,眼前的一切都是虚无飘渺的,只有抓在手心里的才永远是真的,就让那段艰辛而又坎坷的路成为我生命中一段成长的经历吧,我愿意为自己的“付出”去铺垫一个更加美好的明天.更要为我21岁做一道亮丽的色彩。

  大学生成长感悟2

  第二次集中培训,当我听了特级教师虞大明老师的讲座《盘点成长路上的关键词》后,感触颇深。虞老师的讲座,精彩纷呈、行云流水,在轻松愉悦的氛围中让人增长见识。虞老师用8个关键词串起了自己成长路上8个最为关键的原因:机会、导师、公开课、比赛、研究、勤反思勤动笔、否定与超越、“悦”读一切。正因为他牢牢地把握住了这些因素,让自己由一位无名小卒走到了小学语文的高端舞台,并还将继续活跃在备受瞩目的舞台上。

  对于每个人来讲,机会是平等的,只看自己是否会把握、会珍惜而已。虞大明老师盘点自己的成长之路,告诫我们:承载着理想登上舞台,把握住机会走向成功。我在实验小学工作已是第七个年头了,这七年既短暂又漫长,这里边既有领导的关心、同事的帮助,也有自己的艰辛努力。回顾自己走过的教学之路,欢乐与辛酸同行,收获与遗憾同在。我有几点成长感悟与大家分享:

   一、时刻保持一个良好的心态。

  教师是一份平静的职业,教师的工作是平平常常的,心态决定教师的素质和教育教学工作业绩。教师要以良好的心态勇敢地面对挑战,适应时代发展的需要。工作中有很多事情需要我们主动去做,这样不但会锻炼自己,也提高了自身的素质,同时也为自己争取到更多的机会。作为一名教师要有奉献精神,不去计较个人得失。如果什么事情都需要别人来告诉我们,我们就已经很落伍了。任何人都有自己的缺陷,都有自己相对较弱的地方,只要不断学习,去吸收时代的、别人的、科学的、优秀的东西。学会学习,就会成功。

   二、懂 。)为一个优秀老师,得有一颗感恩的心,也就是要具有良好的教育心态。因为感恩,你才有爱心,才会爱生活,爱从事的工作;有了爱心,才能长智慧,有了爱心,你才会努力,才会勤奋,才会反思,才会坚持,才会成长现在回顾自己的成长历程,我觉得自己所付出的一切都源于感恩,是在感恩中静心学习,尽心工作,用爱心回报社会。

   三、做个有心人,及时的反思教学不断提高自己的业务水平

  美国教育心理学家波斯纳说,没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能是肤浅的知识。因此,他提出了教师成长的公式:成长=经验+反思。我们最需要反思的就是自己教学行为,从教材解读与设计、教法与学法的选择、课堂细节的处理等层面去反思。作为日常的教学,近年来我常常用这样的几个问题去反思自己的教学:这节课,我投入激情了吗?对教材的解读,有更恰当的角度吗?这节课的教学目标合理可测吗?这节课中最难忘的一个细节是什么?这节课最大的遗憾是什么?如果重新来教这节课,哪个地方最值得改进?反思的深度,决定着教学所能达到的高度。活跃在教坛上的大师们,其实也是反思的高手,也是通过一步步的成长,才成为今日的“明星”。

  作为一个老师,我们除了反思教学,还可以反思为人处事,反思一切可以反思的东西。同时,要边反思,边记录,用键盘留下文字,为研究自己的教育教学提供鲜活的案例。

   四、有承担才有成长

  除了做好本职的工作之外,更要兼顾好领导安排的工作。这个学期我接管少先队工作,我觉得是领导给了我一个很好的学习和锻炼的平台。总之,我会尽我所能、用心地做好领导安排给我的这份工作。




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感悟人生成长的经历语句,形容人变成熟的一句话
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感悟成长演讲稿
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金安区19877196137: 我的大学生活感悟 作文 -
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金安区19877196137: 你的大学生活的感悟? -
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金安区19877196137: 上大学有何感想?? -
晁沫蚓激: “大学可以历练人,也可摧毁人,每个人有每个人的想法”和我的看法一样,因为我们面对的是一个不平等的社会,到处充满着歧视和势力,对于不不适应这种环境的人,必然面临人生观价值观的重大改变,必须重新审视这个社会. 如果不能及时调整,就会变得悲观失望,从而失去了继续探索的勇气,从而将生长的历程停止,最终一事无成.如果过于激愤的话,就会对未来彻底失望,从而采取过激的行为,这两种都会毁了自己. 相反,如果能以积极地心态及时调整,不断思考反思,就会在失望中获得动力,不断探索,重新审视塑造自己,不管结果是彻底改变自己原有的价值观和人生观还是有所改变的就能改变现状,获得生存!

金安区19877196137: 你对大学有什么感悟? -
晁沫蚓激: 大学啊,首先要看你上大学的心态 ,你是为了什么来上大学.可能你之前一直是为了上大学而上大学,并没有清楚上大学的真正内容,那么你就得思考你究竟费尽心思的上大学想要做什么.且不说为混文凭、为找工作,为了家长的期待,为了随...

金安区19877196137: 大学新生的感悟 -
晁沫蚓激: 嗯,我今年大二,说的实在些.大学和高中老师描述的有些不同,高中老师说大学就可以有充足的时间去玩,现在才发现,要是想毕业凭借自己的实力挣口饭吃,就要踏踏实实的学点实用的本领 ,就像我是学师范的,锻炼口才、找机会讲课就是...

金安区19877196137: 我的大学生活感悟
晁沫蚓激: 这位学友看样子是个比较多愁善感的人,感悟是对生活的总结与反思,是对过去的重新体会和对未来的侧面规划!所以适当的感悟生活是对生命的尊重,是生命历程中的重要一种经历!不过学友要潜尝即止,毕竟大学生活是相对轻松的和安逸的,是个美好的回忆,最重要的是珍惜现在,把握未来!!希望给个精华~

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