初中数学题 请大家帮忙分析一下吧

作者&投稿:封垂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
初中数学题,大家帮忙解一下吧~

设甲公司的工作效率为1/x,乙公司为1/y
6(1/x+1/y)=4(1/x)+9(1/y)
2/x=3/y
得他们的效率比为2:3
则选甲公司的效率快些。

设甲公司一周的费用X元,乙公司一周的费用为Y元
6(X+Y)=52000① 4X+9Y=48000②
②*3-①*2得27Y-12Y=144000-104000 Y=20000/3
把Y=20000/3代入①得X=2000
如果节约开支选乙公司。


第三题题目不完整

a,2  至少三块,

三块可以,那么这三块里任意几块随便切割,不管割几次,最后拼成原样都行的



可以 n=B.3;n=C.4;n=D.5;但不可以n≠A.2



B或C
采纳啊!

a

是A啊。。。


昌邑市15156519846: 急!几道初二数学题 求求大家帮帮我吧!要过程,最好能讲解一下.谢谢O(∩ - ∩)O谢谢1.已知关于x的方程3x+a=x - 7的根是正数,求实数a的取值范围2.x(x+y)(x... -
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昌邑市15156519846: 有一个初三数学题不会请大家帮帮我要写分析过程 -
用娟参苓: 因为初中学习三角函数要用到直角,所以这个题里一定要出现直角才可以求边长.因为AB CD相等又互相平分,可以得出四边形ADBC是矩形.连接BD后角A为50°,角ABD为40°,AB=BD/sin(角A),AD=BD乘以tan(角ABD)得出.

昌邑市15156519846: 初中数学题请大家帮帮忙,a - a分之1等于根号6.那么a+a分之1等于多少? 求解释详细一点 -
用娟参苓:[答案] a-1/a=√6 (a-1/a)²=6 a²-2+1/a²=6 (a+1/a)²-2-2=6 (a+1/a)²=10 a+1/a=√10

昌邑市15156519846: 一道初中数学题,请大家帮个忙啦,谢谢 -
用娟参苓: 解: 设超过20立方米部分为X 得: (20*1.8+2.5X)÷(X+20)=2 36+2.5X=2(X+20) 36+2.5X=2X+40 2.5X-2X=40-36 0.5X=4 X=8 20+8=28立方米

昌邑市15156519846: 初中数学题请朋友解说一下
用娟参苓: 解:向下平移2个单位,即y-(-2)=3x 移项得:y=3x+2 所以将直线y=3x向下平移2个单位,得到直线 y=3x+2 (注意解题格式)

昌邑市15156519846: 求解一道初三数学题,各位帮忙思考一下. -
用娟参苓: (1)当 x²+2x=20 或 x+3x=20 时构成三角形 解得 x= √21 -1 或 5(2)当 ±(20-x-3x)=±(20-2x-x²)时构成平行四边形. 解得 x=2 或 4 (其中x=4是是矩形)(3) 当 2x-x=x²-3x 时成等腰梯形 解得 x=4 (此时为矩形,矩形也可看作等腰梯形的一种特殊形式)

昌邑市15156519846: 一道初二数学题帮忙讲解一下.
用娟参苓: (1) 1-3k < 0 则 k > 1/3 (2) (1-3k) * 3/4 + 2k + 1 = 0 可解得 k = 7 (3) (1-3k) * 1 + 2k + 1 = 1 可解得 k = 1 对于第一问 ,因为是 一次函数,所以你得清楚单调性,当x的系数大于0时,y随x的增大而增大,为单调增函数;当x的系数小于0时,y随x的增大而减小,为单调减函数;当x的系数等于0时,显然不是一次函数. 对于二 三问,为了让图像经过点,即点在图像上,那么把点的x y 值代入原等式即可,然后把未知量(此题为k)解出来即可,和小学时解未知数x 的方程一样

昌邑市15156519846: 一道初中数学题,帮忙解一下
用娟参苓: 1)根据题意易求y与x之间的函数表达式. (2)已知函数解析式,设y=4800可从实际得x的值. (3)利用x=-求出x的值,然后可求出y的最大值 解答: 解:(1)根据题意,得y=(2400-2000-x)(8+4*), 即y=-x2+24x+3200; (2)由题意,得-x2+24x+...

昌邑市15156519846: 数学题 初中的 不难 请各位帮忙看一下 谢谢
用娟参苓: 假设每1头牛1周吃的草为1份,那么27头牛6周吃27*6=162 份,23头牛9周吃23*9=207 份,这说明牧场每天长新草(207-162)÷(9-6)=15 份.原来的牧场有草 162-15*6=72份,就是牛还没吃之前地草......由以上条件可以知道...吃新草的牛需要 15÷1=15 头...吃旧草的牛有 21-15=6 头..吃完草的时间 72÷6=12 周

昌邑市15156519846: 一道初中数学的题目,求大家帮帮我一元一次方程
用娟参苓: 乙应该尽早将多余的汽油分给甲车,而乙剩下的油又刚好够回去,并且乙分给甲的油刚好使甲加满油. 设乙在消耗x天油后将多余的油给甲,由于乙回去至少也要x天的油,因而乙最多给甲(24-2x)天的油.此时,甲刚好消耗了x天油(因为他们同时出发),所以当24-2x=x,即x=8时甲车能开出最远距离.这个最远距离是200*(8+24)=6400(千米)

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