班主任从哪些方面开展班级管理工作
(一)、率先垂范,培养学生责任感。
(二)、严慈并济,贯彻班级规范。
(三)、尊重学生,发挥学生的管理积极性。
(四)、抓好班级的文化建设,以生动的活动代替生硬的管理。
这个问题比较笼统。
你是做初中班主任?小学班主任?还是高中班主任?
其次,你是在民办学校还是在公办学校??
公办学校的班主任相对轻松,无非搞好学生成绩,树立好班风,其他也没什么。
民办学校就不一样了,那儿的班主任锻炼人,需要考虑很多方面。比如:早读,午休,中餐,晚自习,教学,课间跟班,家长会,放学家访,电访,校讯通,学生在校的心理问题,早恋,班会课,班级文化建设(黑板报、班级布置、卫生评比),课堂纪律……不是一两句话能够概括的清楚,需要你去做,然后去积累、总结。
班主任工作千头万绪,但事事需要细心对待,我总结出这么几个词送给你共勉。
最后多看看优秀班主任的管理方法,如最喜欢吹牛的魏书生等等,祝你好运!
要做好班主任工作,搞好班级管理工作,我认为应注重以下几点:
一、班主任应具有高尚的师德和情操。
基础教育课程改革纲要(试行)指出:“新课程的掊养目标应体现时代要求。要使学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;……,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。”这就给班主任提出了更高的要求。首先,班主任必须热爱祖国、热爱自己从事的教育事业,有爱岗敬业、无私奉献的精神,这是搞好本职工作的基础。其次,班主任有正义感,没有偏爱,不专制而非常民主;不管简单粗暴而非常耐心细致;班主任工作不花哨,不浮躁而实实在在,这是对班主任基本要求。第三:遵纪守法,文明进取。作为班主任,一定要认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》,对有损教师形象,教育形象的事不做,不利于学生健康的事不做,真正做到“依法执教”。第四:班主任应树立良好教师形象,须知身教重于言教。蔡元培曾说过:“什么叫师范?范就是模范,身为人师的榜样。”一个人应首先自立才能立人,首先正己才能正人。班主任的人格不仅深刻影响学习期间的学生,而且继续影响学生今后的生活道路,甚至影响他们一生。
二、建设活跃班级。
班集体是学校培养人才和实现育人目标的基本组织形式,班集体建设的好坏,直接关系到学生能否健康发展和顺利成才。因此,建设班集体是班主任工作的重要内容。要建设一个活跃、良好的班集体须注重以下几个方面的建设:首先应营造和谐班级。和谐班级首先是指学生与学生之间的和谐,班级学生能互相尊重,互助友爱,在班级中各尽其能,各得其所。在农村中学,留儿童占级学生的70——80%,加上都是隔代教育,养成了学生自以为是、狭隘、孤僻等现象。因此,班级矛盾的出现在所难免,如不妥善处理、化解,必然影响班风,影响班级的和谐。因此,班主任要加以引导,让学生学会尊重,学会理解,学会团结,学会宽容与爱,予其发展创造良好条件。其次是师生之间的和谐。“一日为师,终生为父”这是自古以来流传至今之语,这既包括了学生尊重教师,更意味着学校就是学生的家,教师特别是班主任承担对学生全面管理和教育。而其核心就是班主任和任课教师要有爱心,“用爱的微笑”走进学生中间,关心学生,倾听学生心声,想学生之所想,急学生之所急,切实解决学生学习生活中存在的问题。同时,班主任应教育学生尊重学生,体贴任课教师,协调师生关系,客观公正处理师生之间的矛盾,真正做到班级里师生和谐。最后要处理教师与教师之间的矛盾,做到教师之间的和谐。因此,班主任要加强与任课教师之间的沟通,理解和尊重在处理任课教师之间的矛盾,如在布置作业上的时间争抢,特别是毕业班教师在学习时间的争抢,这时,班主任应艺术性地处理,使他们对班级产生归属感。
三、创造利于班集体核心建设的班级氛围,共建良好班风。
良好的班级氛围能加强学生的责任感,激励学生发挥主人翁的责任感,能积极主动为班级建设贡献力量,真正达到“班级是我家,班兴我荣”的共同心理认识,也避免了歪风邪气的产生。而良好的班风是种积极的教育环境,它以潜移默化的熏陶,对学生思想、行为、作风产生良好影响,而要做到这一点,首先必须精心打造班干部队伍。班干部是班主任的得力助手,培养一支精明能干的班干部队伍,班主任就不会脱离学生孤军作战,管理也会有的放矢,不会成为无源之水、无本之木。事实证明,一支合乎“民意”、工作负责、能力强的班团干部,有一种向心力,有利于帮助班主任管理好班集体,加强了班主任与学生的学习、思想上的交流、沟通,能第一时间了解学生的思想动态,处理班级矛盾时能及时,不会留下什么后遗症,同时也提高了班干部的管理能力,激发了他们的自信心和责任心,最终激发创造力。其次,班集体的核心建设的理想目标,不只是打造“精英”,打造几个有限的“亲兵“上,更应该面向全体学生。魏书生老师曾作如此尝试;先是学生自荐,竞选常务班长,之后由当选者组阁班委,再设值周班长,向常务班负责,又下设值日班长管理每日事务,办法是按学生轮流,每人必任,这样全班都调动起来,大家都是管理者,同时又是被管理者。事实证明,在角色转换中,学生除能力受到锻炼外,纪律性加强了,班级主人的意识也更强了,真正打造了一个强而充满活力的班集体核心。第三,共建良好班风。良好的班风是班集体健康发展的根本保证,但良好班风建设并非能穷一人、几人之力而成。俗话说:“多人划桨开大船”。班主任只有抓好学生集体和教师集体这两个共同建设者,协调好其间的关系,调动双方的积极性,齐抓共建,以取得好的成效,首先应树立班风目标。搞好班情分析是树立班风目标的前提,因此班主任应通过与学生个别谈话,通过对班干部和任课教师了解、家访等方式,这样才能真实了解学生的想法、追求,同时召开任课教师会议,共同分析、研究班情,征求并珍视各方对班建设的建议,然后共同决议并执行。其次,将爱到教育渗透到班级管理过程中去。俗话说:“没有爱的教育是不完整的教育。”关心、爱护学生是教师的天职,在班级管理过程,班主任既要当好“严父”,更要当好“慈母”,使学生始终觉得生活在一个温暖的大家庭中,从而自觉地维护这个“家庭”的荣誉,相互鼓励,相互监督,相互提高,共同创造了良好的育人环境,也使班风的建设得到更好的提高。从而使班级管理走向规范。
四、班级管理应以人为本。
班级管理工作是一个复杂的综合管理,而班主任是一个班级的灵魂,每天都要面临班级发生的形形色色的事件,既要做学生求知的引路人,又要做学生进步的引导者。如何管理班级是班主任面临的一个大问题,那么,如何管理才能做到以人为本呢?首先应尊重人的生命,人的价值,尊重学生的劳动成果,尊重学生的人格和个性,具体地说:“不体罚和变相体罚学生(如抄字、罚扫地、罚站等),对于“后进生”不歧视,不放弃,而要付出更多的血,倾注更多的爱,动之能情,晓之以理,主动亲近他们,让他们体验到温暖,让他们知道老师是在真心地关心他们。同时,对于不同的学生,在处理问题上要区别对待。“珍视学生的独特性和培养具有独特性的人,应成为我们对待学生的基本态度。”唯有如此,才能真正尊重学生的人格和个性,做到以人为本。其次,在班级管理中,采用民主管理方式。多年工作实践证明,在班级管理过程中,运用民主方法比决策主观臆断更能起到事半功倍的效果。而要做到真正的民主,作为班主任,首先要率先垂范,用心去爱。古人云:“其身正,不令而行。”只有触动心灵的教育,才有永久的力量。其次,要关注每一个学生,善于把阳光洒在每一个学生的心田,教师不能够以学生成绩的好坏,性格的好坏等因素,而不平等对待学生。第三要以诚相待,尊重学生的意见和建议,当学生对班级工作或班级活动提出批评意见或建议时,班主任要慎重对待,能采纳的要尽快付出行动,不能采纳的要及时认真给予解释,让学生感到老师对他本人及提出意见是重视的。而决定班级日常管理事项时,应征求班委会和学生代表的意见,再表决通过,如能真正做到,就可在班内形成浓厚的民主风气,促进学生思想活跃,敢想敢做敢干,在班级形成一个民主法制的小社会。
总之,班主任工作千头万绪,也有苦有乐,但只要记住,班主任的工作以培养学生全面健康的成长为目的;以为祖国培养“四有”人才为目的,就不会感到工作的艰辛,而感到是一种责任,一种幸福。虽然在做好班主任工作受到知识水平,管理才能等诸多因素制约,但只要乐于奉献,勇于吃苦;只要关心爱护爱生,了解学生的思想动态;只要平日细致认真的工作,一定能开出理想的花卉,结出丰硕的果实。
高中教务处主任的主要工作有哪些方面?
教师培训:组织或协助开展教师培训,提高教师的教学水平和专业素养。学生评价:参与学生综合评价和成绩管理,对学生学业发展进行跟踪和指导。政教处主任:政教处主任通常是学校管理层中的一员,负责学校的思想政治教育和学生管理工作。他\/她的职责主要包括以下方面:思想政治教育:组织开展学生的思想政治教育...
主任的岗位职责
主任的岗位职责1 1、在校长的领导下,具体负责学校教学与教务的管理工作。协助校长制定学校的学年、学期教育与教学工作计划,指导、审查各学科组和班主任的工作计划,组织教师学习有关教育方针、理论,钻研教学大纲,全面开展教学工作,对全校教学计划的实施情况进行检查和总结。 2、组织、管理学校的教学工作,协助校长聘任各学...
如何才能做好校外活动中心的主任
一、加强队伍的管理能力。活动中心的主要任务就是开展一系列有利于学生身心发展的活动,来提高学生的综合素质。如何开展活动,开展的效果如何?作为主任首先要打造一支团结合作的班子队伍,让每一个领导都愿意干工作、乐干、巧干,能够实实在在的、创造性的开展自己的工作,把自己的工作当做事业去做。二是...
一个企业办公室主任,主要职责有哪些?
某企业(公司)办公室主任岗位职责如下:1、在总经理直接领导下,贯彻执行公司规定的各项管理制度,保证公司各项行政事务工作的正常开展。2、负责各部门人员的考勤、工作监督,包括:检查监督各个部门工作;直接负责打字员、档案员或文员、汽车司机、保洁员以及炊事员的工作质量,服务态度和工作进度。3、做好公司...
县委办主任一职主要负责县里的哪方面?
协助县委领导处理县委日常工作,协调乡镇和部门工作,沟通上下左右联系;负责县委日常文书的处理、县委领导同志公务活动的组织安排、县委各类会议的组织工作;负责县委文件、文稿的起草、批办、审核和印发工作;围绕县委中心工作开展调查研究,及时准确地向县委领导和上级党委反映各方面的实际情况,并提供切实可行的...
家委会主任、副主任、委员有哪些工作职责
家委会成员分工及职责 (团结家长力量,为家校合作营造和谐氛围)第一条 主任:总体负责组织协调家委会的各项工作。活动提案交班主任审核,传达班级资讯,协调各方关系,召集与主持家委会议及发布会议纪要。完成班主任临时交办事项;负责通知家委会成员准时出席会议。第二条 副主任(两名):协助主任开展工作...
如何当好学校总务主任
三、按时购买各种教学设备、仪器、教具、图书,购置体育、文艺、卫生医疗、办公、生活等方面的器材或用品,保证办公、教学、学习和生活的需要。四、管理好学校财产。经常向师生进行爱护公物的教育,将公务损坏减少到最低限度。建立必要的总务规章制度,使公务从购入到使用都清楚明白。组织好登记、检查、保管...
新任办公室主任怎样做好办公室工作
而办公室主任作为负责人对办公室工作的开展起着关键性的作用。如何成为一名优秀的办公室主任,我认为应该要做到以下三点:一、树立“一种理念”,增强做好办公室工作的责任感和使命感。新的形势、新的任务,对办公室工作提出了新的、更高的要求。为适应新形势、新任务和新要求,必须树立办公室就是服务部、办公室主任...
机械设备维修车间主任怎样开展工作
9、做好车间员工岗位的技能培训的规划并计划开展,对员工的传、帮、带进行评估,提高员工综合技能和工作效率。10、员工当天绩效结果检查,对正面事迹及时宣扬和鼓励。11、跟踪生产系统及后勤方面的相关故障记录,组织处理。12、下班前听取当天工作情况的反馈,对重点工作进行安排和布置,负责相关工作的横向和...
私企的办公室主任应该管理哪些方面?怎样管理?
私企的办公室主任应该管理哪些方面?怎样管理? 我从未干过办公室主任,有一私企聘我去做办公室主任,我束手无策,办公室主任怎么干好?... 我从未干过办公室主任,有一私企聘我去做办公室主任,我束手无策,办公室主任怎么干好? 展开 我来答 4个回答 #热议# 已婚女性就应该承担家里大部分家务吗? 笑笑...
尚仁野菊:[答案] 管理班级的好方法不是注重“管理”,而是“无为”.每个人都有自己的个性,都有自己的长处,所谓“管理”,是让同学们都信服你,都愿意听你所讲,做你所讲,一个好的领导者,要善于发现“下属”的优点,最大程度的发挥每个人的优点,你的...
乳源瑶族自治县13993495233: 班级管理的方法有哪些? - ?
尚仁野菊:[答案] 一:建立自己班集体的制度,二:选拔优秀的班干部,与班主任和其他任课老师共同把班级管理好.三;正确对待犯错误的学生,班主任要把学生当亲人,倾听学生的述说,必要时弯下腰面带微笑的询问,减少学生的恐惧,让学生在轻松平...
乳源瑶族自治县13993495233: 初中班主任如何有效开展班级管理措施 - ?
尚仁野菊: 班主任要想管好一个班集体,除了靠制定一套切实可行的班级公约,以制度去管理学生外,要靠班主任去细心做好每一件事情.教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响,特别是班主任,影响更为直接.所以,班主任应该时时处处以身作则...
乳源瑶族自治县13993495233: 我是一名刚刚工作的小学班主任,您能教我几招班级管理的方法吗 - ?
尚仁野菊: 先制定班规(这很重要,可以依据班规进行文明评比),然后再找班里的中队委(他们可是同学代表,要了解大众心声,找他们最合适)了解班内一些基本情况,否则不容易管理也不利于了解实际.接着就要树立教师威信,不过要注意不能给同学们以难相处的映象,这也很重要,能不能跟大家打成一片全靠它啦,就一点该出手时就出手,对于几位顽皮分子总要给改过自新的机会,但也不可显得好欺负,毕竟是一斑之主.如果经过几个星期的磨合慢慢了解起来,就可以在班队课上举行一些好玩的活动(注意不要轻易更改时间,都是孩子嘛).最最重要的就是课一定要上的好玩易懂,千万不能照本宣科,这很枯燥,对纪律也不利.本人也是一名小学生,最后祝您管理班级犹如芝麻开花节节高,:)
乳源瑶族自治县13993495233: 小学班级管理经验 - ?
尚仁野菊:[答案] 对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名班主任,你...
乳源瑶族自治县13993495233: 如何做好小学三年级班级管理 - ?
尚仁野菊:[答案] 小学班主任教育的对象是儿童.而三年级的学生正处于低年级向高年级的转型阶段,从严格意义上来说,已经不是单纯的儿童了.说他幼稚吧却像模像样的懂点道理了,说他们不懂吧却似是而非.怎样做好他们工作的确不是一件容易的事.这学期本人接管...
乳源瑶族自治县13993495233: 怎样管理好一个班级??
尚仁野菊: 答: 那么中学生经常回出现哪些课堂纪律问题,该怎样解决呢? 1. 上课说话:在上课或上自习时说话,是一个普遍... 班主任工作是一项艰巨,复杂,细致的工作,犹如一张网,只要把课堂管理好,相信能把班级建设好.
乳源瑶族自治县13993495233: 小学班级管理方法急,小学管理方法,要切实际,多点班主任周一就要! - ?
尚仁野菊:[答案] 小学班级管理细则(一)一、宗旨:加强学校的规范管理,促进学生行为由规范向养成提升,提高学生的综合素质,进一步推进校园文化的建设.二、具体办法:建立班级管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分项进行考核,各项...
乳源瑶族自治县13993495233: 怎样才能管理好一个班级??
尚仁野菊: 第一、做事公平公正.不要因为和自己关系近就过分照顾谁. 第二、分清主次.你的主要任务是学习,不要因为这个影响学习. 第三、尽量低调点.其实现实中我们也可以看见,能过去就过去,差不多就行,水至清则无鱼的道理你应该懂. 第四、不同的人用不同的方法. 总之灵活处理,相比也没多大的事情,就是组织一些活动,为同学服务的,低调就是了,好好学习才是主要的
乳源瑶族自治县13993495233: 班级管理中最重要的是什么 - ?
尚仁野菊:[答案] 爱心与耐心,班级管理的催化剂 长期以来,班主任都比较重视制定完整的班规、班纪,把它作为学生在班级活动中必须遵守的基本准则,并作为操行鉴定的依据.这对规范学生确实有重要的促进作用.但往往对学生的思想、个性心理的正确引导和发展...