感思过去,展望未来。 作文1000字

作者&投稿:伊厘 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
总结过去 展望未来的作文1000字~

青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉。
——题记
还记得2011年的夏天,我们来到现代。你我都来自不同的家庭,却组成了如家一般温暖的集体。
初一的时候,懵懵懂懂,又是因为不熟悉学校经常被误认为路痴,可是在心里却默默地种下了学习的种子。初二的时候,我渐渐在学习上崭露了头角,班会课上“以勤补拙,常审己弱”又渐渐引导自己要持之以恒,学习种子就慢慢有了芽头,绿绿的似柳暗花明。
目光渐渐聚焦到讲台上,台下五十几双眼睛正直勾勾地直视着。彼时正进行班委评选,我也正摩拳擦掌着:大家好,我是XXX……我……哎!该死,怎么停停顿顿啊!我心里仿佛打了一个结般难受。这让我感觉仿佛只身一人,扑面而来严肃的安静气氛,我就这样战战兢兢地结束了演讲。然而当我抬起头想致谢时,猛然看到到同学们老师们那欣慰的眼神,以及顺势而来的波涛般的掌声。噼噼啪啪——顿时,自己眼睑湿润了,胸膛也起伏着,于是我百感交集般的回到了座位。曾经的我是畏怯的,可是现在是他们教会了我勇气!
而到了初三,学习上你追我赶。“嘿!仨儿!离中考就只有十几天了,紧张不?”(不知不觉,友谊让我们习惯以学号相称)。“当然啦!可是就觉得太快了!一寸光阴一寸金啊……”悄悄地,在夕阳的辉映下,三位少女气宇轩昂的表情被渲染得熠熠生辉……可是,事与愿违,我那一次大考以惨败的滑铁卢战役收尾。“唉!是我无能啊!紧张绷紧心弦,考试时又昏着头。……但人还要往前看,我手上还有三年高中呢,一切还得从头开始……”自责中隐约对自己恨铁不成钢。可终于还是像个孩子一样心情雨转多云。六月,是多雨的季节,窗外雨打芭蕉,滴答滴答叙写着我不及的梦。曾经的我是悲伤的,可是现在是它们教会了我乐观!
是啊!时光可以带走一切情绪。现在的我已是一名高一的学生,坐在凤鸣的报告厅里,倾听着老师们和学姐学长的侃侃而谈的学习经验,我心里那学习的种子仿佛又被甘泉浇灌了一般:给予了我无限拼搏的力量!以前我总以为失败就是弱者,在这所学校又只会是我形单影只。但事实证明并非弄巧成拙,“哎。有人叫你!”于是我习惯性地转过头去看,原来是以前班里的同学。这是我想这下惨了,毕业会那天她们问我去哪所学校我守口如瓶,现在却……唉!我呆滞地停顿了几秒。“你好啊!跟我们坐在一起吧!”话音刚落,我有种莫名的感动,真不愧人间有真情啊!于是冒冒失失地坐在了一旁,我小心翼翼地望了望她们,眼神中盈满了欣喜。“不管以前怎样,我还是相信你三年努力一定能实现你最初的梦想!”这时我才有些释怀,心里的大石头才不至于那么沉甸甸的。曾经的我是不自信的,可是现在是她们教会了我开朗与自信。
谁能预料未来茫茫漫长你在何方?笑容在脸上,和你一样,大声唱为自己鼓掌。一样的坚强,一样的全力以赴追逐我的梦想,哪怕会受伤,哪怕有风浪,回顾过去展望未来,风雨之后才会有迷人芬芳。
辛苦遭逢起一经,希望待到三年磨一剑的那天,不再是那个站在抛物线最底端的我,而是笑看风云那个无比喜悦自信的自己。所以,从此刻开始:我定脚踏实地,持之以恒地努力学习,不留下遗憾!

回首初中,展望高中
回首初中,总是充满无尽的回忆,回忆中有酸,有甜,有苦,也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐;有和老师探讨的激烈;有挑灯苦读的辛酸,也有离别好友的难过……总之,我的初中可以用四个字概括“精彩人生”! 展望高中,似乎充满无尽的遐想,也充满了疑惑,为什么有的人厌倦高中生活?有的人适应高中?有的人热爱高中,甚至(到了还没有上够的地步)愿意重新再读一次高中?虽然更多的人有着精彩的高中生活,而我理想中的高中生活也可以用四个字概括,那就是“挑战人生”!刚刚步入高中的大门,第一件有趣的事发生了,一位老师问我:“你是几班的?谁教你们历史?”“八班,郭老师。”“不对呀?你肯定记混了,教你们历史的老师姓程,男的个子很高。”“不是呀?”“没错,你不是初一八班的吗?”“啊?”回到班里,便问同学我像初一的吗?居然没有人说是。不错,升入高中,虽然脸上的稚气未脱,却多了一份思想上的成熟。虽然依旧好动,却多了一份内心的平静,这也许就是初 高中生的不同之处吧!经历了中考,经历了无数次的成功与失败,经历了风雨,看见了彩虹,也许彩虹是稍纵即逝的,也许只是白驹过隙,而我却会努力让它定格,成为永恒……而高中生活的初始,给我印象最深的,是和蔼可亲,平易近人的老师们。记得有一次,由于几道题不甚理解,几个课间也没弄懂,可是当天的问题当天解决,怎么办呢?于是放学后,我走进了办公室,可是老师讲了一遍,我没懂,又讲了一遍,我还没懂,直到讲了三遍,我还是没懂,可是老师依旧耐心地为我讲解并且换了一种思路,直到我弄懂了为止,可是时间却过去了半个小时……当我从办公室走出的时候,学校除了我已经没有别的学生了,此时我终于体会到了,作一名学生不容易,而做一名老师更不容易……尽管初中的生活精彩,时时刻刻有博学的余秋雨,有精通音乐的滕矢初,还有风度翩翩的林海相伴,可高中更有无穷无尽的知识和难以完成的任务等待我去挑战,那不是更刺激吗?展望高中,展望未来,风过群山,花飞满天,我的世界,天上人间……
回望过去 展望未来
春分到夏至之间,白昼的时间开始变长,天黑得很缓慢。但那铺满天际的夜幕一旦张开,便似墨一般浓郁而深沉,连星光的穿透都显得脆弱无力。悬挂天边的月,在风中摇曳,洒下孤独的光。那独特的银色却远不及惨白的路灯来得明亮。而我,在这略现光明的黑暗的引导下,决定逆时光的洪流而上,追溯已逝的光阴。追溯我人生最重大的转折点前这段值得铭记的岁月。“黑色高三”,这不是徒有虚名。但让人窒息的不是学业,而是竞争的压力。面对人生最重要的一搏,周遭的许多人展现出令我惊叹的本质。猜忌,愤恨,绝望,这些曾在血液中静默流淌的阴郁被释放。今日是兄弟,明天却能为一分之差而形同陌路。高考让我看到人性的残酷。大学梦就在伸手可及的地方,闪着诱惑的光亮。再单纯的心都会因这欲望的驱使,变得倔强,甚或疯狂。看教学楼顶楼,高三的教室,被称为“离天堂最近的地方”。大学,人间天堂?大家太过向往它的创新与独立,它的自在与逍遥,于是心心念念想要从此解放,不再抑郁或哀伤。就在这种热切的期盼中,发奋图强。学习,成了习惯,只是为了学而学,只是机械的为成功之路铺上一块块垫脚砖。迷失自我,迷失意念,甚至忘了,“天堂”,其实只是一个华丽的墓场。高三,面对“成人礼”,结束我的年少轻狂。为我已逝的青葱岁月吟唱哀伤的赞美歌,祭奠一切青涩的回望,包括受伤的友情,包括朴实的爱情。用心记录一段必经的旅途,无从逃匿的18岁。高三,学会用谎言欺骗同伴,且恶意多过善意。成人世界的风吹过,教导我为了自身利益牺牲他人的信任,心中还默默安慰自己:“人不为己,天诛地灭。”妄图为自私找一个冠冕堂皇的理由。高三让我在不知不觉中变得虚伪,变得不愿看到别人在闪光。待到友情拂袖而去,才暮然发觉心痛大过欣喜,坦然却大过失落。面对受伤的友情我只能沉默。虽然那如同断臂的痛苦时时刻刻将灵魂煎熬,虽然质问与责难,竟成了止痛的妙药。隐忍,也许是我从中学到的唯一利处。是我付出巨大代价而获得的仅有的带血的报酬。而爱情,已成为心头的一道疤,偶尔不徐不急地滋生出一些感受。高三的爱情,似浓苦中药里的一颗冰糖,虽有一丝甜蜜,却改变不了苦的事实。没有海誓山盟,没有烟火玫瑰,只有咽下的酸涩与不甘。分不清究竟是错的时间遇上对的人,还是结识了本不该结识的匆匆过客。但一切已注定,一切已完结。于是只能接受。高三,却也成就了一些壮烈的陨落。在那种沉重的压力下,在那种无处不在的竞争中,总有一些脆弱而单纯的孩子成为高考的牺牲品。他们不愿妥协的坚定的灵魂,他们惧怕自己被同化而蜕变。于是他们做出与众不同的选择。宁肯从风中呼啸而过,用一生一次最自在的飞翔化作不败的鲜红玫瑰;宁肯面若桃花在家中长眠不醒,追寻那遥远而美好的不变童话。也不肯穿过高考前的战火硝烟,用纸笔谱写繁杂的试卷。他们是不幸的,又何尝不是幸运的。他们用自己的选择保留了真我,执着得让人心疼。他们的生命如高空中的烟花,鼎盛之时衰败,展现令人惊叹的决绝的美,成为一届学生口口相传的传奇。我在心中静静地缅怀他们,却不知那种悸动,是同情,还是无奈。而今,高三过去。这一出有些喧哗的闹剧,已然落幕。我始终不知自己在扮演怎样的角色。是微笑的恶魔,还是流泪的小丑?罢了,并不重要。在这样的夜里,我是该用一杯曼特宁去再度回味,还是用伏特加大肆庆祝?一遍遍捕捉那曾经的细节,直至产生盲点,直至完全忘记。这样微痛的成长,是我不可多得的财富。也许多年后的一天,亦会想起,某个夜里,曾写下一段患得患失的时光,兜兜转转的岁月。追溯没有源头的悲喜交织,向新的一天迈进……人海沧桑、旅途坎坷,哪里没有折不尽的荆棘藤蔓?哪里没有踏不平的沟沟坎坎?哪里没有意料不到的艰难险阻? 花开了又谢,潮涨了又落,不知多少往事已化作春梦秋云。假如你用青春的火花点燃心房的希冀都被飓风泯灭,假如一次次的期待都化为了秋天的落叶,那么,请你面对现实,珍惜自己,因为最能帮助自己、疼爱自己和最可靠的还是自己。你不能决定命运的长度,但你可以拓展它的宽度;你不能左右天空,但你可以展现真心的笑容;你不能控制他人,但你可以把握自己;你不可预知明天,但你可以利用今天;你不能样样顺心,但你可以事事尽力。人,尤其是处身大学校园的年轻学子,不能总让叹息在一个苦难的语言里盘桓,要懂得,世界上的路不只是单行道,路总是在没有脚印的地方延伸。人生要靠自己去拓展。初到大学,首先赶到一切都是新鲜而又陌生的,眼前的所有问题都要靠自己解决。没有了父母的依靠,一方面感到是自己独当一面的时候了,另一方面又很彷徨,很想念家乡。所以长打电话回家。面对这些问题,我要先从心理上克服它,要抱着在这片心土地上有所作为来作为回家的礼物。发下决心,要在这里打下属于自己的一片天空,给家乡争光也为报答社会,报答父母。今天我们学校就对我们新生的心理问题做了指导,真是一场及时雨,他为我们的新生活指明了方向,我将信心百倍的向前远航! 在南湖畔美丽的民大校园中,我晃过了大一,几多渴求,几多憧憬;几多怅惘,几多抑郁。大一的迷惑与挫折,给我重重一棒,那痛苦提醒了我存在的真实,也让我学会了去思索人生。懂得天空是蓝色的,我的心灵就不应该始终被灰尘覆盖;懂得了青春是美丽的,我的心帆就不应该在逆境中起起落落。人生需要我们用坚实的脚步踏出来。不要在空虚的幻想中设计自己,更不必在一时的失败中否定自己。要相信自己,相信未来,就像当初相信每一个童话一样。 记得大三有位学姐跟我说过:“要让自己忙起来。”是啊!要让自己忙起来、充实起来,不要拿父母的钱饱食终日无所事事。大学是我们一生中最重要的时期,这里有我们将来最重要的人际关系,有实现人生价值的知识技能。大学给了我们很大的自由,我们要用它来发展自己,而不要让自己变得放纵不羁。在这个灯红酒绿、物欲横流的世界,有些同学沉迷在网络里,有些同学在安逸的生活中失去了往日的斗志,青春的生活不应该是苍白的。涛涛江水中永生的许志伟同学正是我们学习的楷模,他的精神应当被我们放大藏在心中,缩小而体现在我们平时的点滴之中。 记得校报上曾刊登过一篇文章,题为《大一拒绝苍白》,我看过后深有感触,何只是大一呀,应当是一生! “思索人生”应该成为我们的一种习惯。在知识爆炸、个性张扬的时代,我们要不断地定位自己,紧记自己的理想,坚定自己的信念,做个有使命感有责任感的中国当代大学生。你自己改改啊

我们大家都读过一些令人激动的故事,这些故事里的主人公仅仅活在有限并且特定的时间内,有时长达一年,有时短到24小时。但我们总是有兴趣发现,那命中注定要死的是那些有选择自由的人,而不是那些活动范围被严格限定了的判了刑的犯人。 这样的故事让我们思考,在相似的情况下,我们该怎么办,作为终有一死的人,在那最终的几个小时内安排什么事件,什么经历,什么交往?在回顾往事时,我们该找到什么快乐?什么悔恨? 有时我想到,过好每一天是个非常好的习惯,似乎我们明天就会死去。这种态度鲜明地强调了生命的价值。我们应该以优雅、精力充沛、善知乐趣的方式过好每一天。而当岁月推移,在经常瞻观未来之时日、未来之年月中,这些又常常失去。当然,也有人愿按伊壁鸠鲁的信条“吃、喝和欢乐”去生活。(译注:伊壁鸠鲁是古希腊哲学家,他认为生活的主题目的是享乐,而最高的享受唯通过合理的生活,如自我控制才能得到。因为生活享受的目的被过分强调,而达此目的之手段被忽视,所以伊壁鸠鲁的信徒现今变为追求享乐的人。他们的信条是:“让我们吃喝,因为明天我们就死亡”),但绝大多数人还是被即将面临死亡的必然性所折磨。 在故事里,注定要死的主人公往往在最后一刻由某种命运的突变而得救,但几乎总是他的价值观被改变了。他们对生活的意义和它永恒的精神价值变得更具欣赏力了。常常看到那些生活或已生活在死亡的阴影之中的人们都赋予他们所做的每件事以芳醇甜美。 但是,我们大多数人把生活认为是理所当然的。我们知道,某一天我们一定会死,但通常我们把那天想象在遥远的将来。当我们心宽体健时,死亡几乎是不可想象的,我们很少想到它。时日在无穷的展望中延展着,于是我们干着琐碎的事情,几乎意识不到我们对生活的倦怠态度。 恐怕,同倦的懒散也成为利用我们所有的本能和感觉的特点。只有聋子才珍惜听力,唯有瞎子才体会到能看见事物的种种幸福,这种结论特别适合于那些在成年阶段失去视力和听力的人们,而那些从没有遭受视觉或听觉损伤之苦的人却很少充分利用这些天赐的官能。他们模模糊糊地眼观八方,耳听各音,毫无重点,不会鉴赏,还是那相同的老话,对我们所有的官能不知珍惜,直至失去它,对我们的健康意识不到,直至生病时。 我常常想,如果每个人在他成年的早期有一段时间致瞎致聋,那会是一种幸事,黑暗会使他更珍惜视力,寂静会教导他享受声音。 我不时地询问过我的能看见东西的朋友们,以了解他们看到什么。最近,我的一个很好的朋友来看我,她刚从一片森林里散步许久回来,我问她看到了什么,她答道:“没什么特别的。”如果我不是习惯了听到这种回答,我都可能不相信,因为很久以来我已确信这个情况:能看得见的人却看不到什么。 我独自一人,在林子里散步一小时之久而没有看到任何值得注意的东西,那怎么可能呢?我自己,一个不能看见东西的人,仅仅通过触觉,都发现许许多多令我有兴趣的东西。我感触到一片树叶的完美的对称性。我用手喜爱地抚摸过一株白桦那光潮的树皮,或一棵松树的粗糙树皮。春天,我摸着树干的枝条满怀希望地搜索着嫩芽,那是严冬的沉睡后,大自然苏醒的第一个迹象。我抚摸过花朵那令人愉快的天鹅绒般的质地,感觉到它那奇妙的卷绕,一些大自然奇迹向我展现了。有时,如果我很幸运,我把手轻轻地放在一棵小树上,还能感受到一只高声歌唱的小鸟的愉快颤抖,我十分快乐地让小溪涧的凉水穿过我张开的手指流淌过去。对我来说,一片茂密的地毯式的松针叶或松软而富弹性的草地比最豪华的波斯地毯更受欢迎。对我来说四季的壮观而华丽的展示是一部令人激动的、无穷尽的戏剧。这部戏剧的表演,通过我的手指尖端涌淌出来。 有时,由于渴望能看到这一切东西,我的内心在哭泣。如果说仅凭我的触觉我就能感受到这么多的愉快,那么凭视觉该有多少美丽的东西显露出来。然而,那些能看见的人明显地看得很少,充满世间的色彩和动作的景象被当成理所当然,或许,这是人性共有的特点;对我们具有的不怎么欣赏,而对我们不具有的却渴望得到。然而,这是一个极大的遗憾,在光明的世界里,视力的天赋仅仅作为一种方便之用,而没有作为增添生活美满的手段。 如果我是一所大学的校长,我就要开设一门强制的必修课“如何应用你的眼睛”。这门课的教授应该试图给他的学生显示怎样能以看见那些在他们面前一现而过的东西来增添他们生活的乐趣,这位教授应该试图唤醒他们沉睡和懒散的天赋。 或许,如果让我来应用我的眼睛,比方说,仅仅用3天吧,我能以我想象的最喜欢看见的东西来很好地说清楚这个问题。而且,当我想象的时候,设想你也在思考这个问题。如果你也只有3天多点的时间看东西,你该如何应用你自己的眼睛。如果面对即将到来的第三个夜晚的黑暗,你又知道,太阳对你来说,永不再升起了,那么你该怎样度过这插进来的宝贵的3天呢?你最想要注视的东西是什么呢? 当然,我会最想看到我多年的黑暗中对我变得珍贵的事情,你也会想让你们的目光停留在那些对你已经变得珍贵的事情上。这样,你就能随着你进入那逼近在你面前的长夜而永远记住它们。 如果由某种奇迹,我获得了能看见东西的3天,随后又沉陷于一片黑暗之中,我该将这段时间分为3个部分。
第一天
第一天,我要看看人,他们的善良、淳普与友谊使我的生活值得一过。首先,我希望长久地凝视我亲爱的老师,安妮·莎莉文·麦西太太的面庞。当我还是个孩子的时候,她就来到了我面前,为我打开了外面的世界。我将不仅要看到她面庞的轮廓,以便我能够将它珍藏在我的记忆中,而且还要研究她的容貌,发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象,她正是以此来完成教育我的艰巨任务的。我希望从她的眼睛里看到能使她在困难面前站得稳的坚强性格,并且看到她那经常向我流露的、对于全人类的同情。 我不知道什么是透过“灵魂之窗”,即从眼睛看到朋友的内心。我只能用手指尖来“看”一个脸的轮廓。我能够发觉欢笑、悲哀和其他许多明显的情感。我是从感觉朋友的脸来认识他们的。但是,我不能靠触摸来真正描绘他们的个性。当然,通过其他方法,通过他们向我表达的思想,通过他们向我显示出的任何动作,我对他们的个性也有所了解。但是我却不能对他们有较深的理解,而那种理解,我相信,通过看见他们,通过观看他们对种种被表达的思想和境况的反应,通过注意他们的眼神和脸色的反应,是可以获得的。 我身旁的朋友,我了解得很清楚,因为经过长年累月,他们已经将自己的各个方面揭示给了我;然而,对于偶然的朋友,我只有一个不完全的印象。这个印象还是从一次握手中,从我通过手指尖理解他们的嘴唇发出的字句中,或从他们在我手掌的轻轻划写中获得来的。 你们有视觉的人,可以通过观察对方微妙的面部表情,肌肉的颤动,手势的摇摆,迅速领悟对方所表达的意思的实质,这该是多么容易,多么令人心满意足啊!但是,你们可曾想到用你们的视觉,抓住一个人面部的外表特征,来透视一个朋友或者熟人的内心吗? 我还想问你们:能准确地描绘出五位好朋友的面容吗?你们有些人能够,但是很多人不能够。有过一次实验,我询问那些丈夫们,关于他们妻子眼睛的颜色,他们常常显得困窘,供认他们不知道。顺便说一下,妻子们还总是经常抱怨丈夫不注意自己的新服装、新帽子的颜色.以及家内摆设的变化。 有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。法庭的记录每天都透露出“目击者”看得多么不准确。某一事件会被几个见证人以几种不同的方式“看见”。有的人比别人看得更多,但没有几个人看见他们视线以内一切事物。 啊,如果给我三天光明,我会看见多少东西啊! 第一天,将会是忙碌的一天。我将把我所有亲爱的朋友都叫来,长久地望着他们的脸,把他们内在美的外部迹像铭刻在我的心中。我也将会把目光停留在一个婴儿的脸上,以便能够捕捉到在生活冲突所致的个人意识尚未建立之前的那种渴望的、天真无邪的美。 我还将看看我的小狗们忠实信赖的眼睛——庄重、宁静的小司格梯·达吉,还有健壮而又懂事的大德恩,以及黑尔格,它们的热情、幼稚而顽皮的友谊,使我获得了很大的安慰。 在忙碌的第一天,我还将观察一下我的房间里简单的小东西,我要看看我脚下的小地毯的温暖颜色,墙壁上的画,将房子变成一个家的那些亲切的小玩意。我的目光将会崇敬地落在我读过的盲文书籍上,然而那些能看的人们所读的印刷字体的书籍,会使我更加感兴趣。在我一生漫长的黑夜里,我读过的和人们读给我听的那些书,已经成为了一座辉煌的巨大灯塔,为我指示出了人生及心灵的最深的航道。 在能看见的第一天下午,我将到森林里进行一次远足,让我的眼睛陶醉在自然界的美丽之中,在几小时内,拼命吸取那经常展现在正常视力人面前的光辉灿烂的广阔奇观。自森林郊游返回的途中,我要走在农庄附近的小路上,以便看看在田野耕作的马(也许我只能看到一台拖拉机),看看紧靠着土地过活的悠然自得的人们,我将为光艳动人的落日奇景而祈祷。 当黄昏降临,我将由于凭借人为的光明看见外物而感到喜悦,当大自然宣告黑暗到来时,人类天才地创造了灯光,来延伸他的视力。在第一个有视觉的夜晚,我将睡不着,心中充满对于这一天的回忆。
第二天
有视觉的第二天,我要在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。 这一天,我将向世界,向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观,那变化无穷的万古千年。这么多的年代,怎么能被压缩成一天呢?当然是通过博物馆。我常常参观纽约自然史博物馆,用手摸一摸那里展出的许多展品,但我曾经渴望亲眼看看地球的简史和陈列在那里的地球上的居民——按照自然环境描画的动物和人类,巨大的恐龙和剑齿象的化石,早在人类出现并以他短小的身材和有力的头脑征服动物王国以前,它们就漫游在地球上了;博物馆还逼真地介绍了动物、人类,以及劳动工具的发展经过,人类使用这些工具,在这个行星上为自己创造了安全牢固的家;博物馆还介绍了自然史的其它无数方面。 我不知道,有多少本文的读者看到过那个吸引人的博物馆里所描绘的活着的动物的形形色色的样子。当然,许多人没有这个机会,但是,我相信许多有机会的人却没有利用它。在那里确实是使用你眼睛的好地方。有视觉的你可以在那里度过许多收益不浅的日子,然而我,借助于想像中的能看见的三大,仅能匆匆一瞥而过。 我的下一站将是首都艺术博物馆,因为它正像自然史博物馆显示了世界的物质外观那样,首都艺术博物馆显示了人类精神的无数个小侧面。在整个人类历史阶段,人类对于艺术表现的强烈欲望几乎像对待食物、藏身处,以及生育繁殖一样迫切。 在这里,在首都艺术博物馆巨大的展览厅里,埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来,展现在我面前。 我通过手清楚地知道了古代尼罗河国度的诸神和女神。我抚摸了巴台农神庙中的复制品,感到了雅典冲锋战士有韵律的美。阿波罗、维纳斯、以及双翼胜利之神莎莫瑞丝都使我爱不释手。荷马的那副多瘤有须的面容对我来说是极其珍贵的,因为他也懂得什么叫失明。我的手依依不舍地留恋罗马及后期的逼真的大理石雕刻,我的手抚摸遍了米开朗基罗的感人的英勇的摩西石雕像,我感知到罗丹的力量,我敬畏哥特人对于木刻的虔诚。这些能够触摸的艺术品对我来讲,是极有意义的,然而,与其说它们是供人触摸的,毋宁说它们是供人观赏的,而我只能猜测那种我看不见的美。我能欣赏希腊花瓶的简朴的线条,但它的那些图案装饰我却看不到。 因此,这一天,给我光明的第二天,我将通过艺术来搜寻人类的灵魂。我会看见那些我凭借触摸所知道的东西。更妙的是,整个壮丽的绘画世界将向我打开,从富有宁静的宗教色彩的意大利早期艺术及至带有狂想风格的现代派艺术。我将细心地观察拉斐尔、达芬奇、提香、伦勃朗的油画。我要饱览维洛内萨的温暖色彩,研究艾尔·格列科的奥秘,从科罗的绘画中重新观察大自然。啊,你们有眼睛的人们竟能欣赏到历代艺术中这么丰富的意味和美!在我对这个艺术神殿的短暂的游览中,我一点儿也不能评论展开在我面前的那个伟大的艺术世界,我将只能得到一个肤浅的印象。艺术家们告诉我,为了达到深刻而真正的艺术鉴赏,一个人必须训练眼睛。 一个人必须通过经验学习判断线条、构图、形式和颜色的品质优劣。假如我有视觉从事这么使人着迷的研究,该是多么幸福啊!但是,我听说,对于你们有眼睛的许多人,艺术世界仍是个有待进一步探索的世界。 我十分勉强地离开了首都艺术博物馆,一它装纳着美的钥匙。但是,看得见的人们往往并不需要到首都艺术博物馆去寻找这把美的钥匙。同样的钥匙还在较小的博物馆中甚或在小图书馆书架上等待着。但是,在我假想的有视觉的有限时间里,我应当挑选一把钥匙,能在最短的时间内去开启藏有最大宝藏的地方。 我重见光明的第二晚,我要在剧院或电影院里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出,但是,剧情必须由一位同伴拼写在我手上。然而,我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采,或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫!我多么想注视哈姆雷特的每一个优雅的动作,注视精神饱满的弗尔斯塔夫的大摇大摆!因为我只能看一场戏,这就使我感到非常为难,因为还有数十幕我想要看的戏剧。 你们有视觉,能看到你们喜爱的任何一幕戏。当你们观看一幕戏剧、一部电影或者任何一个场面时,我不知道,究竟有多少人对于使你们享受它的色彩、优美和动作的视觉的奇迹有所认识,并怀有感激之情呢?由于我生活在一个限于手触的范围里,我不能享受到有节奏的动作美。但我只能模糊地想像一下巴荚洛娃的优美,虽然我知道一点律动的快感,因为我常常能在音乐震动地板时感觉到它的节拍。我能充分想像那有韵律的动作,一定是世界上最令人悦目的一种景象。我用手指抚摸大理石雕像的线条,就能够推断出几分。如果这种静态美都能那么可爱,看到的动态美一定更加令人激动。我最珍贵的回忆之一就是,约瑟·杰佛逊让我在他又说又做地表演他所爱的里卜·万·温克时去摸他的脸庞和双手。 我多少能体会到一点戏剧世界,我永远不会忘记那一瞬间的快乐。但是,我多么渴望观看和倾听戏剧表演进行中对白和动作的相互作用啊!而你们看得见的人该能从中得到多少快乐啊!如果我能看到仅仅一场戏,我就会知道怎样在心中描绘出我用盲文字母读到或了解到的近百部戏剧的情节。所以,在我虚构的重见光明的第二晚,我没有睡成,整晚都在欣赏戏剧文学。
第三天
下一天清晨,我将再一次迎接黎明,急于寻找新的喜悦,因为我相信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。依据我虚构的奇迹的期限,这将是我有视觉的第三天,也是最后一天。我将没有时间花费在遗憾和热望中,因为有太多的东西要去看。第一天,我奉献给了我有生命和无生命的朋友。 第二天,向我显示了人与自然的历史。今天,我将在当前的日常世界中度过,到为生活奔忙的人们经常去的地方去,而哪儿能像纽约一样找得到人们那么多的活动和那么多的状况呢?所以城市成了我的目的地。 我从我的家,长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里,环绕着绿色草地。 树木和鲜花,有着整洁的小房子,到处是妇女儿童快乐的声音和活动,非常幸福,是城里劳动人民安谧的憩息地。我驱车驶过跨越伊斯特河上的钢制带状桥梁,对人脑的力量和独创性有了一个崭新的印象。忙碌的船只在河中嘎嘎急驶——高速飞驶的小艇,慢悠悠、喷着鼻息的拖船。如果我今后还有看得见的日子,我要用许多时光来眺望这河中令人欢快的景象。我向前眺望,我的前面耸立着纽约——一个仿佛从神话的书页中搬下来的城市的奇异高楼。多么令人敬畏的建筑啊!这些灿烂的教堂塔尖,这些辽阔的石砌钢筑的河堤坡岸—一真像诸神为他们自己修建的一般。这幅生动的画面是几百万人民每天生活的一部分。我不知道,有多少人会对它回头投去一瞥?只怕寥寥无几。对这个壮丽的景色,他们视而不见,因为这一切对他们是太熟悉了。 我匆匆赶到那些庞大建筑物之———帝国大厦的顶端,因为不久以前,我在那里凭借我秘书的眼睛“俯视”过这座城市,我渴望把我的想像同现实作一比较。我相信,展现在我面前的全部景色一定不会令我失望,因为它对我将是另一个世界的景色。此时,我开始周游这座城市。首先,我站在繁华的街角,只看看人,试图凭借对他们的观察去了解一下他们的生活。看到他们的笑颜,我感到快乐;看到他们的严肃的决定,我感到骄傲;看到他们的痛苦,我不禁充满同情。 我沿着第五大街散步。我漫然四顾,眼光并不投向某一特殊目标,而只看看万花筒般五光十色的景像。我确信,那些活动在人群中的妇女的服装色彩一定是一幅绝不会令我厌烦的华丽景色。然而如果我有视觉的话,我也许会像其他大多数妇女一样——对个别服装的时髦式样感到兴趣,而对大量的灿烂色彩不怎么注意。而且,我还确信,我将成为一位习惯难改的橱窗顾客,因为,观赏这些无数精美的陈列品一定是一种眼福。 从第五大街起,我作一番环城游览——到公园大道去,到贫民窟去,到工厂去,到孩子们玩耍的公园去,我还将参观外国人居住区,进行一次不出门的海外旅行。 我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景像,以便能够深入调查,进一步了解人们是怎样工作和生活的。 我的心充满了人和物的形象。我的眼睛决不轻易放过一件小事,它争取密切关注它所看到的每一件事物。有些景像令人愉快,使人陶醉;但有些则是极其凄惨,令人伤感。对于后者,我绝不闭上我的双眼,因为它们也是生活的一部分。在它们面前闭上眼睛,就等于关闭了心房,关闭了思想。 我有视觉的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看,去做。但是,我担心在最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场热闹而有趣的戏剧,好领略一下人类心灵中的谐音。 到了午夜,我摆脱盲人苦境的短暂时刻就要结束了,永久的黑夜将再次向我迫近。在那短短的三天,我自然不能看到我想要看到的一切。只有在黑暗再次向我袭来之时,我才感到我丢下了多少东西没有见到。然而,我的内心充满了甜蜜的回忆,使我很少有时间来懊悔。此后,我摸到每一件物品,我的记忆都将鲜明地反映出那件物品是个什么样子。 我的这一番如何度过重见光明的三天的简述,也许与你假设知道自己即将失明而为自己所做的安排不相一致。可是,我相信,假如你真的面临那种厄运,你的目光将会尽量投向以前从未曾见过的事物,并将它们储存在记忆中,为今后漫长的黑夜所用。你将比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件东西,对你都是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品。然后,你将真正看到,一个美的世界在你面前展开。 失明的我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告:善用你的眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难。同样的方法也可以应用于其它感官。聆听乐曲的妙音,鸟儿的歌唱,管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧,犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香,品尝每一口佳肴吧,犹如明天你再不能嗅闻品尝。充分利用每一个感官,通过自然给予你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中,我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的。

回首过去,展望未来
转眼三年过去了,中间经过太多,有欢笑,有忧伤,有无奈,有期盼……忘却了许多,模糊了许多,历历在目的也有许多。
回头想一想,初中三年就这样过去了,有些心痛,或许还带着少许悔意。心痛是因为时间流逝的太快,让人措手不及,后悔是当时不该在地理、生物课上睡觉,结果想回头学的时候,却发现书上、资料上全被漫画盖住了……没错,是我的笔迹……当我面对着暑假辅导老师给我布置的题目的时候,我真后悔没有好好学习理科,回想起来真是令人痛心疾首!
原以为这个暑假会过得好一点,当我正陶醉在假期的美好中时,劈头盖脸迎来的却是各个地方的补习班,当我满脸愤怒地盯着老妈时,她却给我拿来了成绩表,我便缓缓的低下头来,没办法,谁让我没考好呢?不怪别人,只怪我。
其实,初中是人生中最快乐的阶段,我也不例外,我的初中生活很美好。我是一个很害怕孤单的人,但是在初中,我结识了一群好朋友,小盛,小杰,小唐,他们都是我的死党。进了这个学校,我觉得我最大的收获就是他们了,一段纯洁透明,没有一丝杂质的友谊,比什么都珍贵,值得我用一生去收藏。
值得收藏的记忆还有我的初中老师。
初中的老师中,我最喜欢小王老师,她是初三才教我们政治的,是高一的年级组长,并且在初中只教我们一个班,咱班可以称得上是荣幸了。慢慢的,我们大家发现她的教学方式和原来的老师不一样,所以,在班级里几乎没有人不议论她,甚至把她编到漫画里,当然,是以巫婆的身份出场……开始我只是同情她,嗯,我承认,我也在背后议论过她。不过,她却扭转了同学们对她的态度。有一次,学校派她去外校学习,一个月内,不得回校,也就意味着,我们要找一个代课老师。代课老师是一个刚来校不久的女大学生,很受欢迎,在这期间,小王老师偷偷跑回来数十次,以她年级组长的名号威逼几个老师,让他们自觉地献出几节课以给我们补上一些重点,其实我们也挺感动的,毕竟她被学校的几个老师讲了半天……渐渐地,我们越来越崇拜她了,我很喜欢她的精神,不放弃,不抛弃。当我们集体弹劾她的时候,她总是一笑了之,还夸我们有个性。遇见她,真是幸运。
一直盼着可以上高中。终于离开中学了,却有些留恋,对一切都好不舍。可是,人总要成长,这是毕业时班主任说的话。
回首往事,岁月峥嵘,我们眉宇间多了几分淡定和从容;追忆往昔,中流击水,我们言谈间锋芒初露。往事飘渺,如一缕薄烟,终将散去,留给我们朦胧的记忆,虽朦胧却难以忘记。往事如昙花一现,转瞬即逝。未来却充满憧憬,如彩虹一样美丽!
我将带着新的希望,迎接人生中又一个美丽的三年……

过去的就过去了,不要再去抓着不放,我们都要向前看,未来总将是美好的


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