苏教版高一语文上册目录

求苏教版高一语文（上）背诵篇目~

一．《沁园春•长沙》（毛泽东）
1.独立寒秋，湘江北去，_____________ 。
2.看万山红遍， ___________；漫江碧透，__________。
3.鹰击长空，鱼翔浅底，________________________。
4._______，______________,谁主沉浮？
5.携来百侣曾游，___________________________。
6.恰同学少年，风华正茂；_______________,_________________。
7.指点江山，激扬文字，___________________________。
8.___________，_____________________，浪遏飞舟。
二．《劝学》(节选)（荀子）
1．君子曰：________________。
2._____________，_____________,车柔使之然也。
3._______________，金就砺则利。
4.君子博学而日参省乎己，________________________。
5.假舆马者，非利足也，_______________；
6.____________________，善假于物也。
7.故不积跬步，_______________。
8.骐骥一跃，不能十步；____________,___________
。9.锲而舍之，朽木不折；_____________,_____________。
10.蟹六跪而二螯_____________________________，用心躁也。

三．《师说》（韩愈）
1.古之学者必有师，师者，___________________。
2.生乎吾前，_____________________，吾从而师之；
3.生乎吾后___________________，吾从而师之。
4.吾师道也，_________________！
5.___________________，______________,道之所存，师之所存也。
6.师道之不传也久矣________________________。
7.古之圣人，其出人也远矣_________________
8._______________,______________ ,圣人之所以为圣。
9.彼童子之师,______________________________，非吾所谓传其道解其惑者也。10._________________,______________,或师焉，或不焉
11.____________,吾未见其明也。
12.彼与彼年相若也，道相似也，_______________,_______________。13._____________________________，师不必贤于弟子。14.________________,__________________,如是而已。
15.巫医乐师百工之人，_____________。
16.余嘉其能行古道，____________________。
四．《赤壁赋》(苏轼)
1． _____________，_____________,苏子与客泛舟，游于赤壁之下。
2.诵明月之诗，________________。
3.纵一苇之所如，_________________。
4._________________，而不知其所止；
5.__________________，倚歌而和之,
6.其声呜呜然__________,____________；余音袅袅，不绝如缕；
7.舞幽壑之潜蛟，______________。
8.西望夏口，东望武昌。____________,___________；
9.舳舻千里，旌旗蔽空，_____________,____________；
10.况吾与子渔樵于江渚之上，_____________________
11.驾一叶之扁舟，___________________；
12.寄蜉蝣于天地，___________________。
13.挟飞仙以遨游，_______________
_14.知不可乎骤得，_______________。
15.盈虚者如彼，_______________。_________________,则天地曾不能以一瞬；
16.苟非吾之所有，___________________,
17._____________，用之不竭。
18.________________，不知东方之既白
五．《阿房宫赋》（杜牧）
1._________________，直走咸阳。
2.___________,__________,五步一楼，十步一阁；
3.__________,___________；各抱地势，钩心斗角。
4.长桥卧波，未云何龙？______________,________________？
5.歌台暖响，____________；______________,风雨凄凄。
6._____________________，用之如泥沙？
7.戍卒叫，函谷举，_____________,_______________！
8.__________________，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，____________________________。
六．《念奴娇•赤壁怀古》（苏轼）
1. ______________,_________,三国周郎赤壁。
2.江山如画，__________________。
3.遥想公瑾当年，小乔初嫁了，_____________，____________。
4.人间如梦，__________________。

七．《永遇乐•京口北固亭怀古》 （辛弃疾）
1.斜阳草树，寻常巷陌，___________________。
2.____________,______________气吞万里如虎。
3.元嘉草草，封狼居胥，__________________。
4.四十三年，望中犹记,________________。
5.____________，___________,一片神鸦社鼓！
八．《荷塘月色》（朱自清）
1.曲曲折折的荷塘上面，_______________________。
2.微风过处，送来缕缕清香，__________________________________。3.______________________,小睡也别有风味的。4.___________________________________________),如梵婀玲上奏着的名曲。5.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，_________________________。


高一语文期终复习三——背诵篇目默写参考答案
（部分容易写错的或容易漏写的字用黑体加点标出）
一．《沁园春•长沙》（毛泽东）
1.橘子洲头2. 层林尽染；百舸争流3.万类霜天竞自由4. 怅寥廓，问苍茫大地5. 忆往昔峥嵘岁月稠6. 书生意气，挥斥方遒7. 粪土当年万户侯8. 曾记否，到中流击水
二．《劝学》(节选)（荀子）
1. 学不可以已2.虽有槁暴，不复挺者3. 故木受绳则直4.则知明而行无过矣5. 而致千里6. 君子生非异也7. 无以至千里8. 驽马十驾，功在不舍9. 锲而不舍，金石可镂10. 非蛇鳝之穴无可寄托者
三．《师说》（韩愈）
1.所以传道受业解惑也2. 其闻道也固先乎吾3. 其闻道也亦先乎吾4. 夫庸知其年之先后生于吾乎5. 是故无贵无贱，无长无少6. 欲人之无惑也难矣7.犹且从师而问焉8. 是故圣益圣，愚益愚9. 授之书而习其句读者10. 句读之不知，惑之不解11. 小学而大遗12. 位卑则足羞，官盛则近谀13. 是故弟子不必不如师14.闻道有先后，术业有专攻15.君子不齿16. 作师说以贻之四．
赤壁赋(苏轼)
1. 壬戌之秋，七月既望2. 歌窈窕之章3. 凌万顷之茫然4浩浩乎如冯虚御风5. 客有吹洞箫者6. 如怨如慕，如泣如诉7. 泣孤舟之嫠妇8. 山川相缪，郁乎苍苍9. 酾酒临江，横槊赋诗10. 侣鱼虾而友麋鹿11. 举匏尊以相属12. 渺沧海之一粟13. 抱明月而长终14. 托遗响于悲风15. 而卒莫消长也, 盖将自其变者而观之16. 虽一毫而莫取17. 取之无禁18. 相与枕藉乎舟中
五．阿房宫赋（杜牧）
1.骊山北构而西折2. 二川溶溶，流入宫墙3. 廊腰缦回，檐牙高啄4. 复道行空，不霁何虹5. 春光融融；舞殿冷袖6. 奈何取之尽锱铢7. 楚人一炬，可怜焦土8. 秦人不暇自哀； 亦使后人而复哀后人也
六．念奴娇.赤壁怀古（苏轼）
1.故垒西边，人道是2. 一时多少豪杰3. 雄姿英发，羽扇纶巾4. 一尊还酹江月
七．永遇乐•京口北固亭怀古 （辛弃疾）
1. 人道寄奴曾住2. 想当年，金戈铁马3. 赢得仓皇北顾4. 烽火扬州路5.可堪回首，佛狸祠下
八．《荷塘月色》（朱自清）
1. 弥望的是田田的叶子2. 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的3. 酣眠固不可少4. 但光与影有着和谐的旋律5. 是渴睡人的眼

苏教版高中语文必修一至必修五目录

苏教版高中语文必修一目录
第一专题 向青春举杯（活动体验）
吟诵青春
沁园春·长沙／毛泽东
相信未来／食指
＊让我们一起奔腾吧/江河
◎ 体悟人生
十八岁和其他／杨子
我的四季／张洁
＊◎ 设计未来
青年在选择职业时的考虑／[德]马克思
我的五样／毕淑敏
写 作
写作观 你的生活很重要
写作指导 燃烧我们的激情
第二专题 获得教养的途径（问题探讨）
◎ 求学之道
劝学(节选)／荀子
师说／韩愈
◎ 经典的力量
获得教养的途径／[瑞士]赫尔曼·黑塞
写 作
写作指导 鲜明的观点是议论文的灵魂
第三专题 月是故乡明（文本研习）
◎ 漂泊的旅人
想北平／老舍
我心归去／韩少功
＊乡土情结／柯灵
◎ 乡关何处
前方／曹文轩
＊今生今世的证据／刘亮程
写 作
写作指导 夹叙夹议，枝繁叶茂
第四专题 像山那样思考（文本研习）
◎ 谛听天籁
江南的冬景／郁达夫
西地平线上/高建群
◎ 感悟自然
赤壁赋／苏轼
始得西山宴游记／柳宗元
◎ 湖山沉思
＊神的一滴／[美]梭罗
像山那样思考／[美]奥尔多·利奥波德
写 作
写作指导 写难状之景如在目前]



苏教版·苏教版高中语文实验教科书必修二目录
必修二
第一专题·珍爱生命（文本研习）
◎ 强者之歌 假如给我三天光明(节选)／[美]海伦·凯勒／
◎ 精神支点 我与地坛(节选)／史铁生／
最后的常春藤叶／[美]欧·亨利／
◎ 生命的礼赞
鸟啼／[英]劳伦斯
第二专题·和平的祈祷（研习·探讨·活动）
◎ 遭遇战争
一个人的遭遇(节选)／[苏联]肖洛霍夫／
流浪人，你若到斯巴……／[德]海因里希·伯尔／
◎ 黑暗中的心迹
安妮日记(节选)／[德]安妮·弗兰克／
◎ 历史画外音 图片两组／68
第三专题·历史的回声（文本研习）
◎ 后人之鉴 六国论／苏洵／
阿房宫赋／杜牧／
◎ 千古江山 念奴娇·赤壁怀古／苏轼／
永遇乐·京口北固亭怀古／辛弃疾／
◎ 永志不忘 落日／朱启平
消息二则
第四专题·慢慢走，欣赏啊（活动体验）
◎ 一花一世界
荷塘月色/朱自清
听听那冷雨（节选）/余光中
金岳霖先生/汪曾祺
亡人逸事/孙犁
◎永远新的旧故事
祝福/鲁迅
边城（节选）/沈从文
◎总借俊眼传出来
林黛玉进贾府/曹雪芹



苏教版·普通高中语文教科书（必修）第三册目录
第一专题 祖国土（文本研习）
◎ 江山多娇
祖国山川颂／黄药眠
长江三峡/刘白羽
肖邦故园／[波兰]雅—伊瓦什凯维奇
＊◎ 颂歌的变奏
发现／闻—多
北方／艾青
祖国呵，我亲爱的祖国／舒婷
祖国土／[苏联]阿赫玛托娃
写 作
写作观 写作，也是对话
写作指导 生成诗歌的意象
写作实践
第二专题 号角，为你长鸣（文本研习）
◎ 烈士的抉择
《指南录》后序／文天祥
五人墓碑记／张溥
◎ 底层的光芒
品质／[英]高尔斯华绥
老王／杨绛
◎ 殉道者之歌
离骚(节选)／屈原
＊致西伯利亚的囚徒／[俄]普希金
＊啊，船长，我的船长哟！／[美]惠特曼
写 作
写作指导 写出人物鲜明的个性
写作实践
第三专题 文明的对话（问题探讨）
◎ 审视传统
传统文化与文化传统/庞朴
◎ 认识和沟通
东方与西方的科学/[美]乔治·萨顿
＊中国与西方的文化资源/陈炎
◎ 拿来与接纳
拿来主义／鲁迅
＊麦当劳中的中国文化表达/翁乃群
写 作
写作指导 为观点提供有力的支撑
写作实践
第四专题 寻觅文言津梁（研习·活动）
◎ 因声求气
烛之武退秦师/《左传》
谏太宗十思疏／魏徵
◎ 仔细理会
廉颇蔺相如列传(节选)／司马迁
鸿门宴／司马迁
＊◎ 融会贯通
秋水(节选)／庄子
非攻(节选)／墨子



苏教版·普通高中语文教科书（必修）第四册目录
第一专题 我有一个梦想（文本研习）
◎ 经世济民
季氏将伐颛臾／《论语》／3
寡人之于国也／孟子／4
◎ 英名与事业
在马克思墓前的讲话／[德]恩格斯／6
《黄花岗烈士事略》序／孙文／8
我有一个梦想／[美]马丁·路德·金／10
第二专题 我们头上的灿烂星空（问题探讨）
◎ 仰观宇宙
逍遥游(节选)／庄子／21
兰亭集序／王羲之／24
◎ 思想的阳光
人是能够思想的芦苇(节选)／[刻帕斯卡尔／26
我们头上的灿烂星空／[德]康德／27
◎ 生命箴言
我为何而生／（英)罗素／30
横渠四句／冯友兰／31
第三专题 直面人生（问题探讨）
◎ 生存选择
报任安书(节选) ／司马迁／37
渔父／《楚辞》／43
平凡的张鲁／乔艳琳等／45
庸人／丁大同／49
◎ 真的猛士
记念刘和珍君／鲁迅／54
◎ 苦难中的尊严
论厄运／[英]培根／60
《名人传》序(节选)／[法]罗曼·罗兰／61
直面苦难(节选)／周国平／62
第四专题 走进语言现场（活动体验）
◎ 在演讲厅
不自由，毋宁死／[美]帕特里克·亨利／69
奥林匹克精神／[法]顾拜旦／72
增进相互了解 加强友好合作／***／75
◎ 问答之间
作为偶像／82
一个人的渡口(节选)／87
◎ 交锋时刻
文学特长生能否特招／97
关于北京城墙的存废／梁思成／100



苏教版高中语文必修五最新修订版目录
第一专题 科学之光（文本研习）
版块一 探索与发现：
《物种起源》绪论
人类基因组计划及其意义
版块二 神奇的自然：
南州六月荔枝丹
斑纹
＊版块三 美丽的创造：
景泰蓝的制作
足下的文化与野草之美
第二专题 此情可待成追忆 （文本研习）
版块一 如泣如诉：
陈情表
项脊轩志
版块二 执子之手：
长亭送别
罗密欧与朱丽叶（节选）
＊版块三 旧日时光：
旧日的时光
箭与歌
别离
第三专题 直面人生（问题探讨）
版块一 生存选择：
报任安书（节选）
渔父
版块二 真的猛士：
记念刘和珍君
＊版块三 苦难中的尊严：
论厄运
直面困难（节选）
第四专题 我们头上的灿烂星空（问题探讨）
版块一
逍遥游（节选）
兰亭集序
版块二 伟大的情思
人是能思想的芦苇
我们为什么而活着

　　高一上学期要学习的是必修一和必修二两册书，目录和背诵内容如下：

　　必修一
　　第一专题 向青春举杯（活动体验）

　　◎ 吟诵青春

　　沁园春·长沙／毛泽东／3（必背）

　　相信未来／食指／9

　　六月，我们看海去／潘洗尘／10

　　◎ 体悟人生

　　十八岁和其他／杨子／15

　　我的四季／张洁／19

　　◎ 设计未来

　　青年在选择职业时的考虑(节选)／[德]马克思／23

　　我的五样／毕淑敏／29

　　第二专题 获得教养的途径（问题探讨）

　　◎ 经典的力量

　　获得教养的途径／[瑞士]赫尔曼·黑塞／41

　　◎ 求学之道

　　劝学(节选)／荀子／46（必背）

　　师说／韩愈／47（必背）

　　◎ 从质疑到创新

　　贵在一个“新”字／王梓坤／50

　　第三专题 月是故乡明（文本研习）

　　◎ 古典的乡愁

　　采薇/《诗经》／61

　　奥德赛(节选)／[希腊]荷马／62

　　我心归去／韩少功／65

　　◎ 漂泊的旅人

　　想北平／老舍／69

　　乡土情结／柯灵／73

　　前方／曹文轩／79

　　◎ 恒久的烙印

　　月是故乡明／季羡林／83

　　今生今世的证据／刘亮程／86

　　第四专题 像山那样思考（文本研习）

　　◎ 谛听天籁

　　江南的冬景／郁达夫／93

　　晨昏诺日朗／赵丽宏／96

　　◎ 感悟白然

　　前赤壁赋／苏轼／10l（必背）

　　始得西山宴游记／柳宗元／103

　　◎ 湖山沉思

　　寂寞／[美]梭罗／105

　　像山那样思考／[美]奥尔多·利奥波德／109

　　必修二

　　第一专题 假如给我三天光明（文本研习）

　　◎ 生命的强音

　　假如给我三天光明(节选)／[美]海伦·凯勒／3

　　渴生者／钱钢／10

　　◎ 精神支点

　　我与地坛(节选)／史铁生／16

　　最后的常春藤叶／[美]欧·亨利／22

　　◎ 共享幸福

　　我的邻居胡蜂／苇岸／29

　　敬畏生命／[法]阿尔贝特·史怀泽／34

　　第二专题 和平的祈祷（研习·探讨·活动）

　　◎ 遭遇战争

　　一个人的遭遇(节选)／[苏联]肖洛霍夫／41

　　流浪人，你若到斯巴……／[德]海因里希·伯尔／50

　　◎ 黑暗中的心迹

　　安妮日记(节选)／[德]安妮·弗兰克／60

　　◎ 历史画外音

　　图片两组／68

　　第三专题 历史的回声（文本研习）

　　◎ 后人之鉴

　　六国论／苏洵／75（必背）

　　阿房宫赋／杜牧／77（必背）

　　◎ 千古江山

　　桂枝香·金陵怀古／王安石／81

　　念奴娇·赤壁怀古／苏轼／82（必背）

　　永遇乐·京口北固亭怀古／辛弃疾／82（必背）

　　◎ 血与火的记录

　　血肉筑起的滇缅路(节选)／萧乾／85

　　东史郎日记(二则)／[日本]东史郎／90

　　第四专题 如琢如磨（活动体验）

　　◎ 体味“推敲”的奥妙

　　咬文嚼字／朱光潜／97

　　◎ 追寻名作诞生的印迹

　　《从百草园到三味书屋》修改稿品评／103

　　◎ 亲历词句锤炼的甘苦

　　句式调整／111

　　附：背诵内容
　　1、毛泽东《沁园春•长沙》
　　独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 看万山红遍，层林尽染； 漫江碧透，百舸争流。 鹰击长空，鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
　　携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年，风华正茂； 书生意气，挥斥方遒。 指点江山，激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
　　2、荀子《劝学》
　　君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
　　吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河，君子生非异也，善假于物也。
　　积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
　　3、韩愈《师说》
　　古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
　　爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
　　圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，则必有我师。”是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。
　　李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。
　　4、苏轼《赤壁赋》
　　壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
　　于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞萧者，倚歌而和之，其声呜呜然：如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。
　　苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？ 方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉！况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属；寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
　　苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 盖将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。”
　　客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
　　5、苏洵《六国论》
　　六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也！
　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城，较秦之所得与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。
　　思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
　　齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
　　呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者，无使为积威之所劫哉！
　　夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势；苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
　　*6、杜牧《阿房宫赋》
　　六王毕，四海一。蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁。廊腰缦回，檐牙高啄。各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融。舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
　　妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也。绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也。辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉，有不见者，三十六年。
　　燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
　　嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举。楚人一炬，可怜焦土！
　　灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
　　7、苏轼《念奴娇•赤壁怀古》
　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。
　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人间如梦，一尊还酹江月。
　　8、辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》
　　千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。
　　元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

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