如何引导孩子写作文?

作者&投稿:丁南 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 写作是培养孩子语言表达能力和创造力的重要方式之一,但对于许多孩子来说,写作可能是一项具有挑战性的任务。作为家长,我们可以采取一些方法来引导孩子写作文,并激发他们的写作热情。本文将分享一些实用的方法和技巧。
1. 培养阅读习惯:
- 阅读是写作的基础。培养孩子广泛阅读各种文学作品,可以丰富他们的词汇量、拓展思维方式,并激发创作灵感。
- 陪伴阅读:与孩子一同阅读并讨论所读内容,分享阅读体验,并逐渐培养他们对文字和故事的兴趣。
2. 提供主题和写作任务:
- 启发创作:给孩子提供有趣的主题或写作任务,如描述他们最喜欢的动物、讲述一个难忘的经历等。这能够激发孩子的创作灵感和写作动力。
- 使用图片或绘本:提供图片或绘本给孩子,让他们根据图片来构思故事或写作材料,以提高创作的可视化能力。
3. 创造良好的写作环境和氛围:
- 欣赏和肯定:对孩子的创作给予欣赏和肯定,鼓励他们坚持并不断提高。通过鼓励,建立积极的写作氛围。
- 提供支持:提供所需的写作工具,如纸笔、电脑等,并营造一个安静、舒适的写作环境,有助于孩子的专注和发挥创造力。
4. 指导写作技巧:
- 计划和组织:教导孩子如何在写作前进行思维导图或写作提纲,帮助他们更好地组织思维和内容。
- 创造故事结构:引导孩子了解故事结构,包括开头、发展和结尾,帮助他们构建完整有趣的故事。
5. 鼓励写作反馈:
- 同伴互助:组织孩子之间的写作分享和互助,让他们互相进行写作反馈和提出建议,以促进写作技巧的提高。
- 家长反馈:在孩子完成作文后,给予具体和积极的反馈,指出他们的优点和进步之处,并提供建设性的建议。
6. 培养坚持和持续写作:
- 设定写作目标:和孩子一起设定写作目标,帮助他们建立持续写作的习惯。可以通过设立每周或每月的写作目标来促进写作的积极性和连贯性。
- 保持兴趣:引导孩子写作多样的内容,如故事、描写、手记等,保持写作的新鲜感和刺激性。
引导孩子写作文需要耐心、鼓励和指导。通过培养阅读习惯、提供主题和写作任务、创造良好的写作环境和氛围、指导写作技巧,并鼓励反馈和坚持写作,我们可以帮助孩子养成良好的写作习惯,提高他们的写作能力和创造力。请记住,每个孩子的写作进程都是独特的,尊重他们的写作风格和思维方式,并在这个过程中给予积极的支持和鼓励。

看图写话《可爱的小青蛙》

“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小青蛙……”

小青蛙唱着美妙动听的歌曲,吸引来很多很多可爱的小动物,也有小鱼和蝗虫。

在池塘里,有一只青蛙坐在荷叶上,张大嘴巴,正在唱着动听的歌,“啦啦啦,啦啦啦……”。小鱼听到美妙的歌声,在荷叶下伴舞,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声,陶醉了,忘记飞行,“噗通,噗通”掉进池塘里;有两只青蛙正在练习跳水……

在稻田里,青蛙妈妈正在教她的宝宝练习捕食,青蛙妈妈张大嘴巴,对着蝗虫,突然伸出长长地舌头,就抓住了一只大蝗虫。有一只小青蛙已经学会了,正在捉蝗虫;还有一只小青蛙跳起来,伸长舌头,正在仔细的学习;有三只小青蛙正在等,认真地看着妈妈。

“……我是快乐的小青——蛙”。

写作技巧

1、学会了写一句或几句话后,就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时,就要求写得具体一些。

2、写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话。

3、写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性。

4、写事情,就需要把事情的经过交代清楚。



可以先从写日记开始啊,日记是写作的一切源头,还有如果孩子不想学写作或者日记什么的,你可以采取奖励措施,比如这几天都写日记就给予一定的奖励,慢慢引导孩子学习


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材料库”,一定能找到符合命题的材料。经过多次“强迫自己写”,思路打开了,作文水平也就提高了。7 “保持文面整洁,书写力求规范”的习惯。现在的青年学生一般很注意自己的仪表,这是无可非议的。“文面”整洁和书写规范就是作文的仪表,自然是非讲究不可的。祝你的孩子作文水平早日提高!!!

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2. 课堂教学中如何指导学生写作文 ,利用范文指导训练都有利于提高学生的写作水平。 关键词:初中作文;指导;文体知识 作文教学在语文教学中的地位是非常重要的,但在现实的教学中我们不得不承认作文教学存在着很多问题,从教师而言,存在重视课文教学,轻视作文教学的问题;对学生来说,存在有些学生畏惧写作,有些学生想写但...

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