小学生怎么学好普通话

小学生怎样才能讲好普通话~

1找专业的人指导 2有针对性的练习 3平时多练习

小学生怎么学好普通话：

1、可以选择普通话教材，主要在纠正字音和促进表达上。因为教材分字、词、文章，以及按题目说一段话。不过教材略显生硬死板，小学生不一定要依靠，除非是口音与普通话发音有明显距离且自己有使用普通话的意向的。
2、说话还是重在多用，熟用。平时交流时，使用普通话，刻意的去学习。如在看新闻时，跟着播音员来着磨字音，以及发音技巧。
3、让普通话成为日常的使用语。多数家庭是以当地口音为主，这就要求持之以恒，刻意使自己不再说方言。有条件的话，父母也可以一起学说和使用普通话，形成语言氛围。
语言是潜移默化的，不能着急，而在于水滴石穿的功底。小学生重在引导，不要强迫，以免产生反感。

小学生怎么学好普通话

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，下面收集了一些关于小学生学习普通话的方法，希望对你有帮助
学习普通话的方法1 ：认识普通话
要学好普通话，首先要正确认识普通话，在认识普通话之前，首先就要弄清楚一个概念：说话：什么是说话?说话一—其实就是唇、齿、舌、牙、颚器官的运动。犹如走路是大腿的运动，游泳是全身肢体的运动，开车是手脚的运动一样等等。认识了说话，我们再来认识：什么又是普通话?普通话定义告诉我们：普通话是以北京话为标准音，以北方话为基础方言的说话。这就从器官运动的角度告诉我们：普通话就是以北京人说话的口腔动作为标准的说话。为此，要学会普通话就是要学会北京人说话，按照北京人的说话标准动作来说话。现在很多孩子普通话不好，究其根本原因，就是他唇、齿、舌、牙、颚的动作不标准、不正确，就是他身边没有普通话标准语言动作环境。孩子天生就会模仿，他要长大就要说话，没有标准普通话的环境，就只好模仿不标准的普通话或方言。所以，要让孩子学会普通话就必须给孩子创造一个良好的普通话语言环境。
以上说了普通话不好是因为唇、齿、舌、牙、颚的动作不标准、不正确，归根结底就是读普通话的声母和韵母不正确，普通话不好的人，可能就是很多声母韵母的发音动作不正确、或是根本不会发或没发，普通话有点小问题的人，可能就是个别几个声韵母发音动作有问题。例如：在很多方言区里卷舌音(又叫翘舌音〕是没有的，他们从来就不翘舌，也不知道舌头位置应该放在哪里，这样一来，所有与zh、ch、sh、r组合的字的发音，方言区的人都没有翘舌。再例如：在很多方言区u这个韵母音是没有的，他们都用丨来代替，这样一来，所有与韵母u有关的字，都被他们读成了韵母i来替代了。在祖国众多的方言区里声韵母丢这少那的问题，举不胜举，我在这里也不一一举例了。
作为一名老师，我们首先要学会发现孩子的普通话的语音毛病，知道是那个声韵母出问题了，然后对症下药，纠正孩子错误的或不会发的声韵母。通过对应的绕口令或作品来训练孩子按标准的口腔动作发音。读多了、训练多了，语音问题就解决了。这里需要指出的是，不要误解一个人的普通话不好，就是所有的声韵母都读错了，其实很多普通话不好的人，他的大多数声韵母也都是对的，他需要纠正的只是不多的几个声韵母的发音动作。
学习普通话的方法2.：多听普通话故事
刚才说了，方言区的人，并不是所有的人都了解普通话的知识，更不要说去说普通话了，那怎么才能给孩子创造普通话的环境呢?唯一的方法就是买一些用普通话朗诵的儿童故事和儿歌CD给孩子听。让他们多听，给孩子天天营造一个普通话环境。大家知道，孩子的天性就爱模仿、爱听故事，这里所说的多听故事，不是爸爸妈妈或亲戚朋友跟孩子面对面讲的故事，而是给孩子多听由正规播音员和普通话很好的演员和老师朗诵的故事。这是因为，往往方言区的亲人讲故事时，普通话大多不标准，这就造成虽然故事记住了，但也记住了不少不标准的普通话，所以普通话不好的家长最好不要给孩子直接讲故事，而是要学会借助CD和磁带来给孩子讲故事。如果让孩子多听磁带和CD里的标准普通话故事，孩子不仅能记住故事，孩子还会去模仿故事里的普通话去说故事，这样孩子在不自觉当中就记住普通话的读字发音，这就给孩子创造了一个普通话的环境，事实证明，只有大量的接触普通话，才能说好普通话。
让孩子听故事一定要有选择，对幼儿阶段的孩子，要选一些短而有趣的故事，因为故事短，孩子就容易记得。选择故事一定要选内容健康、生动有趣的，最好是中外经典故事，把每个故事多放几遍，听多了孩子就能自己说了，而让孩子自己说故事不仅是语言锻炼的开始，也是学习普通话的开始。大多数孩子都会按照他所听的故事的读字发音和语气声调来说故事的。这样，他就在兴趣中学说普通话了。
这里需要指出的是，1到6岁是孩子学习语言的关键，这个时候多放普通话的故事给孩子听，对孩子的语言成长特别有好处。这个年龄的孩子急于想说话，大人这个时候教孩子说话一定要注意，不要把错的普通话读音教给孩子，比如：妈妈、爸爸、吃、再见等等一些简单的语言：而要把这些简单的语言自己读准了再教给孩子。应该有意识的让磁带和CD里的标准普话故事充当孩子的普通话老师。
学习普通话的方法3 ：多说普通话
儿童心理学告诉我们，孩子在幼儿和儿童阶段，一般只有模仿能力，而很少理解能力，孩子在这个阶段模仿能力特别强，为此，我们一定要利用孩子模仿能力强的优势，让孩子在这个阶段多模仿磁带和CD里的故事，这一点很重要，一般孩子学说话，开始都是模仿，模仿磁带和CD是孩子学好普通话的最好方法，即使语言环境不好的地方，让孩子多模仿，也能收到很好的效果。这里需要注意的是，孩子在模仿时，家长一定要多表扬鼓励，并要求他和磁带和CD里讲得一模一样，即使模仿的不怎么好也要鼓励，这样坚持让孩子模仿讲故事就能很快的学会普通话。
另外，有条件的地区，可以把孩子送到少年宫的语言培训班或小主持人班学习普通话，在少年宫，老师们带有表演的普通话教学，会让孩子非常有兴趣，模仿也快，这样，有老师的正确指导和良好的学习氛围，老师根据学生的情况，科学安排学习内容，及时纠正孩子的普通毛病.老师在教故事朗诵的同时，又教动作和表情，来丰富故事的情节和人物，此外老师还通过编排配乐诗朗诵、快板、相声、双簧、儿童剧等，对孩子进行语言表演的艺术教育，另外，少年宫还给孩子提供语言表演的许多机会和舞台，来锻炼孩子的胆量和增加他们的兴趣。
学习普通话的方法4 ：多背儿童经典文学作品
既然模仿是学习普通话的关键，那家长就要给孩子养成背诵的习惯，尤其在幼儿阶段养成。多背诵不仅可以给孩子营造一个很好的普通话环境，还能积累生活感知，丰富孩子的想象，好的儿童作品还能培养孩子爱憎分明的品格，一般故事背的多的孩子语言都好，因为他们的脑子累了很多故事和词汇，所以，他们就能说得出来。一般孩子都爱讲故事，所以家长一定要鼓励孩子多讲故事、多背故事。
俄国著名文学家高尔基说：“语言是文学的第一要素。”孩子们平时说话就是最简单的文学。没有语言就没有作文，最好的作文就是用最优美的语言写成的，语言的好坏直接关系到作文的好坏，这一点很多家长没意识到。大多数家长总是认为：作文不好就学写作文，这当然也对，但更本质的是让孩子先打好语言基础，多积累语言素材。
这里需要提醒的事，一定要让孩子多背诵儿童经典作品，因为，经典作品内容健康、词汇丰富、结构精致，对孩子学习很有好处。让孩子多背好作品，只有背诵了，标准的普通话动作才能巩固，背的越多，普通话巩固的越好。背的越多，语言就越丰富，作文才能真正写好。丰富的语言是作文的一个重要源泉。大量的实践证明，当孩子背诵了十几篇标准的普通话故事后，他的普通话就学好了，他的作文也提高了。

首先你要弄清字词的正确拼音，也就是读音，如有些字必须分清前鼻音后鼻音，还有“l、n”这样的鼻音，这样你的普通话的发音才标准。这点你可以多听教材里的录音，听那些标准的发音。然后就是多读了，纯粹是多读，读的多了，熟练了，就行了。有人说跟北方人学发音，其实北方人说的并不是标准的普通话，只是他们的发音更接近普通话而已。举例说，北京话就是。许多人都认为北京人说的就是标准的普通话，其实不然。北京人说话喜欢带“儿”字，就是儿话音，但你听电视里主持人说的标准普通话有带儿话音的吗？没有，所以说，这是不行的。但他还说要注意央视的新闻联播，这倒是对的，因为央视的主持人说的都是标准的普通话。
总之，想要讲得一口标准的普通话是没有捷径的，只有多听多读才行！！！

要想学好普通话，首要的是每天坚持说，这一点非常重要，同时在说的时候注意发现自己的问题。发现自己的方言问题后，需要找到正确的训练方法，这可以请教老师，从而有针对性的加以训练。同时，每天应注意听一些普通话标准的人的发音，包括听广播和身边普通话说的好的同学。另外，如果有时间，每天应进行一些朗读训练，按古诗词——诗歌——散文的顺序循序渐进地进行练习。总之，普通话学习也是语言学习，只有持之以恒，方能见效。一般只要坚持3—5个月，都会收到一定的效果，有的人还会进步很大。

语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，下面收集了一些关于小学生学习普通话的方法，希望对你有帮助
学习普通话的方法1 ：认识普通话
要学好普通话，首先要正确认识普通话，在认识普通话之前，首先就要弄清楚一个概念：说话：什么是说话?说话一—其实就是唇、齿、舌、牙、颚器官的运动。犹如走路是大腿的运动，游泳是全身肢体的运动，开车是手脚的运动一样等等。认识了说话，我们再来认识：什么又是普通话?

怎样学好普通话，有哪些技巧

---

江干区19590216684： 小学生怎么样才能学好普通话 - ？
吕青硫磺： 周围环境很重要,如果没有就多看多听普通话的节日和故事等

江干区19590216684： 怎样教孩子学说普通话 - ？
吕青硫磺： 幼儿学说普通话,既是为入学后的学习考虑,也是为今后从事各项工作打下良好的基础.作为父母,应深知孩子学说普通话的重要性,因此自从孩子儿出生后,父母就要坚持培养他学说普通话.首先,父母对孩子在学习普通话方面存在的问题要...

江干区19590216684： 如何让孩子讲好普通话 - ？
吕青硫磺： 1.努力提升自我的普通话水平 家庭语境对孩子的语言表达能力进一步提高拥有最直接的影响.孩子与首要养育者的沟通是影响他语言进一步提高的最关键原因.所以,请尽可能战胜种种障碍,为孩子给予一个较佳的家庭语境吧.你要制度自个...

江干区19590216684： 浅谈农村小学怎样学好普通话 - ？
吕青硫磺： 赵凤霞吴 琼 普通话是教师的职业语言,教师是推广普通话的重要力量,但在一些农村学校却普遍存在着用方言讲课的习惯,这不仅对学生学习有多方面的影响,更对自身是一种挑战.面对教师必须坚持教师资格证上岗的今天,第一关要过的就...

江干区19590216684： 怎么样才能说好普通话? - ？
吕青硫磺： 练好普通话,记住两点: 1、多读:不管读什么都可以,注意你不拿手的音,划出来查字典,之后起刻意的去读每一个字,嘴型越夸张越好,因为吐字清晰必须张大嘴,在读的时候一定要注意前后鼻韵、尖音、平翘舌,以及气息的控制. 2、多听、看:听新闻,学习怎样说话状态是最好的;听说话,听别人怎么说话,在自己的心里默默纠正你认为他说错的字音,越多越好!看新闻,看主持人的嘴型,每个字发音时的嘴型. 还有一点,就是刚学习普通话时语速一定要慢,切不可着急! 如果你每天坚持,养成了一种非常自然就能把普通话说好的习惯,过不了多久你一定会得到收获的. 加油!

江干区19590216684： 怎样练好普通话? - ？
吕青硫磺： 多听多读,尤其是广播,新闻之类的,注意腔调和咬字. 首先是思想障碍.做任何事情都必须抱有必胜的信念,坚持到底.学习普通话也不例外.首先要有绝对的自信心,要相信自己有讲普通话的能力,坚信自己一定能学好普通话,切记有始无...

江干区19590216684： 怎样才可以说出一口流利的普通话!!!!？
吕青硫磺： 基础是学好拼音.如果有条件的话去北方呆一阵子.若是没有,可以每周抽时间大声读普通话书里边儿的字、词,每天看电视时找一个自己感兴趣的电视节目或电视剧跟着里边的台词说,这样可以给自己模拟一个说普通话的氛围,并且可以同时练习语音、语调. 这样坚持下去肯定会有效果的.你可以一个月、一个月的录下自己的普通话声音,肯定一次比一次说得正宗.最后得注意,说话时口腔一定要打开,用胸膛呼吸.

江干区19590216684： 我小孩子从老家来,怎么训练小孩子说普通话? - ？
吕青硫磺： 这个给点建议啊,希望帮上你.我是西南那边的,大学在北方,学的专业就是汉语言文学.现在回家乡教语文,发现很多同学普通话不标准(高一).对于方言区的人学好普通话太有感悟了.你孩子还小嘛,应该问题不大,虽然他不能学会具体...

江干区19590216684： 怎么讲好普通话? - ？
吕青硫磺： 如果你是南方人,那么最大的问题在于平翘舌和前后鼻音,在和朋友交谈的时候,发现错误互相指正.有些地方的f,h不分,要注意区分,在学习普通话过程中受到方言的影响,了解自己的方言,与普通话的发音对比,多练,不断纠正,就可以讲...

江干区19590216684： 如何提高小学生学习普通话的兴趣 - ？
吕青硫磺： 1. 普通话教育过程中,选择有趣的教学材料和教学视频,提高小学生的学习兴趣; 2. 普通话联系时,多让学生发言,孩子有很强的表现欲望,提高他们的积极性; 3. 采取比赛等方式让小学生在竞争中学会普通话,提高他们的兴趣; 4. 在游戏的过程中教小学生讲普通话; 5. 完全不说方言,让小学生有普通话的语言环境.