英语时态中一般式和完成式的区别是？求大神帮助

现在高中学的是英语还是美语？美语和英语有区别吗？求大神帮助~

现在高中学的一般是美语。它们的区别主要在发音、拼写上，有些语法也有不同的。

When的用法小结 一、作为副词,它有以下的用法: 1. 作为疑问副词,引导特殊疑问句,意为“什么时候;何时”。 如: ( 1 ) When will they come back? ( 2 ) What time will they come back? 回答when 引导的从句,不一定指出具体的时间点。如回答句( 1 )可用 tomorrow, next month 等。而回答 what time 引导的问句,则必须说出具全的时间点,如 at two o'clock, at five past ten 等。 2. 作连接副词,引导名词性从句或不定式,意为“什么时候”。从句使用陈述句语序,时态根据实际情况而定。 如: ( 1 ) I'd like to know when they will come. 我想知道他们什么时候来。( when 引导宾语从句) ( 2 ) Can you tell me when the bank opens? 你能告诉我银行什么时候开门吗?( when 引导宾语从句) ( 3 ) When she'll be back depends much on the weather. 她何时回来在很大程度上取决于天气。( when 引导主语从句) ( 4 ) Have you decided when to go sightseeing? 你们已经决定什么时候去郊游了吗?( when 引导不定式结构) 3. 作疑问代词,常和介词 since, till, up to 等连用,意为“什么时候”。 如: ( 1 ) Since when have they had the house? 他们从什么时候起有这幢房子的? ( 2 ) Till when is the library open? 图书馆开放到几点呢? 4. 作关系副词,引导限制性定语从句和非限制性定语从句。 如: ( 1 ) The days are gone forever when the Chinese people were looked down upon. 中国人民被人轻视的日子一去不复返了。 ( 2 ) The main school holidays are from mid-December till early February, when the days are long and warm. 学校的主要假期是从 12 月中旬到 2 月初,这段时间里白天长而且很温暖。 ( 3 ) Considering (the time) when these paintings were done, they are in excellent condition. 考虑到这些油画的创作时期,它们保存的状况是极好的。 ( 4 ) Do you remember (the time) when the three of us went on a picnic? 你还记得我们三个人去野餐的那段时光吗? 在定语从句中, that 在某些条件下可用来代替 when ,这时其先行词通常是 time, day, moment, year 等。 如: ( 1 ) His mother died on the evening that he was born. 他母亲死于他出生的那晚。 ( 2 ) I stay at home on the days that I am not busy. 在我不忙的时候,我就呆在家里。 在某些含有“时间”的名词词组后面,由于该名词不表示时间,或整个名词词组已用作连词,所以不用 when 引导。如: the moment, the instant, the minute, the second 等等,意为“一……就……”,引导时间状语从句。 如: ( 1 ) The first time I went to China, I visited Beijing. 我第一次来中国就游览了北京。 ( 2 ) I thought her nice and honest the first time I met her. 我第一次见到她时就认为她很诚实。 ( 3 ) The instant I saw him I knew he was my brother. 我一看到他就知道他是我兄弟。 二、作为从属连词,引导状语从句,表示多种语法意义: 1. 表示时间,意为“当……时;在……的时候”。 A. 在时间、条件等状语从句里,用一般现在时表示将来时;当需要表达将来完成的意义时,必须使用现在完成时来代替。 如: ( 1 ) When you see him, please say hello to him. 见到他时,代我问他好。 ( 2 ) When you have finished your experiment, please tidy the lab and put everything back in the cupboards. 当你们做完实验后,请把实验室整理好并把物品放回柜子中。 B. 表示过去发生的事情,在 when 引导的时间状语从句的主从复合句中,动作发生在先的用过去完成时,在后的用过去时。 如: ( 1 ) When I was in Japan, I bought some beautiful pearls. 我在日本时,买了一些漂亮的珍珠。 ( 2 ) When I reached the station, the train had left. 当我到达火车站时,火车已经开走了。 2. 表示前面的叙述所没有提到过的信息。它总是对所描述的事件予以引人注目的强调,意为“这时;突然”;当位于句末的分句具有引种用法时,大致有以下三种情况: A. when 分句前面的分句使用过去进行时。 如: ( 1 ) He was still smiling when the door opened and his wife came in. 他正笑着的时候,门突然开了,他妻子走了进来。 ( 2 ) I was thinking of this when I heard my name called. 我正想着这件事时,突然听到有人叫我的名字。 B. when 分句前面的分句使用 was (were) about to, was (were) on the point 等。 如: ( 1 ) We were about to start when it began to rain. 我们刚要出发就开始下雨了。 ( 2 ) He was on the point of leaving when someone knocked at the door. 他刚要走就有人敲门。 C. when 分句之前的分句用过去完成时,其中 sb had hardly / scarcely /barely … when 已成为固定词组。如: ( 1 ) We had hardly fallen asleep when the bell rang. 我们刚刚入睡,铃声就响了起来。 ( 2 ) He had scarcely arrived when he had to leave again. 他刚刚到达就又要离开了。 3. 表示条件,相当于 if ,引导条件状语从句。 如: How can I get a job when I can't even read or write? 如果我连读和写都不会,我怎么能找到工作呢? 4. 表示对比,主要有以下两种情况: A. 相当于 whereas, while, since, 意为“既然;然而”。 如: ( 1 ) How can I help them to understand when they won't listen to me? 既然他们不愿听我的,我又怎么能帮助他们弄明白呢? ( 2 ) They have only three copies when we need five. 他们只有三本,而我们却需要五本。 B. when 从句中使用虚拟语气,意为“本来……却……”。 如: ( 1 ) She paid when she could have entered free. 本来可以免费入场,而她却付了款。 ( 2 ) She stopped trying when she might have succeeded next time. 她本来下次有可能获得成功,但她却不再尝试了。 ( 3 ) They were gossiping, when they should have been working. 他们本该工作,却在那里说别人的闲话

1.现在完成时的"完成用法" 现在完成时的"完成用法"指的是动作发生在过去某一时刻并已结束，但该动作对现在产生了影响，与现在情况具有因果关系。 例如：He has turned off the light.他已把灯关了。(动作结束于过去，但说明的是现在的情况--灯现在不亮了。) 现在完成时"完成用法"的特点是动作不延续，因此，该时态只能与表示不定的过去时间状语(如：already，yet，before，recently等)、频度时间状语(如：never，ever，once等)、包括现在时刻在内的时间状语(如：this morning ／ month ／year...，today等)连用。 例如： Have you found your pen yet？你已找到你的钢笔了吗？ 2.现在完成时的"未完成用法" 现在完成时的"未完成用法"指的是动作开始于过去某一时刻，一直延续到现在，或可能还要继续下去。 例如：He has lived here since 1978.自从1978年以来，他一直住在这儿。(动作起始于1978年，一直住到现在，可能还要继续住下去。) I have been in the army for more than 5 years.我在部队已经呆了五年多了。(动作开始于5年前，一直延续至今，有可能还要继续下去。) 此种用法的句中常需一个表示一段时间的状语(由since或for引导)，或表示与现在时刻相连的时间状语(如：up to now，so far)等。 例如：I have heard nothing from him up to now.到目前为止我没有他的任何消息。 注意：(1)现在完成时的未完成用法只适用于延续性动词，不可用于终止性动词，即瞬间完成或延续时间很短的动词。如：come，go，arrive，leave，join，become，die等。 (2)现在完成时常见两种句型： ①主语＋have / has been＋for短语 ②It is＋一段时间＋ since从句 例如：He has been in the League for three years.或It is three years since he joined the League. 他入团已三年了 主要是： 一般过去式 表示过去的动作和状态 现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在.

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黄陂区17623476966： 英语一般时态 和完成时态的区别~~~~ - ？
宠韩曲安： 分析时代的关键,是理解时代的定义.现在完成时虽然有“现在”两个字,但事实上他发生的时间并不是“现在”,而是指事情的起点是在过去,但是对现在有影响的事情.比如说:she has been my girl for 2 months. 她做我女朋友2个月了.(...

黄陂区17623476966： 如何区分完成时态和一般式 - ？
宠韩曲安： 主句里,完成时态通常由have/has引导接动词的过去分词-ed形式,比如have washed, has thrown等.一般式只会用该时态的动词形式且不需要任何词引导,如Mary drives / Tom run(过去式) / I wrote等等. 从句和修饰短语则要看情况,完成时态可以不跟随主语而单独作为修饰成分出现,如:Having eaten a piece of pizza, Tom felt like drinking a glass of water. 而一般式却没法脱离主语成为修饰部分,如:He needs to wash his car after he drove in the muddy path.

黄陂区17623476966： 英语中一般过去式和现在完成时的用法区别 - ？
宠韩曲安： 两者所表示的动作都发生在过去,但现在完成时强调这一动作与现在的关系,对现在产生的影响和结果等,所以不能与表示过去的时间状语连夜;一般过去时只表示过去的事实,不表示...

黄陂区17623476966： 英语时态中,一般过去时和过去完成时的区别的哪里?细节区分在哪里 - ？
宠韩曲安：[答案] 一般过去时是叙述过去的事情,过去完成时一定是以过去时间为基点,叙述更过去的事情,所以简单讲过去完成时是过去的过去.根据上面介绍请看例句:He said he bought a book.他(那时)说他(那时)买了一本书.(说和买是几乎在同时段发生) ...

黄陂区17623476966： 英语中 一般过去式与过去完成时有什么区别英语中一般 - ？
宠韩曲安： 一般过去时表示过去发生的事情,由动词的过去式表示,除了be动词根据人称和数有变化(第一、三人称单数为was,第二人称单、复数和第一、三人称复数为were)之外,一般动词的过去式没有人称和数的变化,只有规则变化和不规则变化之分,规则变化是在动词后面加上-ed,不规则动词的过去式要单独记忆. 过去完成时,表示过去某一点时间以前发生的动作,即过去的过去发生的动作,由助动词had加上动词的过去分词构成. 希望我能帮助你解疑释惑.

黄陂区17623476966： 英语时态一般过去式和过去完成式用法的区别 - ？
宠韩曲安： 1.含义不同.一般过去式表示过去发生过的一件事情或是一种状态,但是只是过去的情况.过去完成式表示过去的过去,也就是说过去的某个时间之前发生的动作或是存在的状态.2.构成不同.一般过去式就是did的形式.一般加ed构成;...

黄陂区17623476966： 英语中的现在完成时和一般过去时有什么区别 - ？
宠韩曲安： 1、过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响. 2、过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时绩发贯菏卟孤诡酞韩喀间状...

黄陂区17623476966： 英语,一般过去式和现在完成时的区别 - ？
宠韩曲安： 英语一般过去式和现在完成时的区别 He has seen the film. He saw it with me two days ago. 第一句强调结果.不管什么时间,只要发生了,你就用“现在完成时”.第二句强调“发生的具体时间”,你就用“一般过去时”.又比如:Mary has arrived. She came / arrived 5 minutes ago. Now she'swaiting downstairs. Just go down and see her.

黄陂区17623476966： 英语一般过去式和现在完成时怎么区分？
宠韩曲安： 一般过去时表达的意思是曾经在做这件事,强调的是“过去的”动作和过程. 举例:Ayer fui a la escuela. (昨天我去上学) 现在完成时表达的意思是做完了和做过了某件事,强调“已完成”这个概念. 举例:He terminado las tareas. (我完成了任务) 另外,一般过去时的反义意思是“不”. 现在完成时的反义意思是“没”. 举例: 一般过去时:No me dio nada. (他什么也不给我) 现在完成时:No me ha dado nada. (他什么也没给我)

黄陂区17623476966： 关于时态 的现在完成时与一般现在时两者区别是什么在现在时态的范围中是否也可用现在完成时 - ？
宠韩曲安：[答案] 现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响和结果.如 she has finished writing this book.表示她已写完了这本书 We have cleaned our classroom.结果是教室已干净 一般现在时表示经常发生的动作.如 she often goes to school on foot. I usually get ...