党史学习教育发言材料三篇
（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。
（五）学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。
一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。
主题教育过去学得怎么样发言材料
写法如下：1、自开展主题教育学习活动以来，自己认真学习，通过读原著、学原文、悟原理，不断加深认识和理解，力争做到学而信、学而悟、学而行，从学习的广度和深度方面还不够，缺少系统性、前瞻性的思考，融合到具体的工作和实际行动中还有差距。2、本人参加了主题教育读书班活动，参观了历史馆，听取了...
四史学习教育工作总结2篇
四史学习教育工作总结2篇1、四史学习教育工作总结汇报材料：情景党课让“四史”学习教育生动易懂xx区依托丰富的红色资源xx凝结力工程博物馆等学习载体，推进广大党员干部学会历史思维培养历史眼光增强历史担当，以此提升xx城区能级和核心竞争力，加快建设国际精品城区，彰显xx在服务全市改革发展大局中的优势和特长...
学生应如何开展以“四史”学习教育?
开展主题教育要凝心铸魂筑牢理想信念，要锤炼品格强化责任担当。1、凝心铸魂，坚守理想信念 开展主题教育的首要任务是凝心铸魂，坚守理想信念。学生需要通过学习党的思想理论、了解党的历史和党的优秀传统等方式，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，坚守正确的价值观和信念，树立正确的人生追求。...
如何理解四史学习教育的意义?
“欲知大道，必先知史”，“四史”是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史，是中国共产党推进建设新中国的实践史，是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史，是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。今天我们来分享一个爱国英雄——茅以升的故事 图片 在我国老一辈...
党史学习教育重要吗?你有什么看法?
说到党史教育，其实我们都并不陌生，不论是小学，初中，高中还是大学，党史教育都是课程内容设置中的非常重要的部分。我们把党的历史牢记在心中，把党史作为武装思想的最大武器，但是有些人不免会产生疑问，为什么我们从小到大都要学党史，党史真的有那么必要学习了解吗？答案是肯定的，学党史是中国人，...
对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,还存在哪 ...
因此，学习党史，就是要坚信党的领导，自觉听党话、跟党走，坚定地把党领导的事业推向前进。关键是要体现在实际行动上，就是要把党史学习成果转化为干实事、多干事、干成事的动力。那么，在学习过程中还要通过检查自身存在的不足与差距，为下一步的整改落实与自我提升做好准备。对照党史学习教育的目标...
为什么要进行“四史”学习教育?
不同的历史事件和人物具有不同的教育意义和教育价值。通过学习“四史”，大学生可以更好地理解历史事件和人物的教育意义和教育价值，从而更好地实现自身的全面发展。综上所述，“四史”教育是一种以历史为平台和抓手，结合现实问题，引导大学生进行思想塑造、政治认同和行动指南的教育。其实质是通过历史的...
浅谈历史学习的重要性
古人说得更好：“学史使人明智”，确实如此，那么，又怎样让我们的学生通过对历史的学习真正做一个有头脑，“明智”之人呢？围绕这些问题，我在平时的教学工作中进行了一些探索，借此来与大家一起商讨。一、 学史可以明爱国 历史教学是进行爱国主义教育的最好阵地，培养学生的爱国主义情操是每位历史...
党史学习教育目的是什么?
1、增强历史自觉，做到学史明理。开展党史学习教育，就要认真总结建党百年来的经验教训，准确把握客观规律，深刻领悟党的理论成果和思想伟力，培养历史思维、历史眼光，自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事。2、筑牢信仰之基，做到学史增信。信仰是人生前进的灯塔，是成就事业的不竭动力，是共产党人安身...
教育学习总结发言稿
教育事业发展的关键在我们教师,我们必须不断提高教师政治和业务素质,用自身的人格魅力赢得社会的尊重。一起来看看教育学习总结发言稿吧! 教育学习总结发言稿【1】 通过为期几天的学习教育活动,感触颇深,主要有以下心得体会: 此次学习主要学习了报告、新党章、中纪委十八届三次全会精神、中央经济工作会议精神等一系列重...
祖翰奥沙： 众所周知,小学阶段是学子的起步阶段,其知识基础与行为习惯往往要影响学生的一生,培养学生正确有效的学习方法,以及相对独立且又合作的思维方式,也就尤为重要.小学生活泼好动,好奇心强,接受新事物的能力强.但同时,他们做事...
上栗县18930305389： 托福和雅思的区别以及考试内容 - ？
祖翰奥沙： 区别:托福和雅思都属于出国必须的语言测试.雅思考试是比较注重应用的,词汇量相对于托福来说要求没那么高.托福就比较学术化一点.另外,雅思考试听力,写作和阅读都是笔试,口语是和外国考官一对一的进行面试.托福则全部是机...
上栗县18930305389： 怎样锻炼自己的口才? - ？
祖翰奥沙： 口才训练方法速读法这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读. 这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰.背诵法我们都背诵过课文.有诗歌、有散文、有...
上栗县18930305389： 怎样写一篇演讲稿?题目是【学习语文的技巧和方法】(要有开头和结尾) - ？
祖翰奥沙： 尊敬的各位老师、同学们: 大家好!首先,非常感谢老师给了我一个“推销自已”的机会,今天我能代表全班同学来发表演讲,我感到非常荣幸.我今天演讲的题目是《学习语文的技巧和方法》. (正文)...... (结尾)最后,希望同...
上栗县18930305389： 如何写演讲稿,才是最好的演讲稿.多谢! - ？
祖翰奥沙： 演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某一问题或整理而开展的;第四,它带有一定的鼓动性和说服性.像演讲比赛、典礼致...
上栗县18930305389： 我是体育教育专业的现大三,需要一篇职业生涯规划,需要写那些内容? - ？
祖翰奥沙： 专业前景、就业分析、性格分析、自己的意向、自我认识、他人眼中的自己、自己的择业选择与理由、与目标差距的分析、自己对将来的计划、swot法则、霍兰德理论分析
上栗县18930305389： 怎么写学会独立的演讲稿 - ？
祖翰奥沙： 讲稿是一种实用性比较强的文体.是为演讲准备的书面材料. 那么,什么是演讲呢?演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动它的特点是:第一,它是在人与人之间进行的;第二,它有一定的时间性;第三,它是为了阐述某...
