男孩扔垃圾看图写话

作者&投稿:盍肢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
看图写话图中有一男孩捂嘴扔垃圾~

一天,放学了,大家都走在回家的路上。忽然,小明随手把手上的零食包装袋扔在路上。走在旁边的小红看见了,连忙把垃圾捡起来,跑到垃圾筒边,却看见了两个标志,一个是可回收垃圾,另一个是不可回收垃圾。小红把垃圾扔在不可回收垃圾筒里,而不像一些小朋友随便乱扔。小红扔完垃圾,又走在回家的路上。
这时,小明早已把一双大大的眼睛盯住小红了。他说:“对不起!”小红说:“只要你以后不要乱扔垃圾就行了!”。小明微笑着点点头。

晴朗的一天,一个小男孩因为表现好,妈妈奖励了一个大大的香蕉。他带着香蕉开心地找朋友们玩。路上,他看着黄灿灿的香蕉,感非常香甜,馋得口水直流,忍不住把香蕉给吃掉了。吃完香蕉,小男孩随手把香蕉皮丢在垃圾桶旁,边走边开心地回味好吃的香蕉。
走着走着,他看见了一位清洁工叔叔顶着太阳在马路上拼命地扫地。看着清洁工叔叔累的汗流浃背,小男孩想起自己随手丢的香蕉皮,脸不自觉地红了起来。于是,他急忙往回跑,找到自己丢的香蕉皮,高高兴兴地把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里。小男孩为自己做错了事情,能及时改过来感到非常开心!

写作思路及要点:审清题目,确定中心,选择材料。

一天下午,小明放学了,走在回家的路上,他手里拿着一根香蕉,一边吃一边哼着歌。他吃完香蕉,小手一挥把香蕉皮扔在了地上。兴高采烈地跑走了,还在哼小曲呢!根本不知道自己做错了事!

正在这时,一位白发苍苍的环卫工人拿着一把大扫把正在扫地,累得满头大汗。小明看见了环卫工人,突然,他想起了刚才扔的香蕉皮。

他飞快地向香蕉皮跑去,弯下腰把香蕉皮捡了起来。他把香蕉皮扔进垃圾桶。环卫工人看见了,直夸小明是一个爱护环境的好孩子!

小明不好意思地说:“这本来就是我扔的!”环卫工人笑着说:“那就是知错就改的好孩子!”

小明听了这一句话,说:“这是我应该做的!”说完,小明高高兴兴的回家了!



写作思路:立意要新颖文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容。

正文:

在一个风和日丽的下午,小强正好要去小河边的树林里去野餐,他找到了自己的朋友一起去野餐,他们几个带了许许多多的零食水果饮料等等。

到了小河边,他们就吃水果啦,吃完水果没有一个人想去扔垃圾。于是,他们几个就玩了一个小游戏,谁要是输了,谁就来收这些垃圾。

最后小强因为一个小小的失误而输了,后来小强收了这些垃圾,他假装上厕所,之后,把垃圾全部扔到了河岸上。

正好那里有位清洁工人,清洁工人身穿橙色的衣服,裤子也是橙色的,小强就把垃圾扔了。

清洁工人看到小强扔垃圾后,立马把小强叫住了说:“你这个小朋友怎么这么没公德心呢,怎么能乱丢垃圾呢”。

小强就好像没有听见似的,小强心里想着“有垃圾让你们扫,没垃圾就不让你们扫,本来这就有垃圾,顺便把这儿也给扫了,不就好吗”朋友们看到小强不好的一面,就开始说小强这个人没有公德心。

小强听了这些话之后,知道自己做错了,改掉了这个毛病。



下午放学,小明在路上买了一根雪糕,他把包装袋撕开,随手扔在地上。
小红看见了,弯下腰把包装袋捡起来了。她对小明说:“不能乱扔垃圾,要爱护这条小路。”
小明听了,摸着头不好意思地说:“对不起,我以后再也不会这样了。”

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这篇看图写话怎么写?一年级一个男生乱扔垃圾
一天小明去上学,带了好多零时,他边走边吃,吃完的果皮纸屑随手就扔,小鸟说:小朋友,我们要讲究卫生呢,不能随手扔垃圾的。小明不好意思的捡完垃圾上学去了。

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甘纪曲克:[答案] 提示:小男孩把垃圾随手扔到地上,小姑娘把垃圾捡起来扔进了垃圾箱.

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甘纪曲克: 己所不予勿施于人,因为自己都受不了自己造的垃圾,还要交给清洁工来处理

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甘纪曲克: 看图写话: 不乱扔垃圾上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉.吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了.这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上.只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来.一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”.还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了.”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里.垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”

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