初中英语问题~高手指导!急急急
1. 第一个句子没有问题,第二个句子从语法上来说没什么错,但是这种句子通常不会把名词写两遍。改成 I have two brothers, one brother/of them is a doctor, the other (one) is a teacher. 会比较好。
2. the other 和 the others 指定的范围不是固定的,根据具体语境来看。先给两个例句体会一下:
(1) the other
There is a book in the teacher's left hand and a piece of paper in the other.
老师的左手里有一本书,另一只手里是一张纸。
(2) the others
To this question, ten of the forty students selected the first answer, and the others selected the second one.
对于这道题,有些学生选择了第一个答案,其余的则选择了第二个答案。(此句从别处摘录)
现在来看看这两个搭配的区别。
两个同样都是表示另外的,但是the other表示的只能是两个中的另一个,而the others则是指两个以上的数量中的剩下的(不包括两个)。而在做题时要看的则是句子中所给定的范围是几个,如例句二中给定了学生数量forty,所以只能用the others表示四十个学生中除去那十个后剩下的三十个学生。the other也是一样,基本上是句子里没有给出总数量就不能判定,但是要注意的是当句子中所提及的物品能够依靠基本常识来辨别数量的时候就算句子中没有提及也要知道选择哪个(不过这种情况相对来说不是很多,这类题还是基本限于看句子中的物品数量)。例如第一个句子中的hands,因为只有老师一个人,所以不存在人的数量的问题,而一个人只有两只手是基本常识,所以必须选the other。
3. 这两个用法都是存在的,不过说到底只是一个用法,不存在another能不能不加名词的问题(another只有形容词和代词两种词性,你说它作形容词后面还能修饰名词以外的么?代词后面一般也不加东西了)。
其实这很好理解,another是不限定范围中的另一个或是另外的,这也是为什么一般the other后面不会加数词。当another后面加了数词的时候它本身是指另外的。
例句:I'm afraid that I need another two days to finish the work.
我恐怕还需要两天来完成这项工作。
这个句子中的another two days就是解释为“另外的两天”,如果觉得不好记也可以记成是“另一个两天”,也就是还需要已经过去的这段时间之外的另外两天,所以这两种用法其实都是一个意思,是不矛盾的。而且another在这种用法中都是形容词性,所以它不是后面不接名词,因为它无论在那种句子中最终修饰的都是后面的名词。
4. 与1和2题一样,这里的范围是看具体语境的,没有固定概念。至于为什么要在同一范围也很好理解,这句话所要比较的范围大小就是这个句子中所谓的范围,根据不同语境,比较的可能是一个班级中的人,可能是一个年级,也可能是整个中国的人,这就是您纠结的范围。
5. 这句话看的就是语境了,other通常不强调范围,但是这个句子中所说的这个station比其他的要好肯定是有一个范围的,不然的话整个句子会变的很怪(多理解下就会明白了,这里主要还是根据比较的范围而定的,other太大了)。如果还很疑惑的话提供一个例句:We should be polite to other people. 我们应该礼貌地对待他人。 像这个句子因为不知道你会碰到什么人就没有办法限定范围。这样说能明白点吗?
6. 第一题和第二题解释的不清楚的话欢迎继续提问。
7. 这个句子和第一题的第二句有点类似,应该是在前句中写出one的所指,即give me the other book,因为one在这儿是个代词,如果直接放上去的话就没有代词的作用了。
很高兴为您解答,欢迎继续提问。
1. parts (也可以是 passages, paragraphs).
2. be late for
看句子结构,主There 谓are 宾places of interest ,后面都是修饰places的
这是个定语从句,由“which”引导的“定语从句”
where是关系副词,在定语从句中充当地点状语,相当there;而which是一个关系代词,在定语从句中充当主语或宾语,相当于一个代词。
这两个关系词的共同点,都可以修饰表示地点的名词。但where和which的选择,主要根据定语从句中所缺少的成分。如果定语从句中缺少地点状语的话,用where;如果定语从句中缺少主语或宾语的话,用which。
He ran the hotel very well and it “offered”many chances for the jobless.
他把酒店经营的很好,为那些失业人员“提供”了许多机会
这里用offer sth for sb: 为某人提供某物
如果用bring 应该是bring to,而且对于chance 用offer更优
The little girl wants to know “what” she can do with her doll.
这里是宾语从句,应该选“what”比较合适。
如果用how ,应该是The little girl wants to know how to do with her doll.
明白么?希望对你有帮助
1、attract millions of tourists from all over the world every year在这里是作为定语修饰places of interest,而非地点状语,所以不能用where,而是应用which.
2、bring虽然也是带来,但更带有一种拿来的意味,而offer则是指主动提供,相对题目中的chances更好
3、这是搭配的问题
应该是what she can do with her doll
how she can deal with her doll
what搭配do with
how搭配deal with
第一题,which做的是后面定语从句的主语,能做主语的先行词只有which和that,where是不行的,这里也可以用that.
第二题,offer st,如果用bring ,后面得用to,bring sth to sb.
第三题,do what,而不是do how,这句话还原一下是she can do what with her doll~
1这句子是定语从句
2bring for中bring是原形
3what是作宾语,how是作状语
几道英语选择题做错了,希望高手指出错在哪里
第一题:你理解了本句的意思:在中国的每一个省都发现了丰富的天然资源。如果是has的话,则说明以前发现了丰富的资源,而现在丰富的资源没有了!由此推断,C不对。其次,这题主要强调“ province”, province可属,所以用复数,正确为B。第三题:这里特指举办的次数,而不单单指奥运会!所以选B....
...please、would you mind 类似还有哪些,请高手指
1. ---How tall are you? ---你有多高? ---I’m 160 cm tall. I’m taller than you. ---我有160公分。我比你高。 2. ---How heavy are you? ---你有多重? ---I’m 48 kg. You’re heavier than me. ---我有48公斤。你比我重。 3. ---How do you go to school? ---你...
英语高手指叫
penilingus=oral sex 不过是女方为男kj
...明年就要中考了,急啊!我以前努力过,可是没用,请高手指指点...
3.可以读读英文书,培养语感。初中的英文比较简单,基本的语法,还有动词的变化规则都在书后面了。点滴学起~~~
初中的英语问题。请英语老师或者是英语好的学生回答。好的加分!_百度...
初中的英语问题。请英语老师或者是英语好的学生回答。好的加分! 首先,我要询问一下英语能否在一个月内提高10分,(我现在初三,但是平时英语考试大概只有97,98的样子)如果能,如何提高?题海战术能否?另外我需要初中go,get这类的词组。另外问一... 首先,我要询问一下英语能否在一个月内提高10分,(我现在初三,...
手指英文怎么写怎么读
手指在英文中的表达是“finger”。在英语中,这个单词被发音为“fing-ger”。第一个音节 “fing” 是一个短元音,发音类似于单词“sing”中的“ing”。第二个音节 “ger” 是一个长元音,发音类似于单词“her”中的“er”。“Finger”这个单词在英语中是一个非常常用的词汇,它有着广泛的用途。
手指英文怎么写
手的英文是hand。作为名词表示手,手艺、帮助、指针、插手。作为及物动词表示传递,交给、支持、搀扶。Hand作为人名表示(英、瑞典)汉德。相关例句:The kind and gentle old man gave me a hand when I was in trouble当我遇到麻烦时,那个善良而温柔的老人帮助了我。
食指中指无名指小指的英语分别是什么?
无名指是中指与小指之间的指头,是人类最不灵活的手指。它是人们结婚时戴戒指(指环)的手指,又称为环指。中指与小指之间的指头,人类传统意义上最不灵活的手指,是由于无名指为五只手指之中力气最小的手指。5、little finger 英 [ˌlɪtl ˈfɪŋɡə(r)] ...
英语高手来!初中英语问题3~!
1. fun有时候会当作形容词来用,但是fun做形容词的时候表示的是有意思,有趣的;而funny的意思更偏向于好玩的,有点可笑的意思。2. give a concert在这里你要注意give本身的意思,就是给。give更突出主语和宾语的关系,强调是有谁谁谁主办的“给”谁谁谁看的;而hold则泛指举办。3. 孔子曰:日...
小学英语课外小知识
1.谁有小学英语趣味小知识 英语趣味小知识 让我们学习一些有趣的小知识吧。 以下是一些的英语和汉语对手指的称呼: 1.thumb :大拇指。与汉语相映成趣的是,英语的all(fingers and ) thumbs也表示"笨手笨脚"的意思,例如:(1)I'm all fingers and thumbs this morning. I don't seem to be able to butt...
邲岚半水: 答案应该选b. 所缺的词在句中做表语.因为表示长时间的喜好,应用动名词.再根据句意,应选b. 整句话的意思是:我的爱好是收集所有种类的硬币. (这个问题也未免太简单了点吧)
钟山县15685743671: 初中英语对话翻译,高手来帮下忙啊老师让上去讲对话,急死我了.高手帮下忙吧. A:Hi,Jack你最喜欢的运动是什么呢? B:我最喜欢的运动是乒乓球. A:为什... - ?
邲岚半水:[答案] A:Hi,Jack你最喜欢的运动是什么呢? hi,Jace,what is your favorite sport? B:我最喜欢的运动是乒乓球.i like playing pingpong best. A:为什么喜欢乒乓球呢?why do you like it ? B:因为打乒乓球可以很好的锻炼...
钟山县15685743671: 初中英语难题5道 求高手入! - ?
邲岚半水: 1. every other month = every two months 每两个月 (每隔一个月)2. 选C 事情进展得没有我们期待中的顺利 go作为系动词意为“变得”,后接贬义词或静止类形容词,例如:go bad, go unnoticed 此处go翻译成进展,相当于“get along” 注意 ...
钟山县15685743671: 关于英语的问题,高手进来,急急急、、、?
邲岚半水: 初中英语其实还是很简单的 你要耐心学肯定是能学会的 一窍不通也不是很可怕 因为你现在也才是八年级 学的东西很基础 不难赶上别人 要勤奋一点 不要怕麻烦 认真的背单词 认真的研究一本资料书 好好利用课堂 还有就是持续不断的学习 你能坚持一个月就会发现你的英语成绩和现在完全不同 至于怎么应付期中考试 我相信你心中是有答案的 期待你取得好成绩
钟山县15685743671: 问几道初中的英语题,高手来,急~~~~~填空:(一)用所给词的适当形式填空:How long - __ - you_____(borrow) this book?For two weeksMother Teresa ... - ?
邲岚半水:[答案] 1.第一句不太对.只能用 have kept表示借书一段时间 2.caring 3.Have stepped 4.differently still about tricks take active part in the most energetic enthusiastic
钟山县15685743671: 初中的一些英语选择题问题,求高手帮忙!!! 要答案和原因,原因最重要,对我有用的给20分!!! - ?
邲岚半水: 1.D “我够不着”的意思,beyond the reach是固定搭配 2.B 其他三个选项的正确表达方式应该为“most of the”,都不对后只有B的表达是对的,只不过表达方式更加直接明了,most表示“大多数”直接修饰girls不加范围了,意思是“大多数女...
钟山县15685743671: 初中英语 谁有快速学习的方法,求高手指教 - ?
邲岚半水: 我是英语专业的,今年毕业.鉴于你现在在初中,我建议你多读读课文,一是培养你对英语的喜爱,二是有语感.平时看看简单的语法书,初中应该是宾语从句吧,还有就是时态问题,都不是那么难理解,配合做点题目,不要多,只要求会,领会了.然后就是阅读,这个是靠平时的积累的,要有速度和正确率,我记得高考时候我是每天做两三篇,然后总结生词.不在乎多少,只要坚持下去.对了,还有听力,你可以跟着磁带读课文,每天就十几分钟,肯定能练出来.还是那句话,贵在坚持. 希望能帮助你,愿学业有成!
钟山县15685743671: 急急急!!!初二英语难题!!!高手进!!! ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ - ?
邲岚半水: 1.take several weeks to finish2.show me the disk.
钟山县15685743671: 初中几个英语问题 高手来解答?
邲岚半水: 1. 很简单的记,就是“主将从现,主过从过”,即当主句是一般将来时或者含有情态动词的原形如can等的时候,从句用一般现在时,当主句是过去将来时时,从句用一般过去时.如:If she comes, I will tell you. If she had a car, she would drive it to school. 2. feel, hear, listen to, let, have, make, see, watch, notice, look at