初高中数学衔接的一道题：求详解
下面那个两边先通分，得到分子都是X-9，因此只要分母相等且不等于0即可，
结果为（5x+4）(6x-5)=(4x+5)(5x-4)
（5x+4）(6x-5)≠0
(4x+5)(5x-4)≠0
综合上面即可求解
1.
（x-1）（x-4）（x-2）（x-3）
(x*x-5x+4)(x*x-5x+6)
(x^2-5x)^2+10(x^2-5x)+24
x^4+25x^2-10x^3+10x^2-50x+24
x^4-10x^3+35x^2-50x+24
2.(x+y-z)(x+y+z)(-x+y+z)(x-y+z)
[(x+y)^2-z^2][z^2-(x-y)^2]
-z^4+2(x^2+y^2)z^2-x^4-y^4+2x^2y^2
（3*3-2*1+a）*【3*（-4）-2*6+a】<0 可得到a的范围：-7<a<24
若（3,1）在直线上方（-4,6）在下方
9-2+a>0
-6-12+a<0 得-7<a<18
反过来 无解
初中升高中衔接数学题
第一题：y=(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)+15 = (x-1)(x-4)×(x-2)(x-3)+15 =(x^-5x+4)×(x^-5x+6)+15 =(x^-5x)^+24+15 =(x^-5x)^+39 所以,当(x^-5x)^=0,函数值 最小 所以x=0或5 第二题：看不懂符号 第三题：设BC=2，AB=3则AC=根号5 所以tanB=根号5\/...
一道数学题,初高中衔接上的
连接OA OA=OB 且PA是圆的切线，所以PA垂直于OA 设OA的长度为x，即PO的长度为x+4 根据勾股定理可知，PA^2+OA^2=OP^2,所以x^2+8^2=(x+4)^2 解得，x=6
初高中数学衔接题,需要过程,求解!
1.若x分之1-y分之1=2，则求x-xy-y分之3x+xy-3y=0的值。若x分之1-y分之1=2 变形（y-x）\/xy=2,(y-x)=2xy (3x+xy-3y)\/(x-xy-y)=[3(x-y)+xy]\/[(x-y)-xy]=(-6xy+xy)\/(-xy-xy)=(-5xy)\/(-2xy)=5\/2 2.设x，y为实数，且x-y=3。求x乘根号下x分之y+y的...
一道初高中衔接数学题 求解 详细点 急!!!
1、如图所示：因为HD⊥BC，HF⊥AB，所以H、F、B、D四点共圆 则∠DFH=∠DBH，同样B、C、E、D四点共圆得：∠EFH=∠DBH 所以∠DFH=∠EFH，所以FH是∠DFE的平分线，同理可证：HD是∠FDE的平分线，所以H是△DEF二个内角平分线交点，所以H是△DEF的内心 2、延长AG交BC于D，延长AI交BC于E则...
高中数学衔接的题目(在线呀!!今天早上5点截至)
1、多项式4x^4-4x^3+5x^2-2x+1是一个多项式的完全平方，最高项是4x^4=(2x^2)^2；常数项是1，1=1^2 那么我们设多项式4x^4-4x^3+5x^2-2x+1=（2x^2+ax+1)^2 展开（2x^2+ax+1)^2=4x^4+4x^2(ax+1)+(ax+1)^2 =4x^4+4ax^3+(4+a^2)x^2+2ax+1 比较多项式的系数...
三道初高中衔接的数学计算题。
对x^3+1\/x^3进行因式分解得到(x+1\/x)(x^2-1+1\/x^2)=(x+1\/x)[(x+1\/x)^2-3]=3*(3^2-3)=18,此题你还可以计算一下x^3-1\/x^3 第四题：将9-4根号5化简为9-2根号20，对这个式子进行因式分解得到（根号5-根号4）^2再开房就得到根号5-2 对于第二个问就更简单了：根号...
初高中衔接数学题求解答【有详细过程
回答：这道题考察韦达定理,对于初中来说有问题,x1和x2不是实数根。 学过虚数之后,这一切都是正确的,因为韦达定理不仅实用于实数范围。 由于是方程的根, 所以(x1)²-x1+1=0,(x2)²-x2+1=0, 根据韦达定理,x1+x2=1,x1·x2=1 原式 =[(x1)²-x1+1-x1-2][(x2)...
各种初高中衔接数学题,有答案。需要过程。高手帮忙。
1）第一种方法：分三种情况，去掉绝对值，求解。第二种方法：想象在数轴上有一个点x，x离点2的距离 减去 x离点-4的距离。在2的右边的x得到结果最大6，在-4左边得到结果最小-6，在-4和2之间的x得到结果有正有负有0，自己想一下。。。这种方法就是数形结合，代数与几何的结合，高考都会考。
初高中衔接数学题 急急急在线等
【解答】解：①正确 ∵AB=AD=AF，AG=AG，∠B=∠AFG=90° ∴△ABG≌△AFG；②正确 ∵EF=DE=1\/3CD=1\/3AB=1\/3×6=2 设BG=FG=x 则CG=6-x 在直角△ECG中 根据勾股定理，得：(6-x)²+4²=(x+2)²解得：x=3 ∴BG=3=6-3=GC 即BG=6-x=GC③正确．∵CG=BG...
一道初高中衔接的数学题,求高人指点,要有过程和答案,谢谢。
过点A作AE⊥BC于E，连结AD 则E为BC的中点 由△ABE∽△DBA可得：AB^2＝BD·BE＝BD·1\/2BC＝4BC ∴BC＝1\/4AB^2 即有：Y＝1\/4X^2
刀紫乳酸：[答案] 根据立方和公式,得: X的3次方 + Y的3次方 +3XY =(X+Y)(X方-XY+Y方)+3XY =(X+Y) (X方+Y方-XY+3XY-3XY)+3XY =(X+Y)((X+Y)平方-3XY)+3XY =(X+Y)立方-(X+Y)(3XY)+3XY 因为X+Y=1 所以原式=1的立方-1*3XY+3XY =1的立方 =1
禄丰县13396007845： 一道初高中衔接课本的数学题证明:对于大于1的正整数n 有1/2x3 + 1/3x4 + 1/4x5 +……+1/nx(n+1)<1/2 - ？
刀紫乳酸：[答案] 这个简单的 只要知道1/(2x3 )=1/2-1/3 1/n(n+1)=(n+1-n)/n(n+1)=1/n-1/(n+1) 所以左边等于1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+.+1/n-1/(n+1)=1/2-1/(n+1) n是大于1的正整数,所以1/(n+1)>0 1/2-1/(n+1)解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答更多答案(3)
禄丰县13396007845： 初高中数学衔接题求解？
刀紫乳酸：关于二次函数、二次不等式、二次方程的题,要关注函数图像的特征 就这道题来说,函数图像的特征是:开口向上,所以区间内的最大值一定是在0或2这两点取到 然后比较f(0)、f(2)的大小,较大者就是最大值关于二次函数、二次不等式、二次方程的题,要关注函数图像的特征 就这道题来说,函数图像的特征是:开口向上,所以区间内的最大值一定是在0或2这两点取到 然后比较f(0)、f(2)的大小,较大者就是最大值
禄丰县13396007845： 一道初中接高中数学题,求详解？
刀紫乳酸： (x+2)/k>1 “k>1” 你确定是这样写的? 两边同乘k²(k²>0) k(x+2)>1+x-3 kx+2k>x-2 x(k-1)>-2-2k ∵x>3与x(k-1)>-2-2k都是大于 ∴(k-1)>0 ∴x>(-2-2k)/(k-1) ∴3=(-2-2k)/(k-1) ∴k=1/5
禄丰县13396007845： 高中初中数学衔接题目求解？
刀紫乳酸： 解:如果方程有增根,那么x的平方减一等于零,X等于正负1,有分式方程变形X(X-1)-A=X(X+1),即得-2x=A.当x=1时A=-2,当X=-1时A=2
禄丰县13396007845： 初高中数学衔接内容 求解~ - ？
刀紫乳酸： 1题:x²-2x-3=0的两个解为X1=3,X2=-1 因为x²+ax-k=0和x²-2x-3=0同解 由韦达定理德3+(-1)=-a/2 3*(-1)=-k 解得a=-4,k=3 2题:由韦达定理得:X1+X2=-(-a)/2 X1X2=-6a X1²+X2²=(X1+X2)²-2*X1X2 56=[-(-a)/2]²-2*(-6a)
禄丰县13396007845： 一道高中初中数学衔接题 - ？
刀紫乳酸： 11x=7-15yx=7/11-(4/11)y-y 因为x,y都为整数,所以(7-4Y)/11为整数,7-4y为11的倍数7-4y=11n (n为整数) y=(7-11n)/4y=……-12, -1, 10, …… 11N-1x=…… 17, 2,-13...
禄丰县13396007845： 初高中数学衔接题目求解？
刀紫乳酸： 等于2008 9X四次方-3X²+12X³-7X+2004=3X(3X³-X)+12X³-7X+2004=3X+(3X³-X)+9X³-6X+2004=1+9X³-3X+2004=1+3+2004=2008
禄丰县13396007845： 一道初高中衔接数学题目 - ？
刀紫乳酸： 令x^3-ax^2-2ax+a^2-1=(x+b)(x^2+cx+d)=0展开有b+c=-abc+d=-2abd=a*a-1.用b来表示a,c,d有c=1,a=-1-b,d=1-a.或a=b*b-b+1.c=-1-b*b.d=b^3-2b^2+3b-2.1:当c=1,a=-1-b,d=1-a.由题有且只有一个实...
禄丰县13396007845： 初高中衔接数学证明题,速来解答.？
刀紫乳酸： 1.解:S=S△AOB+S△BOC+S△AOC =1\2*a*r+1\2*b*r+1\2*c*r =1\2(a+b+c)r 2.解:设直角三角形的直角边分别为a、b,斜边为c 在RT△ABC中,斜边上中线等于1 ∴斜边c=2(直角三角形斜边中线等于斜边一半) ∵C=a+b+c=3+根号3 所以a+b=1+根号3 ∵a²+b²=c²(勾股定理) ∴a²+b²=4 ∴(a+b)²-2ab=4 ∴ab=根号3 ∵S△ABC=1\2ab=1\2根号3 3.能告诉我AD是三角形的什么线吗?? 没有好像很繁
