暑假作业感受

暑假作业的感受怎么写~

写作思路及要点：真情实感表达。

如今，放假已有好几个周了，可是回忆起来，这个暑假我到底做了些什么呢？想到了什么？感悟到了什么？难道就是每天除了写作业，或者与几个知心朋友出去疯玩一阵。可是，回过头来想想，当初我天天在电视或电脑上虚度光阴，是多么的傻。想必大家曾经都有这样的感悟。
我这几天就在想一个问题，放假这么多天了，我到底干了些什么，明白了哪些道理，可是我苦思冥想，想着每一天我干了哪些事，就这个暑假，我第一次决定写日记，把每天的所发生的事记录下了，这是我不在老师的监督下，我觉得，我这是第一次做的一个正确决定。
我一边看着日记，一边回忆着发生的事，可是我发现我每天基本上都是在虚度光阴，现在，我回想放假的那天，好像还是昨天发生的事，发生的事都清晰记在我的脑中，没发觉到，暑假已经度过了一半了。这时，我就很无奈的念叨，时间过得真快啊，再转眼间，又快开学了，我一边感到时间飞快的消逝。
又感受到光阴似箭的可怕。想到《庄子》的那句“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”。
其实我觉得，暑假不仅仅是为了让我们放松，我们应该要做更有意义的事，让我们的暑假生活变得更加精彩，更加有意义，你说难道不是吗？

每学期学校就会下发统一的各科《暑假作业》练习册，个人觉得实在没有什么意义。
布置暑假作业的出发点无疑是好的，巩固一学期所学，充当教师教学的助手作用，让学生在暑假更好的巩固知识，为下一学期的学习打下坚实的基础。
但是究竟意义有多大？效果如何呢？不好说。个人认为统一下发的现行《暑假作业》已失去了原有的功效，，而且由于改革力度不大，《暑假作业》还没有跳出原有同步练习册的模式，学生做起来枯燥、厌烦，交上来普遍糟糕，老师批起来普遍头疼。其他学科的《暑假作业》情况，我不敢妄下断语，但仅就语文这一学科来说，实在是到了该改一改的地步了。
语文是一门特殊的学科，不像数学或其他学科那样，知识的连贯性很强，一旦不做题就会生疏，语文更侧重于听、说、读、写的能力训练，所以我们的语文《暑假作业》为什么不能紧扣学科特点来加强训练呢？而且目前的《暑假作业》对学生下学期的学习也实在是没有任何实效，说实话，不少老师都把《暑假作业》提前下发，让学生在期末考试前做为练习题在做。临暑假了，再布置其他暑假作业让学生有针对性的进行巩固练习。由此，更说明我们的《暑假作业》实在是应该改革一下了。
究竟该怎么改革呢？我想首先内容上要有两大块：一、上一学期知识的复习巩固；二、下一学期知识的提前预习、学习。过去总是过于强调复习、巩固，复习巩固本生并没有错，但语文的学习是否需要用这样的方式来强化呢？有效果吗？下一学期的知识提前学，在某些人眼中也许是“大逆不道”的，怎么老师还没教就让学生先学呢？那学生要是聪明都会了，下学期还上学干嘛？还要你老师干嘛？呵呵，我想其实也不必这么大动肝火，首先，咱们现在提倡的不就是“教学生学会学习”嘛。其次，你看看现在的辅导班铺天盖地，为什么那么火？很多孩子除了补差，其实都在提前学下学期的科目啊，可再仔细看看，没有几个提前学习下学期语文的，大都是报“作文班”啊。至于提前学什么？我觉得既可以是下一学期要学生识记、运用的生字、词语；又可以是下学期让学生背默的古诗词、文言文，也可以是要学生了解的基本文学常识；又或者是单元综合活动中要学生搜集查阅的相关资料、要学生参加的社会实践活动……
另外，学习的方式也可以多样啊，在《暑假作业》的卷首，可以附上该年龄段的暑期推荐书目，并留一些推荐书目的空白让科任教师填写，这样任课教师可根据班级或学生的情况推荐一些书籍让学生阅读，体现教师的智慧。在《暑假作业》最后几页也可留下几页空白让学生抄抄名句、写写读书感受。还可以布置给学生一些采访任务，如：和爸爸、妈妈一起买菜时、逛超市时，请注意观察菜贩、超市服务员的表情，猜猜他们在想什么、遇到了什么事，再和他们交谈一下，看看你会有怎样的发现，把你的感想写下来。我想类似这样的暑假作业，不仅令学生们喜爱、接受，可以保证暑期里作文训练的质量，又加强了学生们对生活的接触，促发了他们对生活的思考，更促进了他/她们思想的成长，何乐而不为呢？
真的很希望语文《暑假作业》能发挥应有的作用，改改吧！

写作思路及要点：真情实感表达。

如今，放假已有好几个周了，可是回忆起来，这个暑假我到底做了些什么呢？想到了什么？感悟到了什么？难道就是每天除了写作业，或者与几个知心朋友出去疯玩一阵。可是，回过头来想想，当初我天天在电视或电脑上虚度光阴，是多么的傻。想必大家曾经都有这样的感悟。

我这几天就在想一个问题，放假这么多天了，我到底干了些什么，明白了哪些道理，可是我苦思冥想，想着每一天我干了哪些事，就这个暑假，我第一次决定写日记，把每天的所发生的事记录下了，这是我不在老师的监督下，我觉得，我这是第一次做的一个正确决定。

我一边看着日记，一边回忆着发生的事，可是我发现我每天基本上都是在虚度光阴，现在，我回想放假的那天，好像还是昨天发生的事，发生的事都清晰记在我的脑中，没发觉到，暑假已经度过了一半了。这时，我就很无奈的念叨，时间过得真快啊，再转眼间，又快开学了，我一边感到时间飞快的消逝。

又感受到光阴似箭的可怕。想到《庄子》的那句“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已”。

其实我觉得，暑假不仅仅是为了让我们放松，我们应该要做更有意义的事，让我们的暑假生活变得更加精彩，更加有意义，你说难道不是吗？

暑假是快乐的，是充实的，是疲乏的。在百无聊赖的假期生活里，只有那份暑假作业，能给我们一点学生的感觉。在学校有老师，有作业，有监督。在家里，有的是电脑，篮球和朋友。唯一让能让我们回忆学校生活的是那暑假作业，我们是学生，就应该有作业。不过，to be honest，今年的暑假作业很没有水平，竟然带着答案，想自己做都不行呀！这作业，看着就晕人，细看看，答案占了一半，嘿嘿。这作业，我本来想做了，可是一直没有那自制力，也就在那，当成废品了。我的感受就是，我并不讨厌它，不惧怕它，只是无法战胜它！!

写作思路：要直接简化任务语言。在叙述中，我们要把直接叙述变成间接叙述，尽可能简化人物语言。这样，即使情节连贯，又使语句“简练”。

读到慧骃国的时候，发现这里也是令人折服的地方。

“我”在一次漂流中来到了慧骃国，结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃。格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光，而他也完全融入这个社会，他觉得这个地方是一个所有人所追求和向往的理想境地。

在与人类形成对比之下，作者开始对人类产生了极度厌恶之心。在这里你不需顾虑别人说话的真假，一切的一切都是无比透明和纯洁，和现实世界相反，充满了罪恶。

作者讽刺地道出了当时英国的特点：＂贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心。＂他挖苦地描述了人兽颠倒的怪诞现象，马幻化成了天使，而人则贪婪刁难的下等动物。他大谈人的天性，就是心甘情愿被金钱所奴役，不是奢侈浪费就是贪得无厌。

看完这一章之后，我不能不审视自己。

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顺城区15625707933： 暑假作业感受 - ？
弘版骨刺： 暑假是快乐的,是充实的,是疲乏的.在百无聊赖的假期生活里,只有那份暑假作业,能给我们一点学生的感觉.在学校有老师,有作业,有监督.在家里,有的是电脑,篮球和朋友.唯一让能让我们回忆学校生活的是那暑假作业,我们是学生,就应该有作业.不过,to be honest,今年的暑假作业很没有水平,竟然带着答案,想自己做都不行呀!这作业,看着就晕人,细看看,答案占了一半,嘿嘿.这作业,我本来想做了,可是一直没有那自制力,也就在那,当成废品了.我的感受就是,我并不讨厌它,不惧怕它,只是无法战胜它!!

顺城区15625707933： 一年级暑假作业的感受写几句 - ？
弘版骨刺： 1. 刚上一年级第一次做暑假作业,让我在暑假也学到了知识,当真高兴2. 暑假就这样结束了,虽然没有时间玩了,但我在暑假没有虚度,又可以到学校玩喽

顺城区15625707933： 暑假作业感受怎么写 - ？
弘版骨刺： 假期感悟放假,一个多么诱人的字眼.包含了许多,有些包罗万象之感. 假期在某种意义上来说,还是比较舒服的.无约束,没有时间的危机感.轻松、快活,活的自由令人向往.相信许多人都同我一般,可干的事儿很多,或泡网或出游,或...

顺城区15625707933： 给我一篇暑假学习心得体会范文!!!!!暑假作业,急!!!!!!!!!~~~~~~~ - ？
弘版骨刺： 暑假总结 暑假结束了,新学期即将来临.我们不再怀着快乐的心情迎接暑假,而是有着紧张的心情面对新的学期.暑假结束了应该写篇文章来记录暑假中发生的重要事情,那就是总结.这个暑假我按计划完成了暑期作业的任务、在作文方面也有...

顺城区15625707933： 暑假作业总结与反思作文750 - ？
弘版骨刺： 自我反思 光阴似箭,日月如梭.一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟...

顺城区15625707933： 一年级的暑假作业感受怎样写 - ？
弘版骨刺： 这次暑假作业内容丰富有趣,大大充实了我的暑假生活,让我的暑假生活更加有意义.

顺城区15625707933： 求一篇作文内容大概是:暑假过去了,开学以后,学校把优秀暑假作业拿出来展评.要写出看的过程和感受.500字左右~ - ？
弘版骨刺：[答案] 1、如今,放假已有好几个周了,可是回忆起来,这个暑假我到底做了些什么呢?想到了什么?感悟到了什么?难道就是每天除了写作业,或者与几个知心朋友出去疯玩一阵.可是,回过头来想想,当初我天天在电视或电脑上虚度光阴,是多么的傻....

顺城区15625707933： 一年级的暑假作业感受怎样写 - ？
弘版骨刺： 综述:作业似乎陪伴了我们整个学生时代,作业已经是家常便饭了.我喜欢写作业,因为可以提高我的知识储备量.写作业方法:1、温故知新,把握要领先把书看透,再动手做作业.做作业前,首先温故有关的知识,回顾概念,掌握要求,了...

顺城区15625707933： 暑假作业的感受怎么写 - ？
弘版骨刺： 听着mp4里面悲伤的旋律,如果记忆长河再次涌起岁月的伤痕,五年如一日,记忆刻满伤痕,闲云潭影日悠悠,物转星移几度秋.岁月在指间流淌,年华在不知不觉中老去.曾经的几度东风,几度飞花,曾经的樱桃又红,可以芭蕉又绿,许多人感叹时间流逝的无情,花落尚且有花开,日落尚且有日出,而我们的青春却如黄河之水,东去不回头.感喟年华,更感伤亲情的逝去,雨落无声,但打在心上,却铿锵有力.一些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不再年轻,聚匆匆,散也匆匆,友情这样,最后亲情又怎不如此?

顺城区15625707933： 跪求小学三年级下册暑假作业感想,谢谢!很急明天就要用. - ？
弘版骨刺： 暑假时,我们在玩乐嬉戏之余,还完成了暑假作业.转眼,我们就要上四年级了,这是否意味着我们应该更加懂事,听话.暑假作业有时在年幼的我们看来,是一种负担,但它并不是无关紧要的,它让我们在一个暑假期间温习了三年级的功课,为下学期更紧张的学习做了铺垫.我并不喜欢暑假作业,但也绝对不会厌恶它.如·····(列举一道题)让我思考了很长时间,但最终得到答案,我是多么开心啊!暑假就要过去,我们迎来新学期,我会递上我一个假期心血---暑假作业,自豪的说“老师,这是我的暑假作业,我很认真地完成了!”