辩论赛一辩陈词怎么写
1、称呼问好:主席、各位评委、对方辩友:大家好!
2、陈述自己一方的观点:我方认为……(正方是正方、反方就陈述反方)
3、阐述支持己方的理由、依据、事例,一般一辩比较全面,3分钟内陈述完毕(这个看双方的约定了。)
4、小结自己陈述,再次指明自己的观点。
5、结束。我的陈述完毕,谢谢大家!
一般是这样的格式,理由嘛,多是自己根据论点需要,从理论到事例,结合生活实际去分析为什么啦。主要原因分析得到,论证就会有力,二辩可以针对对方的陈述反问其不足,使其落败。
就说这么多啦,希望对你有些启发,祝愿你辩论获胜!
辩论赛一辩陈词没有固定的格式,大致上就是阐述己方观点,进行论证,总结几部分。
提供一个辩词范本:
我方观点是成大事者不拘小节。何谓“不拘小节”?这是一个很泛化的概念,为了使讨论更有针对性,我们自然需要对其给出一个合理的界定。正本清源, “不拘小节”一词出自《后汉书·虞延传》,商务印书馆的解释是形容待人处世不拘泥于小事,不为小事所约束。多指不注意生活小事。在这里有两个词需要对方辩友尤其要注意:“拘”和“小节”。首先,“拘”在这里是拘泥的意思,形容被束缚其中。很明显,不拘泥并不等于不注重,不遵守。不束缚于小节,让我们做事的眼界更宽阔、更灵活。其次,“小节”是指无关大局的细枝末节,非原则的琐事。它的外延非常之广,小到生活琐事:衣着起居;大到自身利益:生死攸关。大科学家爱因斯坦整日蓬头垢面,可谓不拘小节;大文豪李白豪放不羁,当称不拘小节;伟大的雷锋同志,一心一意为人民服务,不在乎己身利益,更是不拘小节啊!此外,“小节”不等于“细节”,“细节”是构成事物的要素,不可或缺。小节是事物发展的次要矛盾,把握事物的发展更应看方向和主流。
那么,成大事者为什么不拘小节呢?我方认为原因有三:
第一,从“成大事者”的主体特点看。成大事者,决非普通的成才。他必然在某领域取得了杰出成就,并对社会产生较大并持久的积极影响。纵观古今之成大事者,可以发现他们身上共同的特征:(1)具有长远的眼光,对事物发展有敏锐的洞察力和预见力;(2)他们善于把握事物的主要矛盾,能够明晰“小节”的地位作用,不会拘泥于无原则的琐事上;(3)成大事者往往性格独特,不拘小节。小平同志的人才思想中就提到:要用人唯贤,不拘小节……包括一些有怪脾气的人(邓小平文选第二卷),这就从客观上肯定了人才与不拘小节的关系。
第二,从现实角度分析。人的精力是有限的,欲成大事,必需洞察方向、把握大局。正所谓会当凌绝顶,一览众山小。只有心无旁骛,才能专心致志。若拘于小节,将精力和时间过度的投放在非原则的琐事之上,“眉毛胡子一把抓”,必然对成大事产生阻碍作用。
第三,从理论层面判断:事物的矛盾可分为主要矛盾和次要矛盾,“方向”、“大局”是事物的主要矛盾,对事物的发展起主导作用;“小节”是次要矛盾。处理问题不能舍本逐末。要知道,解决主要矛盾的同时,次要矛盾也能迎刃而解。
综上三点所述,我方一致认为:成大事者不拘小节!
开篇立论,奠定整场辩论赛的基础,思路,逻辑,方向 。
正文
主席、评委、大家晚上好:
今天,我们讨论的辩题为“在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利”。首先,我们要明确两个概念,在校大学生,我国教育部规定:在校大学生即在高等学院存在学籍的学生,而创业,创业是指合理运用资源,以一定方式转化、创造更多财富的过程。
我方认为在校大学生创业是利大于弊,理由有三:
第一,在校大学生主体属性,在校大学生具有比一般人更多的优势。首先,大学生具有年轻的血液,蓬勃的朝气,思想活跃,精力旺盛。同时,在校大学生有比较高的文化水平,较强的领悟力,自主能力强的特点。
其次,在校大学生有充分利用大学校园资源整合的优势。俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”校园里有各门专业的人才,有知识渊博的教授,为大学生创业提供人力资源,因此,从大学生主体属性中看,在校大学生优势有利于创业。
第二,创业的自我属性,创业是一个过程,对于在校大学生而言,创业是理论和实践的统一体,是知识转化为财富的过程,从马克思主义认识论告诉我们:认识来源于实践,实践检验认识,创业有助于大学生对书本知识的消化吸收,累积工作经验。而大学生从创业中获得最大好处在于提高自己的能力。增长经验,以及有利于在校大学生的发展,是利大于弊。
第三,从政策方面分析,在金融风暴袭卷全球后,往往需要更多的创新产业来支助经济回暖。对于作为创新主体的大学生而言,一方面,在校大学生创业不仅有助于缓解就业压力,更有利于减轻国家负担。另一方面,国家政府对于大学生创业给予很高的宽容和政策,为在校大学生提供良好的创业环境。
综上所述,从大学生主体属性着眼,研究创业的自我属性,再配合现阶段的政策。我方重申,在校大学生创业利大于弊。
“如果有好的素材可以追加分数”
我给你送素材来了:
这可是真实史料,还是蛮著名的
二战时希特勒屠杀中的幸存者马丁·内莫勒牧师的话:
当他们来抓XX党人时,我没有说话,因为我不是XX党人;
当他们来抓犹太人时,我没有说话,因为我不是犹太人;
当他们来抓天主教徒时,我没有说话,因为我不是天主教徒;
后来,当他们来抓我的时候,已经没有人帮我说话了。
这就是所谓“独善其身”的后果
你说要“一辩辩词的框架”,
作为一辩,一定要开宗明义,把本方的观点鲜明地树立起来,
并且,你是反方一辩,紧跟在正方一辩发言之后,这时候,对方一辩的问题可能已经抛出来了,如果你单纯仅是读自己的稿子,而对对方的问题没有回应,容易陷入被动,因此,你必须猜测对方的问题可能来自那些方面。
同时,你提出的问题尖锐与否,是否有足够的“杀【】伤力”,也关系到整个辩论赛的走向
我觉得,你们可以强调人的社会性,只要人是生活在人群当中,就必然要照顾到自己和他人的关系,如果仅仅强调自己,而不顾他人(注意,这里已经在偷换概念,把对方的“独善其身”,往“损人利己”的方向上推了一把),最终只能造成自己被他人,被全社会所遗弃……
并且,我认为,你可以大胆地提出就算是被困荒岛,独自生存的鲁滨逊,想要“独善其身”也是不可能的——他还必须防范可能的食人族的袭击
为什么说,提及鲁滨逊是“大胆地提出”呢?
因为这个极端的例子,如果被对方拿去用,对方可以说“鲁滨逊只有自己一个人”,他想要“兼爱他人”,身边也没人可以被他“爱”。
如果被对方占了这个先手,我们回答起来,又要花费不少时间,
因此,不如把这个例子我们抢先使用,一方面说明,就算是在那种极端情况下,对方的观点也是有问题的,
(而且,准备在你的辩词中,自己更容易拿捏时间和语气,比在反驳对方的时候临时组织语言,效率更高);
另一方面,如果对方也准备了这个例子,我们先提了,会在评委和观众心中留下先入为主的印象,有利我方的发挥,
就算最坏的情况,也不过是双方“兑子”,这个例子对谁都没有加分
以上,虽然不算是框架,但相信,是能够帮得上你的
我觉得申论是这样:他不是你一天两天突击就能出来的,他是考的你日积月累的文字综合能力、现象的总结提炼能力和对时事的关心程度。 写申论关键是要分析出他的内在精神,一般来说给你的素材都是应该紧扣当前的社会大环境的
呃 这个辩题我没打过 而且如果有原稿你大概也不可以用(你找得到,对方也找得到~)这里有个别的题目的一辩陈词 你可以借鉴下~
谢谢主席,各位评委、各位观众,大家晚上好!正如对方辩友所说,近些年来,一些网络文学、穿越文学等进入了我们的视线,诚然,这些通俗文学确实被一部分人,特别是那些人生观和世界观都没有完全形成的青少年所喜爱。难道这就能说明这些通俗文学是最能影响我们的文学表现形式吗?我方认为并非如此。今天,我们邀请大家与我方一起进行一场探索之旅,揭开文学名著神秘的面纱,看看文学名著对我们的影响究竟有多大。
开宗明义,所谓文学名著,“经国之大业,不朽之盛事。”也。其往往具有永恒的主题;有较高的艺术价值。其不仅读者广泛,而且能够经过时间的考验,经久不衰。他们经过岁月沧桑而依然光彩夺目,饱受风吹雨打而依然风韵犹存。
而何谓通俗文学呢?正如鲁迅先生对通俗文学的评价:“其取材多在近时,或采之他种说部,主在娱心,而杂以惩劝。”也就是说“通俗文学”是一种重在娱乐,重在消遣的文学表现形式,仅仅是生活中的调味剂。
今天,我方观点是“文学名著比通俗文学的影响大”,我们将从以下三方面进行具体阐述:
第一, 从影响的持续时间来看。名著象酒一样,越久越香,通俗文学只是昙花一现,西方文学的开端荷马史诗,就影响了西方3000年,到现在还有人不断引用,而在中国,论语影响上千年,四大名著也影响了四百多年。五十年后,也许没有人会记得狼的诱惑,却不会不记得红楼梦。
第二, 从影响的深度来看。文学名著的影响,乃是“随风潜入夜,润物细无声。”正如儒家经典《论语》,也许现在很多人都没有亲身读过,但是他们的思想却深受其影响。《论语》思想内容早已融入了我们民族的血液,沉潜在我们的生命中,熔铸成我们民族的个性。对方辩友如何还能认为通俗文学的影响会大于文学名著呢?
第三, 从影响的广度来看。在地域方面,文学名著可以突破语言的障碍,受到多民族多文化的传承,如《百年孤独》出版之后被译成30多种文字出版,使世界各国人民深切感受到其巨大影响。在领域方面,文学名著可以影响到从历史、地理、心理学、社会学、人类学到政治、经济以及哲学。这些都是通俗文学所望尘莫及的啊。
综上所述,文学名著是我们了解过去了解历史的明镜。文学名著以其超越时空的震撼,影响着我们人类几千年的文明。今天,我方愿借对方辩友一双慧眼,把文学名著的巨大影响看的清清楚楚、明明白白、真真切切。因为我方坚信:文学名著对我们的影响远远大于通俗文学。谢谢。
一般一辩陈词时间为三分半,作为反方一辩,你需要用半分钟的时间用简单的几句话反驳对方的中心观点,剩下三分钟再立论。
我暂时想到的反方论点,可以从自身、他人、社会三点立论。从自身来讲,赠人玫瑰,手留余香,我们帮助他人,对自己也有好处。独善其身是为兼爱他人做准备,最终还是要兼爱他人。从他人角度讲,就是对别人有利,这点比较简单;从社会讲,可以实现和谐的目标,如果每个人只是独善其身,社会必是自私的,如果兼爱他人,可以使人与人之间和谐相处。这里可以借用墨子的观点“兼爱非攻”。
暂时想那么多,多指教。
辩论赛一辩陈词
谢谢主席。尊敬的各位评委,对方辩友,同学们大家好。 我方的观点是个人命运由个人掌握 首先让我分析今日的辩题,所谓个人,是指具有主观能动性的,具有自我思考能力和判断能力,具有感情的,对自己的各方面都有之深刻了解的个体生物;命运是指一个人的人生道路,包括人生观,价值观,世界观,宗教信仰...
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辩论赛有四位辩手,在辩论赛场上辩论赛一辩陈词格式需要怎么说明呢?以下是我整理的辩论赛一辩陈词格式范文,欢迎借鉴。 辩论赛一辩陈词格式范文一 我方观点是撩汉更容易。何谓“撩汉”?撩汉为网络语言,一般指对女生说一些话或者做一些事情,但是并不出格,却能吸引男士,让男生遐想非非,俘获男士的心的意思。一提起“...
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盈江县18452136567: 求一篇辩论赛一辩立论陈词 - ?
成王唐安素: 谢谢主席.今天我们讨论真理和价值,就需要明晰一下双方的定义.真理是人们对客观事物的本质及规律的正确反映,对既定存在的事实客观描述论证,具有客观性,相对性和绝对性,而价值则是人们对于客观事实的主观判断,是受社会实践和...
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成王唐安素: 一辩的辩词全部立论就可以了 辩词我不会给你,只能给你思路.首先...我们的主体是谁?是你们现在这作为大学生,还是公司,国家.这个希望明确,这是你应该和你们团队讨论后,在你的辩词中体现出来的.第二,应该,不要小看这个词语,应该,可以理解为理想的乌托邦的状态,这一点反击非常有利,即如果对方提出一大堆现实存在的例子,你也可是悠闲地说,虽然现在社会存在那些现在,但是那些都是错的,我们应该怎么怎么做.第三,理和礼的区别,理可以理解为道理,礼为礼貌,当然,这是一种思路,你们可以定义为其他.对你们有利即可.以上,正方一辩通篇立论即可,解释所有关键词,你方的和对手的.
盈江县18452136567: 在辩论中一辩的陈词应该怎么说? - ?
成王唐安素:[答案] 1、列清己方观点 2、陈述支持己方观点的论据 3、猜测对方观点,并予以反击
盈江县18452136567: 我的辩题为人改变环境我要参加一个辩论赛 我方的观点是人改变环境,我是一辩,请问怎么写一辩的陈词? 谢谢哦,我急需要 - ?
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盈江县18452136567: 求一篇辩论赛一辩立论陈词我们是正方 题目是真理高于价值 - ?
成王唐安素:[答案] 今天我们讨论真理和价值,就需要明晰一下双方的定义.真理是人们对客观事物的本质及规律的正确反映,对既定存在的事实客观描述论证,具有客观性,相对性和绝对性,而价值则是人们对于客观事实的主观判断,是受社会实践和历史条件制约的....
盈江县18452136567: 辩论赛中一辩如何陈词 - ?
成王唐安素: 自己在场下做好准备,实在记不下来,就准备小的手卡,将要陈述的写清楚条理.另外呢,就是在陈词当中先两处自己的观点,不要让评委半天都听不到你的观点,最后在陈词结束,再次陈述你方辩题观点,就是点题,,,
盈江县18452136567: 辩论赛正方一辩陈词辩题为"文才比口才重要" - ?
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