阅读文章完成下面问题。

作者&投稿:东肤 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1、蜻蜓被誉为“飞行之王”是因为什么?

答:会表演各种飞行“特技”。

2、人类从蜻蜓的“翅痣”得到启示并运用到飞机设计的原理上,解决了什么实际问题?

答:人们仿照翅痣,在飞机机羽上设计了加厚部分,于是战胜了颤振,保证了快速型飞机的安全。

3、通读全文,蜻蜓能够转()弯?翅尖每分钟挥动()?

答:180度、30-50次。

扩展资料

蜻蜓的生活习性:

1、蜻蜓喜欢潮湿的环境,所以一般在池塘或河边飞行,其幼虫(稚虫)也需要在水中发育。

2、蜻蜓目昆虫属半变态发育,一生只有卵、稚虫和成虫3个阶段,成虫常通过蜻蜓点水的方式将卵产入水中,稚虫又称水虿,在水中捕食其它水生生物,待羽化前爬出水面,交配产卵完成生活史。




阅读下面文章,完成1-5题。
1.小时候母亲要我们把柿子摘干净,后来回家摘柿子时母亲却要留两个柿子看树。(意近即可)2.交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭,为下文作铺垫,总领全文。(“交代小时候的家境和母亲的勤劳节俭”,1分;“为下文作铺垫,总领全文”,1分。意近即可)3.交待时令,写出了深秋的萧索孤寂,表达了母亲...

阅读文章,完成问题。
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阅读下面文章,完成后面问题。(16分)田岸豆袁晓赫井冈山老表把农田的田埂...
解答此类题型,必须要结合文段的内容的来分析说明方法,然后根据文章的内容或者文段的内容所体现出来的说明对象的特征来分析作用即可。如:这里运用了打比方,生动地写出了田岸豆旺盛的长势,形象地表现了劳动者满怀的喜悦之情。小题4:试题分析:这里考查在语言环境中推断和运用词语的能力。学生应培养理解...

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1.要成为你自己。 2.“从他的头脑到他的心灵”都是别人的而不是他自己的(或:“他”总是按照别人的意见生活,没有自己的独立思考,没有自己的内在生活)。(意思相近即可) 3.举例论证。以拿破仑为例,自然得出谁都不愿成为拿破仑而没有自己的结论,增强了“对于每一个人来说,最宝贵的还是他...

阅读下面的文章,完成问题。 “沙漠之舟”重归故里 沙特素有“骆驼之...
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阅读下面的文章,完成下面问题。 谈静 朱光潜 人生乐趣一半得之于活动...
1.C2.(l)先由人生乐趣谈起,提出人生乐趣一半来自于感受;  (2)再阐述感受力有强有弱,感受力强,能“处处领略”,就能在生活中寻出趣味;  (3)最后阐明领略趣味要“静”中得“趣”。(意对即可)3.(1)“静趣”是指心界空灵(或摆脱物界喧嘈),在悠然遐想中获得无穷妙悟。 

阅读下面文章,完成后面问题。(10分)①现代西方教育中有“尝试错误”的...
小题3:先用古语作为道理论据,接着用“学书”“学医”两个事例进行阐述并作为事实论据,论证中心论点。最后以古谚作道理论据,再一次论证中心论点。 小题1:试题分析:议论文特殊语句和语段的作用的答题方法:(1)引出(全)下文;(2)总结前(全)文;(3)承上启下。作为议论文段的作用,...

阅读下面文章,完成问题。 地震与海啸的关系 ①2011年3月11日下午日本东...
如果删去,就变成完全确定发生了100次,与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性和严密性。(意近即可)4.举例子、列数字。运用实例和具体的数据说明了强烈的海底地震不一定导致海啸。5.引起海啸发生的因素有:风暴潮、火山喷发、水下坍塌滑坡、海底地震和全球气候变化导致的海平面上升等。(意对...

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1.吞并六国,一统天下。 2.D3.苏洵的观点:六国割地赂秦,自己削弱了国力,导致灭亡。苏辙的观点:齐楚燕赵四国没有帮助韩魏抗击秦国。作者的观点:六国互相争斗,不行仁政,自取灭亡。(意对即可) 4.C5.“帝”的内涵是指秦国用武力统一天下,用暴政治理天下;“王”的意思用仁政来治理国家,...

佛坪县18842701795: 阅读下面文章,完成下面问题.人类利用聚乙烯材料指称塑料袋使用的历史不过50年,但近年对塑料袋的职责却不绝于耳.全世界每年要消耗5000亿到1万... -
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赵珠胎盘:[答案] 1.C 2.五彩缤纷的羽毛;灰白而单调的羽毛 3.B 4.那些华而不实、虚有其表的人;那些貌不惊人却有真才实学而又能实干的人(意对即可)

佛坪县18842701795: 阅读下面的文章,完成下面问题.ؤ ⑴美国宇航员弗兰克曾写信告诉19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的孙子说,他驾驶的宇宙飞船跟凡尔纳小说中描述... -
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赵珠胎盘:[答案] 1.吞并六国,一统天下. 2.D3.苏洵的观点:六国割地赂秦,自己削弱了国力,导致灭亡.苏辙的观点:齐楚燕赵四国没有帮助韩魏抗击秦国.作者的观点:六国互相争斗,不行仁政,自取灭亡.(意对即可) 4.C5....

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