荷花淀的读书笔记
“芦花飘飞苇叶黄,荷花漫香水波漾。”这种坦坦荡荡、轻舞飞扬的美,在中学时代曾让我沉醉不已。随着年龄的增长,这种美已经在流俗中逐渐沉淀。直到她再次撞入我的眼帘——《荷花淀》!急不可待在电脑里搜寻,搜寻着那份让我刻骨铭心的美,那已被岁月所带走的天真与烂漫!那时最得意的就是用自以为很动听的嗓音在课堂上朗诵这篇文章,仿佛整个世界都被我打动,自己更是被感动得一塌糊涂……就在这个午后,我痴痴傻傻地坐在电脑前反反复复地咀嚼着这份久违的记忆,直到荷花香弥漫了整个屋子,直到我品出了更多的真谛!
这篇文章并没有惊心动魄的情节和特别扣人心弦的悬念,但我们读了后却不忍释手,只觉荷香四溢,齿颊留香,一字概括,那就是“美”。景色美,却只是为了衬托人物美、人情美。银白的月光和水面,清风薄雾荷叶荷花,清新朦胧恬静,洁白的苇席,美丽娴静的女人。女人是一道最美的景致,古人常把荷花比作绰约的女子,美丽娴静的水生嫂不也正像一朵美丽的荷花吗?人如花,花若人。崔护诗云“去年今日此门中,人面挑花相映红”,这里是人与荷花相映美,水生嫂与身旁的荷花荷叶互相映衬,组成了一幅清新宜人,充满诗情画意的画面,烘托了一种宁静淡雅的氛围美。景静人静,然而女人的心却忐忑不安。担心着久去来归的丈夫,盼着他能平安归来,这时哪怕一丁点的响声都会给她带来惊喜,可周围却是那么寂静,这种寂静更加突出了女人对丈夫的眷恋与牵挂。
丈夫终于回来了,水生的出场是那么的干净利索:“这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。”只是寥寥几笔,一个积极向上,乐观朴实的青年形象便跃然纸上。夫妻间并没有太多的对白,几句家常话便使整个场面充满了浓浓亲情。细细体会一下,水生嫂对丈夫的这种等待也许不是一两天了,不知有多少个这样的黄昏,夜晚她都在这样迎接着水生的归来,她理解丈夫,也支持丈夫。然而当她得知水生要追随大部队而去时,心乱了:“女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下。”这个小小的动作暴露了水生嫂的内心——对水生所作决定的措手不及。没有太多的惊慌,接下来的对话体现了水生嫂的温柔贤惠,顾全大局。她爱自己的丈夫,作为一个女人,这可能是她的全部,这是自私的;但是她更爱自己的祖国,这是每个中华儿女的全部,这是无私的。当她得知水生的决定并做出表态时,就意味着有千斤的重担同样压在了她的肩上。上有年迈的公公,下有年幼的孩子,里里外外都要照顾周全。最关键的是“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他拼命。”在这种残酷的环境下,真的是居无安所。水生是体恤自己的妻子的,然而他并没有过多的安慰妻子。他的信任便是对妻子最大的鼓励。
水生嫂一夜未眠,她坐在院子里呆呆地等着丈夫的再次归来,也许是最后一次。不难体会,这一夜水生嫂是在怎样的煎熬中度过的。也许她会回忆起两人生活的点点滴滴,甜蜜的,琐碎的,甚至有时会觉得有些乏味。然而这种生活在此时此刻却是多么让人留恋,甚至成为一种奢侈。战争是残酷无情的,它轻易地就夺走了自己本来拥有的一切。丈夫就要奔赴前线,也许随时都会处于枪林弹雨之中,这一别,要何年何月才能相聚?“烽火连三月,家书抵万全。”自己又怎么才能得知他身在何方,是否还活着?那个时代的女子还处于“父纲、夫纲、子纲”的辖制之中,相夫教子是她们的命运所归。而自己却连这种微薄的幸福都将失去,战争是多么的可怕,又是多么让人感到憎恶!万一敌人真的打进村,要怎样才能保住家人的安全;万一真的被敌人抓住,一定要跟他们拼命,“宁为玉碎,不为瓦全。”万般思绪涌上心头,好像想到了所有的,又好像什么也没想……
读罢孙犁的.就仿佛有一股清新的泥土气息朴鼻而来.一幅幅淡雅.幽静的画面展现在眼前.使人感到[诗体小说"的诗意:用诗一样的语言.创造了诗一样的意境.
作品第三节.写水生嫂深夜编席.[她坐在一片洁白的雪地上.也象坐在一片洁白的云彩上".两个比喻.既写出了夜的深远.又表现了水生嫂勤劳.朴实的品质.作者让画面随人物的视线推移:[她有时望望淀里.淀里也是一片银白世界.水面笼起一层薄薄透明的雾.风吹过来.带着新鲜的荷叶荷花香".写银白的淀.使画面淡雅.写轻纱般的雾.又使画面静中有动.而荷叶荷花香更使这宁静优美的意境增添了色彩和质感.这是作者通过周围的景物抒写了自己美好的感情.愿望和理想.不仅如此.这幅画还隐寓着作品中人物的心理.景色是平静优美的.而水生嫂的心情却不平静.夜这么深了.丈夫还没回来.她正在焦急地在等他呢.可见水生夫妇的笃深情意和恩爱.这与后面描写夫妻话别场面相照应.突出了人物性格的形成和发展.表现了水生嫂对和平生活的向往.可是.日寇的侵略破坏了这美好的生活.这就奠定了水生嫂最后决定参加抗日斗争的思想基础.这一段的景物描写把写景.抒情.心理刻画融合在一起.象一曲随风飘来的乐曲.又象涓涓流水奏出的完整的乐曲.有情有景.情景交融.言尽而意无穷.
这夜景的描写作者抓住了[静".文中对中午的描写却抓住了[动".[这风从南面吹来.从稻秧上苇尖上吹过来.水面没有一只船.水象无边跳荡的水银."廖廖几笔勾勒出了中午的荷花淀动态中的静美.衬托出荷花淀的明朗.景物描写的明快节奏使我们从中看到了这群年轻妇女装了一肚子的不快.那跃腾的浪花正暗暗反映出这群妇女乐观的精神.
淀上风光的描写.词浅意深.意境优美.可以想象:一群妇女坐在小船上.身后是一望无际的荷花淀.近景远景层次井然.线条分明.让这群妇女处在这种特定环境中.从她们身上.我们可以看到根据地人民群众的精神风貌,同时从稻秧.芦苇.浪花的起伏跳跃.我们仿佛听到这幅画面外的风声.水声.那就是当时风起云涌的抗日的时代潮流.一处景物的描写.竟然能反映如此深刻的内容.可见作家笔底的功力的深厚.
倘若我们对文中的几段景物描写对比嘴嚼一番.会从中获得无限美好的享受.它们的构图不同.意境不同.那诗一样生动而凝炼的语言.创造了画一般美的充满诗情的意境.孙犁[诗体小说"的风格.我们从中可见一斑.
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高中语文必修1~5的 古文目录(山东)
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白碱滩区13476883945: 孙犁(荷花淀)的读后感? - ?
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白碱滩区13476883945: 求荷花淀的500字摘抄或者是读后感. 快点好嘛???拜托拜托 - ?
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白碱滩区13476883945: 荷花淀读书心得感悟精选 ?
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缑版洛菲: 先对题目评价、分析,然后是开头的分析.再抄一些好的句子,评价一下好在哪里,最后说一下结尾,赞扬一下作者的高超写作水平就行了.
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缑版洛菲: 1、处在社交圈中是一种烦恼,而超脱出来简直是一场悲剧. 2、厌倦,就是一个人吃完盘子里的食物后对盘子的感情. 3、参加追悼会的程序常常是,先受一次深刻的人生教育,然后大家一起抽烟喝酒打牌. 4、知识是一种使求知者吃得越多越...
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缑版洛菲: 在作品中,作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像.这些妇女勤劳、朴实、善良,识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人. 水生嫂是作品着墨最多的妇女典型.她勤劳、能干,编苇席,一会儿“就编成了一大片...
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