辩论“顺境让人成长”以及“逆境让人成长”,有什么方法?后者怎么才能赢?
观点阐述 我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由。第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次我们做的那种预期将会做得更高,我们做得准备将会更多。一个人如果预期他三分钟完成一个问题,结果他花了八分钟的时间,下一次他就会做八分钟的准备。第三,我们认为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。在心理学上来看,孩童在学习的过程当中,如果老师对他在高于预估的能力上挑战,发展的结果是更美好的。 现代的独生子女在其成长过程中,父母总想方设法排除一切干扰,让其顺利成长,几乎没有经历任何磨难,适应力从何而来,遇到挫折又怎能输得起呢? 有一名老教授的儿子,从小学到高中不仅学业一直名列前茅,其他方面也甚优,他从来就没输过。然而上了重点大学之后,在众多的尖子生中很难再独占赘头,他输了,但没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校出走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀,后因抢救及时才获救。我们都还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成,仅仅因为感情上的一点挫折,就自杀了,一颗绚目的流星就这样陨落了。让人痛,让人怜…..类似的由于在顺境中成长起来的,遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。现实生活中,除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外,青少年中其它心理问题的发生率也很高,在独生子女身上尤为突出。我们常看到一些学生,因为别人说了自己什么,觉得自尊心受到损伤,就不愿意与别人交往,即使是自己的过错,也没勇气承认,被别人指出过错,就会被否定的挫折感,得到表扬,就洋洋自得,受到批评,就沮丧,就萎靡不振。究其根源,这种结果与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力有直接关系。 再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她以保尔为榜样,用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病魔,用生命唱出了人生的真谛……她在重大挫折面前重塑了自己的人生价值,使我们每个健康的人比之有愧。人生能有几回搏,遭受重大挫折后的拼搏,是人生的最佳境界,也是一种升华! “自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,纵观一些诺贝尔奖金获得者,如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢? 所以我们认为,逆境有利于孩子的成长!玉不琢不成器,为了不让我们的孩子受挫就败,经得起生活中的各种应激和挑战,从小就需要进行一些挫折教育。如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠,那么当他们经历了一次又一次的挫折之后,自然会形成不屈的毅力,无畏的勇气和坚韧的性格。尽管他们可能会摔倒,但只要爬起来仍是一路艰辛一路歌。他们必会正视挫折,驾驭挫折,化解挫折,战胜挫折。逆境更有利于造就人才
顺境:让人快速的接受各方面的知识,有人带,有人教,各种资源丰富,见识面广。少走弯路。
逆境:有各种困难阻挠,各种问题、知识都是要独自完成,从而成长。
顺境和逆境都是我们每一个人必须经历的。良好的环境和条件有利于我们的身心健康,能让我们体会到家庭的温暖、社会的关爱、友情的可贵。但困难和挫折可以让我们吸取教训,学会坚强。它可以拓展我们的视野和格局,带给我们更多的生活阅历。人生的这条小船究竟是在顺境中行走,还是逆境中前行,才可以驶得更快、驶得更远,相信我们的选手通过这场辩论后一定会给现场的每一位同学一个满意的答案。
“桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳。”从社会的角度来讲,在贫穷落后的艰苦社会环境中,人也许能成功,但比在良好的环境中付出更多的艰辛。另一方面,社会在进步,人民物质生活质量不断提高,我们的成长也比过去顺利。
即使如此,老师、家长、学校仍然不断地为我们创造良好条件,为我们营造一个顺利的成长空间,这就是为了更有利于我们的成长。这也说明在主观条件有利的情况下,顺境比逆境更有利于人的成长。
顺境有利于人的成长的观点,我方不敢苟同。这世界上没有一帆风顺的事,也没有康庄大道直通成功,当然更没有不经坎坷就轻而易举成长的事例。
逆境给人经验,逆境锤练意志。筋骨因摔跤而强健,意志因磨炼而坚强。逆境刺激潜能,超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现。风险、挑战与实力会使人爆发出惊人的力量,这样的力量正是帮助他们成长的极佳条件。人类社会在恶劣的环境中,不断成长壮大,每一次重大艰难之后,人类都在不断反省与思考。最后,我要说:“逆境有利于人的成长!”
虽然逆境对成长有利,但是顺境更容易成长。因为一个人能否成功基于他的自身素质和综合能力。同时,客观环境的差异也会影响他成长。当他在拥有一定素质和能力的前提下,那么顺境更有助于他的成长。顺境能使他减少逆境的阻碍而产生的不必要的额外精力,使他全身心地投入到自己的学业和事业中去。因为顺境拥有逆境所不具备的一定优势,处于逆境的人可能会为了生计而产生忧虑,甚至四处奔波,以致他们无法以充沛的精力去工作,而顺境则反之。
何为逆境。逆境即不如意的境遇,它是客观存在的,但可通过主观努力而改变。莎士比亚曾经说过:“患难可以试验一个人的品格,命运的颠沛中方才可以显出一个人的气节。”梁启超也说:“患难困苦,是磨炼人格的最高学府。”克服困难走出逆境是丰富经验阅历、磨砺人格的重要阶段。
古往今来,越王勾践卧薪尝胆终灭吴,华罗庚逆境成才,张海迪与命运抗争,失去听觉的贝多芬扼住命运的喉咙,这些例子都是逆境有利于人的成长的最好证明。
如果说逆境真的比顺境有利于成长的话,为什么我们国家要努力发展经济,为什么要引进最先进的科技和设备。因为只有提供这样顺利的环境,才能培养更优秀的人才,才更有利于人的成长。
正因为在顺境中更有利于人的成长,所以我们的父母才为孩子准备了更好的环境,使他们在良好的环境中更容易成长。我相信在座的父母正是因为顺境更容易使孩子成长,才把自己的孩子送到有良好环境的泸州天立国际学校来的啊!如此看来,对方辩友不也是以另一种方式来说明顺境更有利于人的成长吗?
以此来论证在顺境中有利于人的成长。的确,人和桔子的成长要有良好的环境作为依托,但两者却始终有着根本的区别。桔子,它只是一种自然植物,而人则是一种具有高级智商的高等动物,人除了懂得吃饭穿衣外,它与桔子本质的不同之处在于,人所处的环境是自然环境和社会环境的共存体。我们不仅要学会如何生存,更重要的是要懂得怎样生活。正方辩手以桔子为例,不合时宜。因为今天我们辩证的是人的成长而不是桔子的发育。
成长,顾名思义就是掌握才干,形成能力。在中国古代有认为“人之初,性本善”的孟轲,也有认为“人之初,性本恶”的荀况。其实,现代科学已经证明了人之初无善恶之分,正如一张白纸,是否所描绘出成长的蓝图,完全由他的经历和所受教育决定,环境对人的影响太大了。所有才有“昔孟母,择邻处”的佳话。鲁迅曾说,“天才的出现需要天才的种子,而且更要适宜天才生长的土壤”。人是一切社会关系的总和,一个人的成才是否,不仅与他主观努力有关,而且与他所处的社会经济环境有关,诸葛亮成为千古人龙,如果没有刘玄德三顾茅庐是不可思议的,曹雪芹登上中国古典文学的顶峰,没有他青少年时期良好的教育是不可能的。
从一定程度上说,成才与否是由环境所决定的,顺境有利于人的成长。
真正的人才,有坚强的意志、拼搏的精神、丰富的阅历。而这些,只有在逆境里才能得到最佳的锻炼和发展。因为逆境可以激发人的潜能,丰富人的经验,历练人的意志,促进人的成才。诺贝尔物理学家杨振宁说过:“在逆境中成长起来的人才绝对比顺境中成长起来的人才多而且更好。”
纵观历史,文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐而赋《离骚》,司马迁腐刑终成《史记》。正所谓“自古英雄多磨难,自古纨绔少伟男。”所以我方的结论是:逆境,更有利于人的成长。
不论是顺(逆)境都有利于人的成长。我们应清楚地看到,如果一个人只是在顺境中成长,没有遇到任何逆境,他将失去对生活的适应能力,最终被社会所摒弃。赵老师还借此提醒在场的同学:现在入读天立国际学校的绝大多数学生的家庭环境较好,若不注意刻苦学习,生活勤俭,很容易走上一条自我陶醉、荒废学业的道路。顺境对人的成长是有利的,但我们不能忽略在逆境中磨炼意志。
观点阐述 我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由。第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次我们做的那种预期将会做得更高,我们做得准备将会更多。一个人如果预期他三分钟完成一个问题,结果他花了八分钟的时间,下一次他就会做八分钟的准备。第三,我们认为,逆境有助于刺激我们的潜能,在路上我们有风险,有了挑战,我们才会激发出我们原来自己也想像不到的这种能力。在心理学上来看,孩童在学习的过程当中,如果老师对他在高于预估的能力上挑战,发展的结果是更美好的。 现代的独生子女在其成长过程中,父母总想方设法排除一切干扰,让其顺利成长,几乎没有经历任何磨难,适应力从何而来,遇到挫折又怎能输得起呢? 有一名老教授的儿子,从小学到高中不仅学业一直名列前茅,其他方面也甚优,他从来就没输过。然而上了重点大学之后,在众多的尖子生中很难再独占赘头,他输了,但没有输得起,就因为考试分低,学校要他留级,他就离校出走了。某市重点高中高考落榜的学生中有四名服毒自杀,后因抢救及时才获救。我们都还记得曾经活跃在诗坛上的青年诗人顾成,仅仅因为感情上的一点挫折,就自杀了,一颗绚目的流星就这样陨落了。让人痛,让人怜…..类似的由于在顺境中成长起来的,遇到一点点挫折就摔倒爬不起来的例子太多了。现实生活中,除这些遇挫折而自杀、出走的典型事件外,青少年中其它心理问题的发生率也很高,在独生子女身上尤为突出。我们常看到一些学生,因为别人说了自己什么,觉得自尊心受到损伤,就不愿意与别人交往,即使是自己的过错,也没勇气承认,被别人指出过错,就会被否定的挫折感,得到表扬,就洋洋自得,受到批评,就沮丧,就萎靡不振。究其根源,这种结果与孩子成长过程中没有获得对挫折的适应力有直接关系。 再看于逆境中成长起来的典型代表张海迪。她以保尔为榜样,用毅力和生命在我们面前重塑了一个全新的自我。她用顽强的毅力战胜了病魔,用生命唱出了人生的真谛……她在重大挫折面前重塑了自己的人生价值,使我们每个健康的人比之有愧。人生能有几回搏,遭受重大挫折后的拼搏,是人生的最佳境界,也是一种升华! “自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”,纵观一些诺贝尔奖金获得者,如居里夫人、丁肇中、巴甫洛夫等人的成长经历,又有哪一位不是在艰苦的逆境中成长起来的呢? 所以我们认为,逆境有利于孩子的成长!玉不琢不成器,为了不让我们的孩子受挫就败,经得起生活中的各种应激和挑战,从小就需要进行一些挫折教育。如果说牡蛎的痛苦凝成了珍珠,那么当他们经历了一次又一次的挫折之后,自然会形成不屈的毅力,无畏的勇气和坚韧的性格。尽管他们可能会摔倒,但只要爬起来仍是一路艰辛一路歌。他们必会正视挫折,驾驭挫折,化解挫折,战胜挫折。逆境更有利于造就人才
有辩论好的——http://zhidao.baidu.com/question/90683503.html
辩论“顺境让人成长”以及“逆境让人成长”,有什么方法?后者怎么才能...
第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了。第二、我们认为逆境拓展了人的视野及格局,当我们发现,这条路比我们想象中走得更困难的时候,下一次我们做的那种预期将会做得更高,我们做...
给些顺境让人成长的事例
这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡后来成了一个很有学问的人。
给些顺境让人成长的事例
这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。匡衡后来成了一个很有学问的人。
人生需要沉淀,宁静才能致远,一切都很简单
人生于忧患,而死于安乐。成熟在逆境,醒悟在绝境。顺境让人成长,绝境让人升华。切悟到真理,看透生死,从而变得非凡。从此之后,万事万物、相生相克,生老病死,一切在你心里来去自如。心大路则宽,心小事则难。珍惜身边的 幸福 ,欣赏自己的拥有。一辈子不长,用心甘情愿的态度,过好咱下半辈子...
辩论“顺境让人成长”以及“逆境让人成长”,有什么方法?后者怎么才能...
不论是顺(逆)境都有利于人的成长。我们应清楚地看到,如果一个人只是在顺境中成长,没有遇到任何逆境,他将失去对生活的适应能力,最终被社会所摒弃。赵老师还借此提醒在场的同学:现在入读天立国际学校的绝大多数学生的家庭环境较好,若不注意刻苦学习,生活勤俭,很容易走上一条自我陶醉、荒废学业的...
慈咳利欧:[答案] 顺境更利于人的成长!假若人经常忧患状态,身心健康都会受到影响,自然会影响到工作,也就谈不上成长了.人的一生的确不可能总是“一帆风顺”的,也会遇到挫折,但人生来就会有一定的承受逆境的能力,不会“没有半点抵抗的能...
阿克陶县13117413692: 辩论会,顺境更有利于人成长还是逆境更有利于人成长,我是正方二辩,求有关顺境更有利于人成长的辩论资料 - ?
慈咳利欧:[答案] 逆境更有利于成长,顺境的人发现问题表面现象,逆境的人很容易挣扎中生存,体验的东西跟贴切自己周围发生的变化,特别是细微的改变,随时发生,反应并等于你可以提炼一个人的毅力生存机遇
阿克陶县13117413692: 我们即将打一场辩论赛,辩题是顺境和逆境哪个更有利于人的成长.我方观点是“顺境更有利于人的成长”.我们即将打一场辩论赛,辩题是顺境和逆境哪个更... - ?
慈咳利欧:[答案] 辩论如击剑,没有人可以完全控制生死.这个辩题也是如此,额,好吧,我废话了.进入正题.如果你们想赢,我还需要知道你们的几个信息,第一,你们的知识层次学习水平,第二,距离你们的比赛还有多久,第三,你们是否有充足的时间讨...
阿克陶县13117413692: 顺境和逆境谁更有利于人的成长辩论赛如题 有一场班级辩论赛 我们班是顺境更有利于成长 两个班都看了2003大专辩论赛的视频了 我们需要的是辩论的新颖思... - ?
慈咳利欧:[答案] 环境与成才有着密切的关系,这是无庸置疑的.良好的环境,即所谓“顺境”,有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,利于造就人才.反之,恶劣的环境,即所谓“逆境”,处处限制乃至扼杀人们在学习与事业上的努力...
阿克陶县13117413692: 攻辩:逆境比顺境更有利于人的成长谁能帮一下!``辩论赛的~~我方是正方!~~ - ?
慈咳利欧:[答案] 观点阐述 我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由.第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了.第二、我们认为逆...
阿克陶县13117413692: 顺境对人的成长起促进作用,逆境对人的成长起阻碍作用.___(判断对错). - ?
慈咳利欧:[答案] 对于顺境和逆境,各有利弊,顺境为我们的成长创造了有利条件,同时顺境容易消磨人的斗志;逆境可以成为促进人发展的动力,但对于弱者而言,容易被其压垮. 故答案为: 错误.
阿克陶县13117413692: 辩论赛 辩题为顺境或逆境更让人成长 我方是顺境 一辩和四辩怎么讲 急求 - ?
慈咳利欧:[答案] :顺境就是良好的境遇,逆境与之相对.人的成长指的是人从自然人转变为社会人,以及充分社会化的过程.以身心的健康发展和社会角色趋向成熟两个指标来显示,虽然顺境逆境,都是人成长过程中必然面对的人生境遇,但比较而言,...
阿克陶县13117413692: 辩论赛(正方:逆境中利于成长 反方:顺境中利于成长) - ?
慈咳利欧: 我个人认为顺境中利于成长.理由:我们在顺境中可以不必过于担心环境,可以好好做自己想做的事,可以体验到多一些的成功,成功是成长的必要素,而在逆境中;要花时间去面对生活中的困难,面对的失败相对也多,经常面对失败会给自信心很大的打击,不利于成长.
阿克陶县13117413692: 攻辩:逆境比顺境更有利于人的成长.在关于“逆境和顺境哪一个更有利于人的成长”这个问题的辩论中,我方是“逆境更有利于人的成长”这边,我们能给对... - ?
慈咳利欧:[答案] 观点阐述 我方认为,逆境更有利于人的成长,是基于三个理由.第一,我方认为,逆境增长人的理念与知识,当我们发现,这条路我们走错了,我们就多知道一条错的路是怎么走的,所以我们人生的见识以及种种的经验就更丰富了.第二...
阿克陶县13117413692: 辩论:逆境与顺境哪个更有利人的成长 我方意见为逆境更有利人的成长 - ?
慈咳利欧: 1. 扣定义,逆境有心理生理之分,一路顺风的人是不会成长的. 2. 举例.卡耐基,李嘉诚等人的经历. 3. 辩论不会有绝对的优势,主要靠反应能力,如果你想着在场上会说的对方无言以为那么方向就已经错了.你需要的是精彩回答,以及让对方搬起石头砸自己的脚. 个人见解,希望可以帮到你.