星际穿越作文500字
星际穿越
近未来,人类滥用地球资源,地球黄沙遍野,小麦、秋葵等基础农作物相继因枯菱病灭绝,地球也不再适合人类居住。人类不再像以前那样可以仰望星空,放纵想象力和灵感的进发,而是每日在沙尘暴的肆虐下倒数着所剩不多的光景,呼吸着不多的氧气,每家每户的职业都成了农民。
一个周末,库珀在女儿墨菲的书房发现了一个奇怪的磁场现象,随即又得知在某个区域内NASA成员仍秘密进行着一个拯救人类的计划。原来,在多年以前土星附近出现神秘虫洞,他们认为这是高级文明给他们的机会。NASA借机将数十几位宇航员乘坐飞船,穿过虫洞去寻找适合人类居住的星球。这又是第二次派遣,确定适合人类居住星球。布兰德教授认为库珀是一位优秀的宇航员,于是在布兰德教授的劝说下,库珀忍痛告别了自己的女儿,和其他三名专家教授女儿艾米莉亚布兰德罗米利、多伊尔搭乘宇宙飞船前往目前传回的信号的三颗星球上。他们传过神秘虫洞,到达另外一个星系。他们在一天内。他们探索了二个星球,知道了人而为了生存而使自己的人性发生了扭曲。
在去往第三个星球的时候。曼恩因为生的希望,不顾一切,却不仅害了自己还将别人害了。库珀为了执行计划A,而将自己舍生于黑洞之中。库珀将黑洞的奇点传了出去。也将爱传了出去。最终库珀得救了。
库珀感受了一小时七年光阴的沧海桑田,窥见了末知星球和黑洞的壮伟与神秘。在浩瀚宇宙的绝望而孤独角落,但总有一份超越了时空的笃定情怀将他们紧紧相连—那就是爱。爱使我们相信还有希望,相信生活还在继续,也使我们能够创造奇迹。科学使人类到达了难以想象的地方,使我们绝望中看到那道希望的光。
星际穿越
“你们好!地球人,我们是来自仙女座的外星智慧生物。今天我们向你们发出邀请,通过天王星旁的虫洞到达,帮助你们共同进步……”这是一个深空卫星收到的一条信息,来自仙女座NY恒星的一颗行星。”宇航员罗恩对我说道。不久以后,一个全新探索银河系外的外星智慧生物计划就此诞生——“龙门计划”。
一年后,一切工作准备完毕,我,宇航员罗恩,通讯员拉卡尔和我的智能机器人塔斯一起“出门游玩”,执行“龙门计划”。我们乘坐的是“卡西尼六号”,它装备了人类最先进发动机——光子发动机,每秒可达一万千米。
“三,二,一,发射!”随着一声沉闷的响声,飞船飞出了地球。
几个小时后,飞船穿过了小行星带,伴着满天的繁星,来到了神秘而遥远的的天王星。突然,在我的前方出现了一个巨大的“三维水滴”,“那就是虫洞!”我大声喊道。虫洞投影出了仙女座的美丽图像。接着,飞船就进入了虫洞,我们踏上了一段未知的旅途。伴随着各种警报灯的闪烁与鸣叫后,我们“顺利”地来到了仙女座,G行星的太阳系。我们马上进行各种观测与数据的记录,并通过中微子向远在另一端的地球传输信号,同时,也在向G行星前进。正当我们小心翼翼地前进时,警报器突然响起来,我向船外看去,几艘巨大的宇宙飞船早已停泊在那里,为我指引方向。终于,我们到达了G行星。
在那里,我的外星朋友带领我们参观他们的星球。我亲眼目睹了“宇宙人”的智慧:环保垃圾分类,磁悬浮飞船,悬空的建筑……他们还赠送了我们高科技产品:眼控信息仪,宇宙语言翻译器等,他们告诉我们,宇宙中存在着更多的外星人,更高维度的文明。同时,他们还邀请我们加入到星际联邦中……这一天下来,令我们一行人大开眼界。这时,地球也传来消息,一大批外星人也同时涌入地球参观……
这次外星的探索之旅,开辟了一条连接宇宙两端的太空“丝绸之路”。
“你们好!地球人,我们是来自仙女座的外星智慧生物。今天我们向你们发出邀请,通过天王星旁的虫洞到达,帮助你们共同进步……”这是一个深空卫星收到的一条信息,来自仙女座NY恒星的一颗行星。”宇航员罗恩对我说道。不久以后,一个全新探索银河系外的外星智慧生物计划就此诞生——“龙门计划”。
一年后,一切工作准备完毕,我,宇航员罗恩,通讯员拉卡尔和我的智能机器人塔斯一起“出门游玩”,执行“龙门计划”。我们乘坐的是“卡西尼六号”,它装备了人类最先进发动机——光子发动机,每秒可达一万千米。
“三,二,一,发射!”随着一声沉闷的响声,飞船飞出了地球。
几个小时后,飞船穿过了小行星带,伴着满天的繁星,来到了神秘而遥远的的天王星。突然,在我的前方出现了一个巨大的“三维水滴”,“那就是虫洞!”我大声喊道。虫洞投影出了仙女座的美丽图像。接着,飞船就进入了虫洞,我们踏上了一段未知的旅途。伴随着各种警报灯的闪烁与鸣叫后,我们“顺利”地来到了仙女座,G行星的太阳系。我们马上进行各种观测与数据的记录,并通过中微子向远在另一端的地球传输信号,同时,也在向G行星前进。正当我们小心翼翼地前进时,警报器突然响起来,我向船外看去,几艘巨大的宇宙飞船早已停泊在那里,为我指引方向。终于,我们到达了G行星。
在那里,我的外星朋友带领我们参观他们的星球。我亲眼目睹了“宇宙人”的智慧:环保垃圾分类,磁悬浮飞船,悬空的建筑……他们还赠送了我们高科技产品:眼控信息仪,宇宙语言翻译器等,他们告诉我们,宇宙中存在着更多的外星人,更高维度的文明。同时,他们还邀请我们加入到星际联邦中……这一天下来,令我们一行人大开眼界。这时,地球也传来消息,一大批外星人也同时涌入地球参观……
这次外星的探索之旅,开辟了一条连接宇宙两端的太空“丝绸之路”。
【每天一笑】
我是个妹子,之前交过三任男朋友,结果他们在和我分手后全部都出柜了,其中有两个还在一起了,现在我周围的人给我起了个外号叫“弯仔码头”。http://www.t262.com/xiaohua/
【每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活】
每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。
尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。http://www.t262.com/然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。
那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。
在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。
暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。
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