五岁的女儿根本不听我的话怎么办
多大的孩子啊?
2-4岁第一叛逆期
8-9岁第二叛逆期
15-17第三次叛逆期
22-24岁第四次叛逆期
每个叛逆期都有不同的解决方法,请告诉我,你的儿子多大。
当孩子不听话时,父母常常会以处罚来控制孩子,这似乎是我们在教养孩子时最习惯的一件事,但这个习惯一旦养成,使用的结果,也使父母和孩子在亲子关系上付出相当的代价。
如果成人经常带着气愤、高亢的声音和孩子说话,时间久了,孩子对成人的“喊叫”也就习以为常、以后成人如果不提高嗓音、不重复喊叫,孩子便很难接收到指令,而且孩子一旦习惯于高亢、粗暴的声音、就会逐渐对温和、文明的教育方法采取“抗命”的态度。
处罚也是一样,不良或经常性的处罚,只会让孩子身心感到痛苦、不适或意志遭到压制,很难帮助孩子认清自己所犯的错误.并愿意诚心的配合。
叛逆的最需要跟父母找到同一个话题。她正在明白和懂事,但是她还找不到成人的切入口,她不知道找什么样的话题去影响父母,甚至听不懂,感觉不明白父母做事的目的性。而父母因为复杂的社会、烦躁的工作,又对孩子太小不懂世故为由,一再推脱,不去引导孩子长大,其实这对孩子没有好处。
孩子19种不听话行为大解密
一、顶嘴
4岁的儿子能说会道,你说一句,他顶你10句,且振振有词。比如玩具不收好就去看电视,我说:“不收好不能看电视。”他就说:“我有权决定什么时候收拾玩具。”我气得关掉电视不让他看,他就叫起来:“你不能干涉我的。
专家解密
孩子的话显然来自家人的版本。如果家庭崇尚,对孩子的教育也应该是的。此例孩子的话,可以说“句句是真理”,且能够维护自己的权利,他的行为本质没有错。他只是欠缺尊重父母,但前提是父母也没有尊重他。
一对一支招
在孩子回答“我有权决定什么时候收拾玩具”后,父母可以不再言语。事后与孩子讨论:父母希望他立即收拾玩具,他是否应该接受?他希望什么时候收拾玩具,父母是否也可以接受.
二、批评就摔门
每次批评女儿时,她会在你面前“砰”地把门重重关上。
专家解密
这是个模仿力强、对人际关系敏感的孩子。若处在良好家庭人际环境中,孩子的人际能力将得到卓越的发展。父母忽视家庭人际(夫妻之间、与长辈之间等)沟通或大人之间戏谑、嗔怪的行为,年幼孩子看到的是表面,而孩子的模仿性很强,就学会了。
一对一支招
成人之间互相关爱,互相理解,多做正向沟通。孩子将很快学会并反馈给你,令你欣喜万分。
三、耍脾气
下班回家,儿子第一句话就问:给我玩具了吗?他爸爸出差,从外地打来,他抢过话筒就叫:给我玩具!弄得家里玩具成堆,可儿子还是不断地说要。
专家解密
这样的孩子有很强的探索欲,同时喜欢新玩具,这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”,而是一种“新”的玩法,这是孩子探索的需要。此外,这与父母购置玩具的特性也有关,如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩,孩子玩两天就厌了;若是可拆装可变换造型的汽车,孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励,孩子就更能玩出创意玩出名堂。
一对一支招
多提供结构性玩具,让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具,他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢,孩子一定大为开心。
九、故意做坏事,还做鬼脸
吃饭前让4岁的女儿放全家人的筷子,她却故意将筷子丢到地上,我骂她,她还自得其乐地向你做鬼脸。
专家解密
有两种可能,一是不愿做,二是想以此引起父母的注意。特别是有客人时,孩子有时会感到被忽视,而故意“不听话”引起大人注意,即便是挨骂。做鬼脸,很可能是有次她偶尔做了,获得成功:父母因俊不禁,化气为乐,不再处罚她。
一对一支招
对她的鬼脸不予理睬,平静而坚决地要求地把筷子捡起来。若孩子坚决不捡,也不要坚持,自己处理好,饭桌上权当没发生这一幕。因为即使2岁的孩子也会产生内疚感。事后沟通,让她知道,生气时可以扔靠垫(不会摔坏);如果想要大家注意你,可以用语言表达,如“我觉得没人理睬我!”平时不要忽略孩子被注意的需要。
十、缠人撒娇
女儿常提出种种烦琐的要求并夸张地诉苦。比如说好上街要自己走,可到时她准会哭哭啼啼地说:“我脚痛,要背(要打的)”;睡前故事讲好该熄灯了,她又嚷嚷着叫我过去,一会儿说怕黑,一会儿想喝水,一会儿又哭叫:“要妈妈陪呀……”
专家解密
早期母子依恋没得到满足,孩子就可能特别粘妈妈。
一对一支招
妈妈要注意主动亲近孩子,而不是在孩子粘你的时候才予以满足。如果必须由孩子粘你,你才注意她,那么,她就学会粘你。每天约定一个特定时间,让孩子知道这个时间妈妈属于她。如果孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的焦虑状态中,妈妈一旦被她“逮住”,自然就不肯放手。
十一、上幼儿园哭
周一早晨上幼儿园,总要哭闹一番……
专家解密
这是分离焦虑,多发生在刚入园或因病长时没上学的孩子身上。若非上述情况,原因就比较复杂,可能是老师、小朋友令他不愉快,甚至害怕,也可能是孩子自身依赖性太强,不习惯幼儿园环境对孩子、规范的要求。
一对一支招
和老师沟通,老师对孩子是否喜欢幼儿园起关键的作用;若是孩子自身的问题,在家要逐步培养其性。比如孩子在家吃饭要喂,那么,他会因“吃饭”的挫折感而想赖学。改变就要从家里做起。
十二、 乖孩子换了一个人
5岁的儿子越来越懂事,常安静地自己玩或画画、看书,可欣慰之时,发现他又突然不听话了,嘟嘟嚷嚷地缠人,动不动就蹬掉鞋子跺脚,仿佛退回到2岁。我十分纳闷,那个“大孩子”哪去了?
专家解密
这是需要引起重视的。“不听话”必有原因。请仔细回顾家里或幼儿园有无重大事情发生?幼儿表达痛苦、悲伤情绪的方式和成人不同,事发时,他们好像无动于衷,事后,当大人逐渐淡忘时,他们常以非正常行为表现出来,看起来像“换了个人”。特别是很乖巧的孩子,他们因为太听话,也更加容易受到伤害。
一对一支招
如家里没有重大事故发生(亲人病、亡,父母吵架、离异等),要和孩子或老师细谈,有些事情大人不经意,孩子在意。
十三、 情绪戏剧化
女儿情绪非常戏剧化,刚见到小朋友时会欢呼着冲过去,但转眼又哭着来找你,一会儿说找不到想要的玩具,一会儿又哭着来告状。
专家解密
每个孩子的气质、情绪稳定性都会有差异。一般而言,孩子越小,情绪稳定性越差,成熟也意味着情绪稳定性提高。父母要检视自己的情绪状况,神经质的父母很容易带出情绪不稳定的孩子。
一对一支招
父母务必情绪稳定,视变不变,视乱不乱。处理事情态度温和但坚定,以健康、稳定的人格去潜移默化影响孩子并帮助孩子学习控制情绪。同时要准备打持久战。所幸,孩子的可塑性很强,随着年龄增大和良好的教育,其情绪稳定性将逐步提高。
十四、 当众大哭大闹
在超排队付账,女儿看到架子上的巧克力,闹着要吃,我不理会,她就大声哭叫“我要吃……”,我感到自己被众人不赞成的目光所淹没。
专家解密
巧克力对孩子具有特殊的诱惑力,抗拒诱惑不是容易的事,但自控能力可以培养。若孩子因哭闹而得到满足,他将学会以哭闹要挟你,控制你。
一对一支招
倾听孩子并适当满足他。超不是天天去的场所,带孩子去一趟,给他块巧克力也不算过分。若肯定不能满足他,就不要带他去超。面对超琳琅满目的诱惑,孩子若什么都不要,也非正常现象。
十五、要玩,不肯回家
每次带儿子去游乐场,他都哭着赖着不肯回家,弄得我们筋疲力尽。
专家解密
这种孩子精力特别旺盛,玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场,这是人的天性。玩性正浓时让孩子离开,无疑需要巨大的意志力。请理解孩子。
一对一支招
让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会,使其充沛的精力得到释放;提前告诉离开时间(如再过10分钟回家),给孩子一个心理准备,会取得较好的合作。平时,父母要强调并做到“说话算数”,还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。
十六、要吃冰镇饮料
儿子喜欢吃冰棍等冷饮。我们怕他吃坏肚子,不允许他多吃,但他总是不听。
专家解密
孩子口感多喜冷饮,但他们不能理解“为什么吃多了不好”,什么才是“多”?
一对一支招
从一开始就告知“一天吃一支棒冰可以,两支不可以”,孩子多会乖乖接受。已经错过了“一开始”,可采用讲故事的方法,让孩子了解冷饮吃多了拉肚子的道理。重要的是,故事宜在平时讲,而不是孩子已经开闹才临时抱佛脚。
十七、 一再挫折激发怒气
2岁的儿子爬上桌,好不容易够下了墙上的地图拼板,就被奶奶抢过收起来。他刚想哭,看见墙上还有温度计,转身去拿,结果又被奶奶拿走。于是,大发脾气。
专家解密
一再的挫折容易引发负性情绪积累、爆发。对不听话行为的规范和要求,父母要有“红灯区”、“绿灯区”,还要有“黄灯区”,让孩子清楚什么可做,什么不可做;什么时候、什么行为他可以略为“越雷池”。
一对一支招
制止玩地图拼板是奶奶的错,因为拼板是孩子的玩具;孩子拿下温度计,奶奶也应采用讲道理、交换方式。如允许他玩拼板或允许他坐在大床中间玩温度计,既满足孩子的探索欲又不会摔坏温度计。若奶奶有文化,还可教给孩子有关温度的常识,引发孩子对温度现象的兴趣。
十八、霸道的孩子
在儿子眼里,玩具永远是别人的好。看到邻居家孩子玩什么,立刻追过去抢着要玩。别人骑木马,竟会把别人拽下来,自己骑上去。
专家解密
若孩子2岁,这种行为属于正常,4岁值得注意,8岁就是霸道。说明家庭教育存在问题,孩子自我中心没能随着年龄的增长而逐步减少,仍然停留在2岁的水平上,认为只有武力才能解决问题。
一对一支招
态度坚决、口气平和地制止抢夺行为,但不能训斥打骂(不可以对待其半行为)。孩子哭,就让他哭一会儿。事后再就事论事讲道理。请给孩子温暖的关怀与理智之爱,这种氛围会让他不轻易动武,且不可事事以他为中心。
十九、罚站逃走
我制止儿子用石子扔小猫,说:“你想罚站墙角吗?”他仍旧扔。我把他拉到墙角,让他站好,但一松手,他就跑掉了。
专家解密
不听妈妈的话,是父母造成的。给幼儿立规矩,只要父母认真,孩子是不敢轻易抵抗的。孩子第一次“跑掉”是偶然,但成功了,他就学会“跑掉”(操作条件反射)。
一对一支招
引导孩子扔合适的对象,如向小河里扔石头或将报纸揉成球,投掷树干。通过故事教育孩子与小动物友好相处及攻击动物的危险。
女儿都20岁了,还那么叛逆,一点话不听,这让父母很头痛,我该怎么办?
面对20岁女孩的叛逆,父母首先要以朋友的身份好好沟通和交谈,站在她的立场上,了解她的想法,用自己的生活经历帮助他分析和告诉她, 父母做了。 不是针对你,而是给你一些温暖的建议; 在意见不合的情况下,父母不应与女儿发生任何争执; 他们应该经常和孩子交谈,了解她的真实想法,相互交流,增强...
四岁女儿不听爸妈的话能不能打她吼她骂她啊?
四岁的女儿不听爸妈的话,一般是不建议打骂孩子的,还是应该尽可能的尝试和孩子讲道理,如果讲道理,孩子还是不听的话,最好的方式就是先让孩子自己发泄,等到发现之后,让他知道这种方式没有效果,再对他进行教育
女儿十岁了,有点叛逆,还不听话,有什么好的教育方法?
你越冷静,她就越觉得无聊,下一次她也不会闯出属于自己的小宇宙了 2、不要总是用失望的语气来刺激孩子 有时候孩子会做出一些叛逆的行为,父母会很失望的说些什么,给孩子贴上一些标签。 比如,孩子是个帮不上忙的混蛋,没用的东西,对你失望,根本不想要你等等。这些话可能是父...
十一岁的女儿老是若我生气,一点都不听话怎么办?
叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感。尽量和孩子用商量的口吻说话。另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的。对于不听话的处理也要分情况:如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子...
我女儿今年16岁了不听话,我是她爸爸我要不要把她打一顿
打吧,打完之后有两种结果,一种是她恨你,从此再也不招理你了,一种是她怕你,以后永远敬畏你,跟你像陌生人一样从不跟你谈心。
女儿做事我行我素的,跟我对着干,咋办啊,女孩子不听话家长该怎样教育呢...
很多家长总是抱怨管教孩子太累,力所能及的事情都做了,但孩子还是我行我素,根本不听。 事实上,孩子越大越独立,不再允许被父母管教。 这是一个孩子成长的过程。如何教育不听话的女孩?首先,放下架子和女孩交流。父母需要端庄,但不能总是挂在空中,发号施令。 这会破坏亲子关系,造成隔阂。 就...
女儿四岁了,太顽皮不听话,怎么办?
四岁的女儿在幼儿园不听话,怎么办? 具体问题具体分析。 可以尝试一下冷处理的方法, 就是不以她为中心, 别哄, 冷一冷她, 感受一下负责人的后果。 当然要注意度。女儿十四岁了不听话,骂妈妈脑残 青春叛逆期吧。我小时候也不懂事和妈妈闹。但是现在好多了。孩子长大了就好了。但是...
女儿总是不听话,我们不知道该怎么教育她怎么办?
女儿不听话,可以用以下方法来教育她:一,动之以情,晓之以理 自己的女儿肯定和自己是最亲的,但是如果女儿不听话,那肯定是在青春叛逆期。所以在这个时候就不能硬来,更不可以打她骂她,因为这些都是无济于事的。青春叛逆期,如果严加管教的话,还有可能养成大祸。所以在这个时候一定要动之以情...
我的女儿16岁了不听话,我是她爸爸我想动手打她可以吗
16岁正在叛逆期,孩子不听话很正常的。不能因为孩子不听话就大孩子。这会让你在她心中的形象大打折扣的。对于孩子的教育还是要循序渐进,不能急于求成。对孩子犯的错要晓之以情动之以理。不管孩子犯了什么错都不要动手大孩子。
女儿17岁总是不听话和我大声吵架说我哪哪不好不用我管,老公更差我付出...
女儿已经17岁了,我觉得你应该和女儿开诚布公的,好好的谈一下,女儿和你吵架总是有原因的,你要找的原因的点在哪里,和女儿做朋友似的交谈,这样能缓解你们母女的感情,不要总是针对她。毕竟孩子大了,他有自己的想法,你要尊重他的想法。希望你能采纳 ...
陶费鱼腥: 没有智慧的家长用自己觉得舒服的方式说自己想说的话,有智慧的家长都是用孩子喜欢听又能听懂的方式说孩子需要听的话.
津市市19689446001: 5岁的女儿不听话我该咋办?
陶费鱼腥: 听听她的想法,再与她沟通
津市市19689446001: 闺女五岁了脾气大,不听话我该怎么办 - ?
陶费鱼腥: 如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展.对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果.管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任.平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映.家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的.
津市市19689446001: 5岁大的女儿很不听话,什么事都爱顶嘴.老反过来教育大人,怎么办? - ?
陶费鱼腥: 叛逆期的宝宝表现出不听话是很正常的,一方面叛逆期的孩子,会对家长的命令表现出很反感.尽量和孩子用商量的口吻说话. 另一方面要思考一下家长的要求是否合理,对于不愿意做的不要强迫孩子去做,如果别人强迫你做不愿意的事情,你也会表现出不听话的. 对于不听话的处理也要分情况: 如果一般问题,可以由着孩子的意愿来做,不然过多限制会抑制孩子天性发展. 对于安全、品行方面的问题要给他定规矩,讲究原则,让他知道什么不该做,做了有什么后果.管教他不是为他不犯错误,而是让他知道要为自己的行为承担责任. 平时要注意家长的言传身教,做好表率,孩子的行为很多都是父母那的反映.家长的品行端正,耳濡目染出来的孩子肯定是端正的.
津市市19689446001: 我女儿马上快5岁了,但是却越来越不听话了,怎么办呢?女儿马上快5 ?
陶费鱼腥: 当孩子不听话时,父母常常会以处罚来控制孩子,这似乎是我们在教养孩子时最习惯的一件事,但这个习惯一旦养成,长期使用的结果,也使父母和孩子在亲子关系上付出...
津市市19689446001: 我的女儿五岁,不怎么听我的话,老是说什么话总是要讲三五遍才听.什么事情总要反着干,弄的我不知怎么办 - ?
陶费鱼腥: 孩子的事情,尽可能让孩子自己做主.如果孩子的决定很成问题,可以商量!一旦决定了,严格监督孩子完成!家长一定要有耐心!
津市市19689446001: 我的孩子5岁了,不听话怎么办 - ?
陶费鱼腥: 和他好好说,如果是原则问题,不听的话就要告诉他后果,警告他.如果还不听就要给予处罚,然后和他讲道理.五岁的孩子要有规矩意识了,如果还是我行我素,再大就很难教育了.
津市市19689446001: 5岁的孩子不听话应该如何教育呢? - ?
陶费鱼腥: 你好.孩子在学习呢,一是学习自己找到答案,而不是只听你给的答案;二是学习因对你的态度和你的底线,孩子的态度如果占了上风,就说明孩子找到了对付你的方法,他的聪明,自然会伴随你的抵制和机智应对而不得不更长进.所以,建议你多观察,多学习,知己知彼,沉着耐心,有理有据,态度明确,孩子做的好懂得欣赏,孩子做的不对懂得理智.祝开心.
津市市19689446001: 我女儿5岁半,她总是不听我的话,我管教她好难啊? - ?
陶费鱼腥: 孩子眼里没高下.你一句管教,就体现出你要强加你的观点给孩子.你得有能力证明给你的女儿你的观点是合理的,不是声音上的.
津市市19689446001: 五岁孩子老是不听话,怎么办? - ?
陶费鱼腥: 打孩子是不能让他听话的,即使是当时屈从,也不过是屈从于武力,还是从根本是了解孩子的想法,不一定非得很听家长话,但是一定要明白是非,懂道理.