小学三年级科学上册练习题观察树木顺序是由什么到什么?

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小学三年级观察树木~

一、写明观察的时间、地点
二、观察什么内容,为什么要观察
三、在观察中你看到了什么,有什么发现,可和原来对这一事物认识的比较
四、通过观察你弄清了什么问题.
五、观察树木时,可从远到近,从下到上来叙述.
只有通过自己亲自观察,才能写得自己的感受,提高自己的观察能力.

一、写明观察的时间、地点
二、观察什么内容,为什么要观察
三、在观察中你看到了什么,有什么发现,可和原来对这一事物认识的比较
四、通过观察你弄清了什么问题.
五、观察树木时,可从远到近,从下到上来叙述.
只有通过自己亲自观察,才能写得自己的感受,提高自己的观察能力.

由上到下的顺序。

1、远远看去一棵大树的形状是由树冠、树干、树根组成。

2、由远及近,由整体到局部。树木的上生长都需要水分、阳光和空气。

3、树木是由“枝”和“杆”还有“叶”呈现的一种植物,可存活几十年。一般将乔木称为树,有明显直立的主干,植株一般高大,分枝距离地面较高,可以形成树冠。

4、树有很多种, 俗语中也有将比较大的灌木称为“树”的,如石榴树、茶树等。

5、树木是木本植物的总称,有乔木、灌木和木质藤本之分,树木主要是种子植物,蕨类植物中只有树蕨为树木,中国约有8000种树木。

扩展资料:

观察顺序的确定方法:

观察者根据事物特点和观察目的而确定的观察次序。若目的在于深入细致地捕捉事物特征,观察顺序则可按方位和先后次序进行,如先近后远、先左后右、先内后外、先中心后四周、先正面后反面和侧面等,反之亦可。

若目的在于把握事物整体突出其特征,观察顺序则常按由点及面或由面及点的顺序进行。若目的在于体察事物的独特神韵和内在本质,则常按由表及里的顺序去观察,以深入事物内核,获得全面认识和深刻理解。

若目的在于唤起生活经验,形成广阔的生活画面和完整的材料,则常按由此及彼的顺序进行观察,通过联想和想象,开拓观察范围,扩大视野。要选好观察顺序,必须首先确定好观察目的;观察顺序的选择,实际上就是观察目的的选择。

参考资料来源:百度百科--科学

参考资料来源:百度百科--树木

参考资料来源:百度百科--观察顺序



由上到下的顺序。




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