只剩一年就高考了 有什么好的复习方法啊？
高考学习方法网： http://learning.sohu.com/s3xuexifangfa.shtml 高考前的心理调整 http://www.ep-china.net/psy/StudentPsy.htm 高三数学复习 一、夯实基础知识 高考数学题中容易题、中等题、难题的比重为3:5:2，即基础题占80%，难题占20%。 无论是一轮、二轮，还是三轮复习都把“三基”即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重，死握一些难题的做法非常危险！也只有“三基”过关，才有能力去做难题。 二、建构知识网络 数学教学的本质，是在数学知识的教学中，把大量的数学概念、定理、公式等陈述性知识，让学生在主动参与、积极构建的基础上，形成越来越有层次的数学知识网络结构，使学生体验整个学习过程中所蕴涵的数学思想、数学方法，形成解决问题的产生方式，因此，在高考复习中，在夯实基础知识的基础上，把握纵横联系，构建知识网络。在加强各知识块的联系之后，抓主干知识，理清框架。 三、注重通性通法 近几年的高考题都注重对通性通法的考查，这样避开了过死、过繁和过偏的题目，解题思路不依赖特殊技巧，思维方向多、解题途径多、方法活、注重发散思维的考查。在复习中千万不要过多“玩技巧”，过多的用技巧，会使成绩好的学生“走火入魔”，成绩差的学生“信心尽失”。四、提高运算能力 运算能力是最基础的能力。由于高三复习时间紧、任务重，老师和学生都不重视运算能力的培养，一个问题，看一看知道怎样解就行了。这是我们高三学生运算能力差的直接原因。其实，运算的合理性、正确性、简捷性、时效性对学生考试成绩的好坏起到至关重要的作用。因此，运算能力要进一步加强，让学生自己体悟运算的重要性和书写的规范性。同时，在运算中不断地反思自己解题过程的合理性，转化的等价性等等。 五、答题严谨规范 学生答题存在许多小错误，太多的小错误，累积起来影响了最后的成绩。在复习中和试卷的评讲中，要不厌其烦告诫学生，注重推理的完整性，特别是“立体几何”中的推理过程；注意数学符号的严格性，以及字迹工整、如何涂改，在规定范围内答题每年都要向学生讲明白，养成严谨规范的作风。 阶段复习、系统小结 从时间来划分，如周复习、期中复习、期末复习、毕业复习、升学复习等，从知识上来划分，如章节复习、单元复习、总复习等，都可称做阶段系统复习。 1．阶段系统复习的任务 （1）强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。 专家实验发现刚记住的材料，一小时后，只能保留44％，两天后只剩下25％，可见所有的人都会发生先快后慢的遗忘过程。有的学者认为，经过学习，在大脑形成了一定的神经联系，这种联系，如果不通过反复的，有效的刺激来强化，那么就会慢慢消退，表现为遗忘现象。采用各种方法来进行复习，正是为了强化和完善这种神经系统。 理解了的知识便于记忆，这是对的，但理解了的知识还要通过复习才能真正记牢。记性好的同学，不仅重视理解，而且重视复习。他们每天有复习，每周有小结，每章有总结，多次地从不同角度，不同层次上进行复习，从而产生了良好的记忆效果。 （2）查漏补缺，保证知识的完整性。 影响学习的因素很多，在一个漫长的学习过程中，很难保证各种因素都处于最佳状态，因此，难免出现漏洞和欠缺，通过复习，自己检查出来后，就可以及时补上，保证所学知识的完整性和系统性。凡是抓紧复习的同学，学习中的漏洞和欠缺，都能及时地得到补正，因此，他们的知识总是比较完整的。 （3）融会贯通，使知识系统化。 智慧不是别的，而是一种组织起来的知识体系。这里所说的“一种组织起来的知识体系”就是指系统化的知识。可以说，形成系统化的知识是系统复习的中心任务。通过平时分科、分章、分节的学习，可以说基本完成了对各种基本概念、基础知识的理解任务。通过复习，全面回顾，查漏补缺，又保证了知识的完整性，但这时同学们对事物的认识还没有完成，复习的中心任务也没有完成，为什么呢？因为头脑中的知识这时还是“半成品”，需要采取分析综合，比较归类，抽象概括，归纳演绎等思维方法，把长期学习的各部分知识“组装”起来，融会贯通，透彻理解，使之形成系统化知识。这时，才能说完成了学习过程的全部任务。
采纳哦
学习要循序渐进，不要好高骛远，从点滴做起，一时考不好也别气馁，相信天道酬勤，把课本全过一遍，多做真题提高解题能力，我刚参加完高考，其实考的就是心理素质，真正的课本知识倒没考多少，但如果都复习了就成熟在胸了，从现在起抓紧时间，别到倒计时几十天时觉得时间不够。下面是我高中三年来个人总结的经验，绝对肺腑之言（花钱都买不到）：
英语：1一定要把3600词背熟，主要是看到英文要知道中文；
2多做阅读理解，这项是重头戏，很拉分
3背诵优秀范文，勤练习
4多听听力
数学：买本好的辅导书，最好是分类的，哪弱补哪，做题时千万别一不会就答案
要多思考，一些基本题型要熟练掌握
物理：和数学差不多，一些公式要熟记，最好掌握推导过程
祝你取得好成绩，考入理想的大学!
求采纳
高考学习方法网： http://learning.sohu.com/s3xuexifangfa.shtml 高考前的心理调整 http://www.ep-china.net/psy/StudentPsy.htm 高三数学复习 一、夯实基础知识 高考数学题中容易题、中等题、难题的比重为3:5:2，即基础题占80%，难题占20%。 无论是一轮、二轮，还是三轮复习都把“三基”即基础知识、基本技能、基本思想方法作为重中之重，死握一些难题的做法非常危险！也只有“三基”过关，才有能力去做难题。 二、建构知识网络 数学教学的本质，是在数学知识的教学中，把大量的数学概念、定理、公式等陈述性知识，让学生在主动参与、积极构建的基础上，形成越来越有层次的数学知识网络结构，使学生体验整个学习过程中所蕴涵的数学思想、数学方法，形成解决问题的产生方式，因此，在高考复习中，在夯实基础知识的基础上，把握纵横联系，构建知识网络。在加强各知识块的联系之后，抓主干知识，理清框架。 三、注重通性通法 近几年的高考题都注重对通性通法的考查，这样避开了过死、过繁和过偏的题目，解题思路不依赖特殊技巧，思维方向多、解题途径多、方法活、注重发散思维的考查。在复习中千万不要过多“玩技巧”，过多的用技巧，会使成绩好的学生“走火入魔”，成绩差的学生“信心尽失”。四、提高运算能力 运算能力是最基础的能力。由于高三复习时间紧、任务重，老师和学生都不重视运算能力的培养，一个问题，看一看知道怎样解就行了。这是我们高三学生运算能力差的直接原因。其实，运算的合理性、正确性、简捷性、时效性对学生考试成绩的好坏起到至关重要的作用。因此，运算能力要进一步加强，让学生自己体悟运算的重要性和书写的规范性。同时，在运算中不断地反思自己解题过程的合理性，转化的等价性等等。 五、答题严谨规范 学生答题存在许多小错误，太多的小错误，累积起来影响了最后的成绩。在复习中和试卷的评讲中，要不厌其烦告诫学生，注重推理的完整性，特别是“立体几何”中的推理过程；注意数学符号的严格性，以及字迹工整、如何涂改，在规定范围内答题每年都要向学生讲明白，养成严谨规范的作风。 阶段复习、系统小结 从时间来划分，如周复习、期中复习、期末复习、毕业复习、升学复习等，从知识上来划分，如章节复习、单元复习、总复习等，都可称做阶段系统复习。 1．阶段系统复习的任务 （1）强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。 专家实验发现刚记住的材料，一小时后，只能保留44％，两天后只剩下25％，可见所有的人都会发生先快后慢的遗忘过程。有的学者认为，经过学习，在大脑形成了一定的神经联系，这种联系，如果不通过反复的，有效的刺激来强化，那么就会慢慢消退，表现为遗忘现象。采用各种方法来进行复习，正是为了强化和完善这种神经系统。 理解了的知识便于记忆，这是对的，但理解了的知识还要通过复习才能真正记牢。记性好的同学，不仅重视理解，而且重视复习。他们每天有复习，每周有小结，每章有总结，多次地从不同角度，不同层次上进行复习，从而产生了良好的记忆效果。 （2）查漏补缺，保证知识的完整性。 影响学习的因素很多，在一个漫长的学习过程中，很难保证各种因素都处于最佳状态，因此，难免出现漏洞和欠缺，通过复习，自己检查出来后，就可以及时补上，保证所学知识的完整性和系统性。凡是抓紧复习的同学，学习中的漏洞和欠缺，都能及时地得到补正，因此，他们的知识总是比较完整的。 （3）融会贯通，使知识系统化。 智慧不是别的，而是一种组织起来的知识体系。这里所说的“一种组织起来的知识体系”就是指系统化的知识。可以说，形成系统化的知识是系统复习的中心任务。通过平时分科、分章、分节的学习，可以说基本完成了对各种基本概念、基础知识的理解任务。通过复习，全面回顾，查漏补缺，又保证了知识的完整性，但这时同学们对事物的认识还没有完成，复习的中心任务也没有完成，为什么呢？因为头脑中的知识这时还是“半成品”，需要采取分析综合，比较归类，抽象概括，归纳演绎等思维方法，把长期学习的各部分知识“组装”起来，融会贯通，透彻理解，使之形成系统化知识。这时，才能说完成了学习过程的全部任务。
月邢清脑： 第一轮:将书系统的看一遍,要求各个章节之间联系起来,尽量构成一张知识网.抓主要知识点. 第二轮:将细节问题分析清楚,一定要多问老师,和同学多探讨.分享知识是最重要的.这时就要多做题,训练量一定要够,不然到高考时不会有...
小店区15671725480： 离高考只剩一年了,我怎么学更好?？
月邢清脑： 如果你高一高二学的不错,高三不会这么累的.如果你前面学的不是很好,那现在就要利用这一年的时间来努力啦!相信你明年的这个时候你会笑得很甜哦! 我也是从高三过来的,和你说说我的经历.语文在作文的时候不要用老套的例子,换点...
小店区15671725480： 【高考】还有一年就要高考了,怎样好好的把握剩余的一年! - ？
月邢清脑： 【语文】:这个一般来说成绩是比较稳定的.【数学】:先浏览高考题型,其他乱七八糟的题目可以少做点.近5年高考题要刷上两遍.每年都是那些大学老师出的题,就算不是他们亲自出,最后的审核以及挑选还是他们来的,有偏好的.其他...
小店区15671725480： 我是一名高三的文科生,剩了一年即将面临高考,想寻求点好的高效学习方法,哪位学长可不可以帮我制定一... - ？
月邢清脑： 一年时间足够了,高中的知识也就是一年的量,当然要安排好时间.完善数学知识结构体系,文科数学比较简单,但对很对人来说比较困难,所以你要系统复习,拉大分数.语文根据体型,每天定点复习,安置按量完成相关内容.英语学习些答题技巧,学习点词根词缀的知识,3500单词,很简单的.政史地不了解.但我想弄个及格还是没问题的吧.这样的话,基本就在二本上一本下了,发挥好轻松上一本.
小店区15671725480： 还有一年高考,我该如何提高学习成绩!300分提高到500分! - ？
月邢清脑： 相信自己可以,这是第一步.第二就是有目标 古语云:求其上得其中,求其中者得其下,求其下则一无所获 第三 多问,不要怕老师或同学的眼神. 先说说英语吧,比较好提高 多背单词,培养语感! 说具体点就是 必须跟上老师的进度,必须!...
小店区15671725480： 文科生距离高考还有一年,基础不太好各科该怎么复习?？
月邢清脑： 高手也没用.想学习成绩提高.必须个人努力.不能五分钟热血,一曝十寒.需要恒心好毅力.基础不太好,更需严格要求自己,把时间和都用在学习上.告诉你个秘方,能按此执行,一年成绩明显上升. 1 做个通盘计划,把各科学习复习时间...
小店区15671725480： 我是一名高二的学生,还有一年的时间高考,该怎么做?？
月邢清脑： 一、 选择好学习环境,首先要让自己静下来, 选择一个安静的环境. 二、培养自己学习的兴趣,兴趣是最好的老师多读多看多写.. 三、多多鼓励自己,学会一道题,记住几个公式,都要有成功感..这样才让自己有兴趣.最开心的时候用来说自己最头痛的东西... 四、合理安排好时间了.. 学会调节和利用自己的生物钟,事半功倍 五、多多注意休息,一定首先要保证休息时间 ,不搞疲劳战术..有空多来点运动,比如说打篮球\羽毛球等,跑步\散步也都好,让自己身体好,同时也可以提高学习效率..
小店区15671725480： 高考只剩一年,完全荒废的课程怎么补 - ？
月邢清脑： 我进高三的时候300分,高考600分.我谈谈我的方法.首先,进高三,就必须有认真学习的想法,只有这样,你才能够认真去学.上课一定要认真,不懂得便要问,不要放过任何一个不懂得地方.高三都是要重头开始复习的,你以前荒废了,...
小店区15671725480： 高考剩下一年的时间,该做什么？
月邢清脑： 如果你要是光想考个二本的话也不是不可能,毕竟你还有一年的时间,你又不是考清华北大这些牛逼的学校(也有人做到了,但是这人太少了) 我的经验是英语毕竟选择题比较多,运气好就……所以你的主要任务是拿该拿的分,比如作文,听力...
小店区15671725480： 临近高考有什么快速提高成绩的方法? - ？
月邢清脑： 俗话说的好,临阵磨枪不快也光!即使你成绩很优异,但你毕竟猜不出高考的试题,所以也会担心自己的成绩,总是想方设法去提高自己! 你要明白自己在哪些科目中还有提高的空间.不能按部就班的系统的去复习了,要抓重点,多做一些往年的高考试题,深度研究答题技巧等等. 再有要保证自己的身体状态.在高考前的一段时间里要格外注意,不要出现生病或其它不影响考试的情况,合理安排好作息,保证充足的睡眠相当重要,其它的事情完全可以先放一放.能做到这些也会相对来说从侧面提高了成绩.不做到这些,一切都白费!
