与经典同行读后感小学作文 300字
中华民族之所以称为“礼仪之邦”，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。而日新月异、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来!所以我们要求老师们、学生们多读书，让好书来增长我们的见识，陶冶我们的情操，促进我们的成长，提升我们的境界，努力营造书香浓郁的校园文化氛围。
读书的好处很多。一部好书就是尘世里的一盏明灯，照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的途径。每一次细细地品读，就是一次心灵的远行。书把我们引向那有着瑰丽风景的思想的远方，去共赴一场精神的盛宴。书的世界是精彩的，这里面有引人入胜、一波三折的故事情节;有意味深长、发人深思的深刻道理;有晶莹剔透、真诚感人的故事……
说起书，很多人都能想到它的好处。然而，任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里，鱼龙混杂，良莠难辩，这样便要求我们擦亮双眼，“取起精髓，取起糟粕”，即读好书，读益书。在书的社会里，居住着贵族，也居住着庶民，即有善者，也有恶棍。然而，一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正读者的人生态度，使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生!
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。这句话说得一点也不错。一本好的书籍，不但使同学们享受到了勤奋好学，善于积累的结果，也享受到了积极参与，勇于展示自我的过程。使学生增长了知识，建立了自信、自尊和民族自豪感，营造了浓厚的校园文化气息。书香已在朝二飘溢，读书的热潮必将为朝二的校园文化增添一道亮丽的风景线。
日前，许多学校的读书节活动都在校园热烈开展，通过落实读书时间、建立班级读书角、开展读书讲座、推荐必读书目等方法，引导学生潜心读书，帮助学生学会选择书籍、掌握读书一定方法，养成良好的读书习惯。
嘲笑别人，其实也是对自己的一种讽刺。而喜欢嘲笑别人的人，往往也都会一事无成。
在我身边有着形形色色的人，但总有一些人会独来独往，他们是真的喜欢孤独吗？不见得。所以引起了我的好奇，在课余时间观察了一下。
“呦，xx今天穿的裙子真丑啊。”，“你看看他可真笨，这么简单的题都不会做。”之后会哈哈大笑。但这是不是源于自己内心的空虚？以为自己可以在嘲笑别人
的时候收货快乐，到头来只是让自己在友谊的道路上越走越远。那我们为什么不能对嘲笑的心理说不呢？不要让嘲笑他人的种子在我们的心理萌芽，其实这也是人生
旅途中的一种挑战。
对嘲笑说不的同时，我会思考，我们为什么会嘲笑别人，明明知道嘲笑是不对的可我们为什么会继续？其实这就是嘲笑别人的心理在作祟。因为嘲笑别人会使自己产
生一种优越感，即使你也不会这道题，即使你也不可能十全十美，但是嘲笑别人就会把你从自卑的泥潭中拔出，但却将你推向了自负的潮水中。
让我们对嘲笑说不，让我们对自己狠一点。直视自己的不足，正视生活中的困难。对别人的优点要发自内心的赞美，对别人的不足我们要思考是否自己也会犯。
“人非圣贤，孰能无过”当别人犯错时，不要嘲笑，要鼓励，要宽容，更要给予支持和力量。当自己犯错时，不要逃避，要正视，要解决，要虚心接纳。
对嘲笑说不吧！那样你就会感到生活充满阳光和希望，你就会感到自己的可爱。
经典，伴我行，它给予了我们丰富的知识，做人的道理和学习的体会、方法。
每周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活。经典的诗文，精炼的句子，它教会我做人的道理，端正了我的一言一行，让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学生。“君子务本，本立而道生。”“志于道，据于德，依于仁，游与艺。”……这些文化的精髓，使我感触很深。
“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这句话是选自《论语》的经典名句，在我们学习生活、同学相处中，我们必须像曾子那样多次检查自己：给人办事情是否尽心尽力；和朋友交往是不是做到诚实可信了；老师交给的知识、技能是否复习实践了吗？就像句子说的，只有做到这三点，我们的知识才牢固，朋友之间的友谊才更坚固，给别人留下的印象才深刻。
是啊！这句话对我们是非常有用的，回头想想，在我们校园生活中，需要的是：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”的精神风貌，使我们的校园风气更和谐、美好和向上。
“温故而知新，可以为师矣。”这句话无时无刻都在激励着我们，时刻提醒着我们的学习。像句子里说的：经常温习已经学习过得知识，从中领会再收获更多的新知识，作为一种学习的方法，就像老师一样了。这样，学习的知识才牢固，从中领悟更多的新知识，不就是一举两得了吗？
这些句子让我感触很深，它教我做人要文明礼貌，不耻下问，虚心请教。有“礼”、“仁”“智”无论走到哪里，都会受到别人的欢迎、尊重、爱戴。这些句子还让我知道了学习不论有多难，只要坚持不懈，就一定能行。
我与经典同行，经典与我们共同成长。
青少年是祖国的花朵，民族的未来。中学生占据着其中很大
一部分，那么大家是怎么看待中学生的各种恶习的呢?
当今社会很多孩子都是家中的独生子女，是家里的小公主、小皇帝。很多中学生也在其中，这种家庭环境造就了他们恶习的滋生。比如：不好好学习、打架斗殴、抽烟喝酒、高消费等等。
我们就先从中学生不爱学习谈起吧。很多中学生不爱学习，上课不认真听讲、睡觉，抄袭他人作业。总觉得这是在以自己的形式来反抗家人执意让自己上学、老师严格要求自己。我要说的是：孩子们醒醒吧，家人和老师一直在引导我们向前方的光明大道走去，而你们的行为却在毁灭自己啊。
中学生打架斗殴是被所谓的哥们儿迷惑了双眼吧！这是“江湖义气”，并非真正的朋友。真正的朋友在你要用打架的方式来解决问题时会阻拦你。因为他们知道这种解决问题的方式是错误的，这样也有可能给你造成生命威胁，对问题双方都没有好处。这些“哥们儿”聚在一起免不了抽烟喝酒吧。中学生正处于身体生长发育时期，烟酒对身体都有很大危害，希望大家赶紧戒掉。
中学生高消费问题十分严重。同学之间盲目攀比，穿名牌、比吃比喝等等。我觉得这样做是不对的，第一节俭是中华民族的传统美德，我们应努力发扬中华民族的优秀传统。第二我都还比较小，没有经济能力。高消费无非是增加了父母的负担，很不理智，很不懂事。我认为作为学生的我们，攀比的应该是学习吧!
中学生身上存在的问题还有很多，希望大家都树立起责任意识。改正错误，小到个人，这是对自己负责任，让我们不因今日的任性而后悔；大到国家，我们是民族的希望，我们怎么能就此堕落呢!
中学生们，让我们就此觉醒吧!改掉恶习，好好学习，为我们美好的明天奋斗吧!
《小桔灯》读后感
我愿化为一只鸟,与经典同行,在经典的天空翱翔,飞去寻找那七色光,寻找属于自己的一方晴空。经典将陪伴我一生! 《小桔灯》读后感6 关爱,是茫茫人海中闪耀的明灯,是无际碧空眨动的星光。关爱,无处不在,无时不有,仅看我们能否去发现。 《小桔灯》一书中,作者冰心用细腻、生动的笔触讲述了大大小小十多个故事,并以...
读三人行有感
读完一本经典名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,何不静下心来写写读后感呢?那么你会写读后感吗?下面是我收集整理的读三人行有感,仅供参考,欢迎大家阅读。 读三人行有感 篇1 他永远不会抛弃,自己钟爱的革命事业;他永远不会放弃,自己的同志。即使他们都掉了队;即使是在没有粮食的情况下;即使是在步履艰...
世界读书日活动总结(通用7篇)
1、收到高年级“我与经典同行”征文。同学们认真撰写阅读经典名著的读后感,谁又能说,这不是曹文轩对社会发出的呐喊呢?全文语言优美,叙述流畅,情节安排详略得当,对全书内容的概况回顾与对经典故事的细节描写有机结合,使看过小说的读者深又共鸣,相信也会使没有看过小说的人萌发一读的念头,作品写了男孩桑桑刻骨铭心...
论语读后感
与经典同行,与圣贤为友。学习前人的智慧,丰富自己的人生。 论语读后感6 《论语》是中国历史上的一部伟大的作品,也是世界上公认的一部充满智慧的书籍。明朝确定以《论语》作为教辅书,也奠定了《论语》在中国文人心中的低位。《论语》对于中国人民有着深远的影响,不仅仅教会人的德行的养成,还告诉人们怎么看待功名,怎么...
我爱读什么书读后感
“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样没有用处，织不成布就没有衣服穿，不好好读书，就成不了才。”孟轲听了母亲的话，感到羞愧万分，从此，他发奋苦读，拜孔子为师，长大后终于成了儒家学说的代表人物。读了这个，明白了“与圣贤为友，与经典同行”，一定能实现自己的梦想。
小学少年宫经典诵读的活动总结
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我精心整理的小学少年宫经典诵读的活动总结范文(通用5篇),欢迎大家分享。 小学少年宫经典诵读的活动总结1 本次的班级文化建设,我们深入开展“国学经典”诵读活动,在活动中我们进行了一系列的工作,我们要求全体学生参与,全情投入,使得《三字经》诵读在全级学生中逐步掀起高潮...
小学四年级语文寒假作业设计
2、以圣贤为友、与经典同行 背诵5首唐诗,题目自选;有计划地背诵《弟子规》,我已将《弟子规》装订成小册子,发给你们每人一份,每天背诵3——5句。 3、完成《寒假生活》 有计划,按页数完成《寒假生活》,依据情况自己安排。 4、写一手漂亮的字 古人云:“字如其人。”能写一手好字实在是很重要。假期中用心练字,...
《道德经》读后感
《道德经》读后感6 “道可道,非常道……”一阵阵读书声回荡在校园里。自从学校开展“与圣贤为友,与经典同行”读书活动以来,校园里每天都飘荡着整齐而有节奏的读书声。 当老师第一次捧着《道德经》,告诉我们这是我们中华民族的宝贵文化遗产,我就暗暗地下决心一定要认真地学习它。 可是当老师第一次用清脆的声音带领...
传统文化读后感
读《中华传统文化经典》,我认识到了中华传统文化的博大精深,源远流长;品《中华传统文化经典》,我品味到历代风流人物的可歌可泣,不畏牺牲,不畏艰苦;传承中华传统文化,发扬中华民族精神,与经典同行,与中华传统文化相伴终身。 传统文化读后感范文(3) 中华传统文化是指以华夏民族为主流的'多元文化,在长期的历史发展过...
教育类读后感范文(精选8篇)
刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在"教育在线"的"小学教育论坛"的网名,是桂梅颠倒过来的同音"玫瑰"。她说:"作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳羣芳。""现在,我已用玫瑰的含义要求自己——像6朵玫瑰那样对待同行,努力做到互敬、互爱、互谅;像8朵玫瑰...
年崔感冒： 你好 经典,伴我行,它给予了我们丰富的知识,做人的道理和学习的体会、方法. 每周的经典诗文、诗句伴着我们的学习生活.经典的诗文,精炼的句子,它教会我做人的道理,端正了我的一言一行,让我成为一个举止优雅、文明礼貌的学...
赤坎区18723811865： 阅读与经典同行作文250字 - ？
年崔感冒： 阅读与经典同行儿时,母亲让我阅读经典;上幼儿园时,老师让我背诵经典;上小学了,老师让我学习经典.经典就像我的一个好朋友,从小就陪伴我长大.它让我在知识的海洋中遨游;它让我知道要珍惜宝贵的时间,要热爱我们的祖国;它...
赤坎区18723811865： 与文明相伴与经典同行读后感四百字 - ？
年崔感冒： 记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,我与文明同行.我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人.”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要...
赤坎区18723811865： 阅读与经典同行读后感 400字作文 - ？
年崔感冒： 嘲笑别人,其实也是对自己的一种讽刺.而喜欢嘲笑别人的人,往往也都会一事无成.在我身边有着形形色色的人,但总有一些人会独来独往,他们是真的喜欢孤独吗?不见得.所以引起了我的好奇,在课余时间观察了一下.“呦,xx今天穿的...
赤坎区18723811865： 用《我与经典同行》写一篇作文! - ？
年崔感冒：[答案] “晶,子盈切,……”“子曰:……”,只要你每天在语文课时经过我们班,你一定会听到类似的语句从班级里传出来.每天如此,从不间断.这就是我们老师的独特教学方法. 每天一字,每天一句经典,每天一篇文章. 每天一字就是每个人都要从《说...
赤坎区18723811865： 为生命阅读,与经典同行的作文有关作文 - ？
年崔感冒： 小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典;幼儿园里,老师教我积累经典;上了小学学校也要求我学习经典、掌握经典、掌握经典.经典像我的一个形影不离的好朋友,他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我知道应该怎样度过这漫长的人生...
赤坎区18723811865： 《与经典通行》的作文快急啊!!!! - ？
年崔感冒： 我与经典同行 小时候,爸爸妈妈要我读经典、背经典.幼儿园里,老师教我积累经典,上了小学,学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典.经典像我的一个形影不离的好朋友,他一直不断地让我漫游在知识的海洋里;让我明白怎样做人、...
赤坎区18723811865： 阅读与经典同行作文450字 - ？
年崔感冒： 人生在世一蜉蝣,转眼乌头换白头. 时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典. 品读经典,把握现在.你参多少次感叹《红楼梦》的传奇;你参多少次沉醉于《巴黎圣母院》的哀伤;你参多少次...
赤坎区18723811865： 阅读与经典同行 读书的快乐 收获 - ？
年崔感冒： 一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游…… 读书是美丽的.“读一本好...
