两个小八路的读后感的题目怎么写

两个小八路的读后感怎么写~

一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。要密切联系实际，这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。

提起“八路”这个“勇敢的象征”大家一定会毫不犹豫的发出感
慨与赞叹，是呀！有谁还会象他们一样无比英勇，无比热爱国家。
如今他们已经成为现代人的棒样。
今天我给大家讲一个故事，这个故事的名称叫《两个小八路》：
就在1934年，八路军小战士大兴和小武隐藏在刘集地下党员靳锡武
和刘大爷家养伤，此时的刘集已被日军占领。老靳和刘大爷掌握了
敌人要对我根据地进行扫荡的运向，准备通知我军在筹运粮的路上
截粮。与此同时，大兴和小武则背着老靳和刘大爷烧了敌人的囤粮，
打乱了党组织的计划。他们为此受到了党组织的批评。刘集的敌人
突然换防，老靳带大兴和小武去侦察敌情，大兴巧妙的钻进了敌人
据点，摸清了敌人换防的目地。在紧急关头，两个小八路冒着生命
危险，把情报送到我军手中。刘集的日军被消灭，两个小八路健康
归队。
虽然两个小八路没有为了国家失去生命，但他们的精神足以打
动我们每一个人，比如剧中大兴打鬼子时被鬼子打伤了腿，团长不
让他和部队一起出发，让他慢慢养伤时,他焦急的跟团长撒娇，一
个尽儿的说自己没事，偏让团长带他去……这种不畏俱战争的表现
不就是一种爱国的表现吗？
令我敬佩大兴的聪明和英勇之处是：“大兴被敌人发现了，躲
在高梁丛中，敌人找不见他，于是放火把高梁丛烧了，大兴灵机一
动拿链刀把身边的高梁都连根割了，然后趴在地上一声不吭……我
想如果那是我，我一定会吓的不知所措。
有些同学这样想：爱国，跟我们有什么关系，我们是小孩，我们
的任务是学习，爱国应该是大人干的事。还有的同学想：我们就算
想爱国也爱不了呀！我们又打不了杖 ，就算能打“鬼子”，也没有
“鬼子”让我打呀！
我想：同学们是不了解爱国体现在什么方面，我所谓的爱国不仅
体现在打“鬼子”，还体现在很多方面啊！比如说：“好好学习”，
这就是爱国，因为学习是为了国家能强大起来；“维护国家的尊严
”，也是爱国的表现，因为维护了国家的尊严就等于挽回了国家的一
大损失；“不背叛国家”，这也是爱国的表现，因为你使你的国家有
了民族气概，做了一位国家的忠诚。……爱国的表现还有很多 ……
“我知道怎么爱国了！”
对！我们就要象八路军小战士大兴和小武一样爱国，就要象他们
一样，真正的做到：“爱国如爱命，为国不为己”。

读《两个小八路》有感 虽然那个血雨腥风的场面已经离我们很远了，但我们不能忘记那些顽强的英雄，为了更了解他们，我读了《两个小八路》这本书。虽然年纪小小，可战功累累，所以孙大兴这位小战士给我留下了深刻的映象。 孙大兴的爸爸光荣的战死了沙场，大兴一心想为爸爸报仇。开始他很冒失，可后来他吸取了教训，变得越来越稳重。因为他记住了一个优秀的战士在任何时候都不能失去冷静这句话，也真正做到了。他就是一个机智勇敢的小八路。 有一次他冒着生命危险潜入敌人的老巢帮八路军打听了许多情报。后来孙大兴被日本人抓住了。日本人用尽了各种办法，他们先用利益去诱惑他，可孙大兴为之无动于忠。日本人火了，用鞭子抽打他，尽管孙大兴遍体鳞伤，但他还是默默不语。看到这里我不禁对孙大兴佩服的五体投地，他这种不畏艰险，舍己为国的精神深深的打动了我。 我心想：孙大兴只是一个平凡的小八路，却能完成大人也干不成的任务。他一心为国为人民奉献着，干掉了不少日本鬼子。我也要向他学习，我也姓孙，就更要发扬他的爱国主义精神，从自己做起。号召别人，为国争光。一传二，二传四，四传八，我要让每个人都为国家、为人民着想，证世界永远和平，美好。 现在我们生活在没有风雨的世界里，在父母的呵护下，每天过着风衣足食的生活，就像生活在天堂。可这幸福的生活是我们的先辈忍饥挨饿、翻山越岭，用生命和鲜血换来的，我们更应该珍惜现在这美好的生活。现在我们首要的任务是努力学习，用知识去武装我们的国家，让我们的国家变的更强更大！

读《两个小八路》有感

---

蒙自县18012266446： 两个小八路的读后感的题目怎么写 - ？
旁张博宁： 读《两个小八路》有感 虽然那个血雨腥风的场面已经离我们很远了,但我们不能忘记那些顽强的英雄,为了更了解他们,我读了《两个小八路》这本书.虽然年纪小小,可战功累累,所以孙大兴这位小战士给我留下了深刻的映象. 孙大兴的爸...

蒙自县18012266446： 品味书香,爱我中华的作文是读后感.书目如下:1.我的祖国丛书.2.中华传统礼仪读本.3.为了祖国的母亲.4.将军们的故事.5.雷锋的故事.6.小游击队员.7.两个小... - ？
旁张博宁：[答案] 我凑巧写了一个,你看看吧读《雷锋1940——1962》有感有些事,我们不应该忘记;有些人,我们不应该忘记.——题记“我们是国家的主人 ,应该处处为国家着想“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人...

蒙自县18012266446： 两个小八路读后感 - ？
旁张博宁：今年的暑假,我是在悲愤与激动的泪水里度过的,因为陪伴我的是一本脍炙人口的少年红色经典《两个小八路》.虽然岁月如流,一眨眼又过去了一个月,但书中的情节依然历历在目,书中的人物一直活跃在我的心田.深深地,深深地,打动着...

蒙自县18012266446： 两个小八路观后感 - ？
旁张博宁：[答案] 硝烟弥漫的战场,八路军和日本鬼子进行着激烈的斗争,两个小八路——大兴和小武冒着生命危险为八路军送情报.大兴在与鬼子纷争时,左腿不幸负伤,只得留在敌占区养伤,但是他们带着伤仍坚持进行战斗,几次差点牺牲……电影...

蒙自县18012266446： 以品读红色经典, 书写精彩人生为中心的作文(四年级水平) - ？
旁张博宁： 品读红色经典 书写精彩人生 我常常品读红色经典,也对红色经典情有独钟.可在这个暑假,我读到了一本令我感动万分的红色小说——《两个小八路》 小说讲...

蒙自县18012266446： 两个小八路好词好句好段 - ？
旁张博宁： 如果情感和岁月也能轻轻撕碎,扔到海中,那么,我愿意从此就在海底沉默.你的言语,我爱听,却不懂得,我的沉默,你愿见,却不明白.

蒙自县18012266446： 五年级写梗概的作文.500字 - ？
旁张博宁：今天,我看了一部电影《鸡毛信》,讲述的是抗日战争时期,12岁的小八路海娃历经艰险去送一封鸡毛信的故事.海娃是个放羊娃,也是个小八路.他每天一边放羊,一边站岗放哨.一次,爸爸交给他一个重要任务,送一封鸡毛信.爸爸对他...

蒙自县18012266446： 读后感题目怎么写 - ？
旁张博宁： 1、直接拟题 比如 读《生命生命》有感 《生命生命》读后感 我读《生命生命》 读《生命生命》后想到的2、以感点为正题,以“——读后感”等为副题,比如:珍惜生命 ——读《生命生命》有感

蒙自县18012266446： .“上次烧粮,这次炸堡,再不悔改,狗命难逃.”这是《两个小八路》中的一张纸条,它是 写给 ,这个人读了 - ？
旁张博宁： 上次烧粮,这次炸堡,再不悔改,狗命难逃.”这是《两个小八路》中的一张纸条,它是 武工队写给 田仑,这个人读了把布告扯了下来.

蒙自县18012266446： 两个小八路的好词好句 - ？
旁张博宁： 汝可以写《两个小八路》的最后一句话,具体是哈吾忘了