小学一年级语文下册优化设计第24页下雪看图写话
看图写话，通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候，在什么地方？有哪些人在干什么？想一想他们会说什么？请用几句话把图上的意思连起来写一写。”这段文字很重要，小朋友千万不可一看而过，要细细推敲，这段文字就是对写话的要求，也提示我们如何写话。
写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情，还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了，才是合格的写话。
下雪啦，下雪啦，鹅毛大雪整整下了一天一夜。早上，风停了，雪止了，北京城外一片雪白，树上、房顶上到处都是积雪，地上的雪足有一尺厚。树梢上挂满了冰胡子，就像一颗颗水晶大榕树，漂亮极了。
小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了:有的打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，还有的做雪人......瞧!这个雪人做得多有创意啊!深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么?猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。
小朋友们欢笑着，奔跑着，笑声传遍了每个角落!
小朋友们在雪地里玩耍，他们玩得可开心了:有的打雪仗，有的滚雪球，有的画雪画，还有的做雪人......瞧!这个雪人做得多有创意啊!深红的辣椒做嘴巴，橘红色的萝卜当鼻子，你们猜猜看身上两串糖葫芦是什么?猜对了，就是雪人的双手，再戴上紫色的雪桶别提有多酷了。
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小学语文教材一年级下册的优缺点有哪些?
关于一年级四季评课用语优缺点及建议如下：1、优点：增加孩子们对大自然的认识和了解。通过四季之美评课，孩子们可以学习到不同季节的特点和景色，增加对大自然的认知，培养对自然的热爱和保护意识。培养孩子们的观察力和感知能力。四季之美评课注重观察和感知，通过观察四季景色的变化。培养孩子们的观察...
一年级语文下册优学1+1在哪里看答案
一年级语文下册优学1+1在老师那里看答案。一年级语文下册优学1+1里面的内容，老师是会进行整理的，在学生做完里面的内容后，老师会进行讲解、告知答案的，所以一年级语文下册优学1+1在老师那里看答案。
人教部编版小学语文一年级下册《识字 猜字谜》优质课公开课课件、教案...
这是一堂针对人教部编版小学语文一年级下册《识字 猜字谜》设计的优质公开课。课程旨在通过生动的教学活动，引导学生达到以下目标：借助猜字谜的方式，学生将学习并认识12个新字，如"相"、"遇"，以及2个新偏旁，如又字旁和两点水，增强对汉字结构的理解。他们将学会书写"字"、"红"等7个字，培养规范...
一年级语文下册《荷叶圆圆》优秀教学设计
一年级语文下册《荷叶圆圆》优秀教学设计1 学习目标：1、认识“荷、珠”等12个生字。会写“是、朵”等六个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。3、学生初步感受夏天和大自然的美好，激发对大自然、对美的向往。教学重点：识字，朗读课文，在朗读中感受夏天的美好。教学过程：一、情景导...
一年级下册语文《咕咚》优秀的教学设计
一年级下册语文《咕咚》优秀的教学设计2 教学目标: 1、认识“咕、咚、突、传、腿、耍、慌、阴、吵、追、转”12个生字;会写“看、着、兔、伙、松、玩、跟”7个汉字。学习“羊字头。”“足字旁”2个新部首。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解课文内容,能大致体会“听到任何事情,要动脑想或...
一年级下册语文《小树谣》优质教学设计
1.教师导言：春天到了，山青青，水青青，树也青青了。今天，我要带大家走进春天，去认识那一棵棵可爱的小树。2.板书课题：小树谣(学生齐读课题)3.认识生字“谣”，并组词。理解题意：小树谣就是小树的歌谣。(过渡)小树会唱什么样的歌谣呢?【设计意图：《语文课程标准》中强调识字教学是...
一年级语文下册教案
1、教师范读,学生边听边想:这一家是怎样过中秋节的? 2、学生练读,想一想:这一家是怎样过中秋节的? 3、出示:又大又圆、又香又甜、又——又——,教读 4、出示:月饼 5、描述自己家过中秋接的难忘情景 三、师生共同完成课后练习 四、总结 人教版一年级语文下册教案2 学习目标分析 知识与能力目标: 1、...
小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》教学设计
1、、回家后把要求写的生字回家写,一个音,两个字,两个词。 小学一年级语文下册《小壁虎借尾巴》优秀教学设计2 一、联系旧知,揭示课题 1、回忆上学期学的《比尾巴》一课,知道动物的尾巴各不相同。 2、那么,动物的'尾巴各有什么不同的用处呢?今天,我们就来学习一篇关于动物尾巴作用的课文。这种动物你们看看...
一年级语文下册《树和喜鹊》第二课时优秀教案
一、 复习导入 游戏复习生字：桃树开花。二、 研读课文 （一） 学习“也”的句式 师：从前，这里只有一棵树，树很孤单。 （出示“树很孤单 ” ）从前，这里只有一只鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊 ——（出示“ 喜鹊很孤单” ）生齐读这两句话。师：谁来变个魔术，怎么把这两句话变成一句话？生预设：...
小学一年级下册语文《一分钟》优秀教学反思
小学一年级下册语文《一分钟》优秀教学反思1 跳绳是我国民间传统的体育项目，特别在学生中广为流传，而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务，尤其是小学一年级的重点教材，是必须考核的项目，但该项目对于协调性比较差的学生来说，要学会还是比较困难的，因为 跳绳要求上下肢协调灵敏，思维敏捷，有节奏感...
长蓝氨苄： 我从小时候开始就有了一个爱好——阅读.不管是名着还是杂志,我都十分喜欢.总之,我一天不阅读,心里就痒痒的.因为爱阅读,我从小懂的就比别人多,所以一但遇到什么奇怪的事,我的小脑袋就在转了“这种事情在我看过的什么书上...
新市区15176919045： 语文一年级下册口语交际《该怎么做》教学设计 - ？
长蓝氨苄： 一、教材分析“该怎么做”这个话题围绕“诚实”这一主题进行,旨在让学生通过口语交际活动,既提高口语交际能力,又受到良好的做人教育.教材安排了两幅情境图,讲的都是生活中经常发生的事情:一是小松不小心把家里的花瓶打碎了...
新市区15176919045： 优化设计六年级下册语文答案2022年人教版 ？
长蓝氨苄： 1、专版终于花落政家了,谢谢何版,谢谢爱玉人.2、也谢谢一直对小政支持的朋友们,小政一定多多努力,给大家找性价比的宝贝.
新市区15176919045： 一年级语文高效复习教案指南 ？
长蓝氨苄： 新课程理念认为,课程是经验,课程是人类已有经验和教师、学生个人生活经验的结... 板书设计:画鸡美丽勤劳人教版一年级下册语文教案4《猜字谜》教案教学目标:1、...
新市区15176919045： 一年级下册语文优化设计90页看图说话怎么写 - ？
长蓝氨苄： 李强同学不小心把自己的期末成绩单中的数学和英语两科成绩用墨水弄污了一部分.你能帮他算出两科的成绩吗?语文:88数学:9英语:-3平均:85
新市区15176919045： 小学数学基础同步练习册含答案 ？
长蓝氨苄： 数学是一门基础学科,除了语言学科以外,其他学科基本上都会运用到数学.下面是小编为大家整理的关于小学数学基础同步练习册,希望对您有所帮助!圆柱和圆锥课后...
新市区15176919045： 一年级优化设计下册第八组闯关 - ？
长蓝氨苄： 答案:—、1.上下2.左3.右4.略二、1.上下2.三、1.前后2.—右3.左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视.电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视.3.(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三,他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几?4.第一名:B第二名:D第三名:C第四名:A第五名:E
新市区15176919045： 人教版一年级下册语文作业设计?？
长蓝氨苄： 人教版小学语文一年级下册教学计划教学设计 2011-01-30 17:40:09 阅读691 评论0 字号:大中小 订阅 . 一、本册教材的学习目标 1.认识550个常用汉字,
新市区15176919045： 一年级下册语文《端午粽》作业分层设计 - ？
长蓝氨苄： 根据一年级小朋友对《端午粽》这篇课文的掌握程度不同,现将课后作业做了一个分层设计,具体安排如下: 一、还不能完整、流利地朗读这篇课文的同学,请注意加强以下作业: 1、一边读一边圈出本课的生字. 2、查字典,熟读以下几个生字:端、粽、总、米、间、豆、肉、带、知、据、午、叶、真. 3、分析生字:看生字拼音是几拼音,边旁部首,什么结构,怎样组词等. 二、已经能流利朗读的同学,请按以下要求完成作业 1、分析课文:把课文分段,你是怎样确定自然段的?第一自然段有几句话?你是怎么确定的? 2、深悟课文:一到端午节,外婆会干什么?课文中的“总”字说明了什么?“盼”字说明了什么? 3、读完这篇课文,你有什么感受?
新市区15176919045： 推荐一下初中数学教辅书 - ？
长蓝氨苄： 你是哪里的人?我是江苏的,推荐几本我初中的时候用过的英语的话 可以买 为了灿烂的明天 题目类型多,而且有一定的难度数学可以买天津出版社的尖子生题库,题目比较难的,酌情做吧物理化学可...
