小学一年级中什么时零声母拼音
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[欸] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
1.标调顺序:
①按照” a o e i u ü”的顺序,如” ao”应把调标在a上,” uo”的调在o上
②例外情况:“i 、u”在一起时 ,标调标在后.即” iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
2.“ü见j q x ,脱帽行个礼.”要去掉两点;另外,在零声母音节(yu)中,也要去掉y后的ü上两点,小学低段教学中,为方便学生记忆,可以把顺口溜改为”ü见j q x y ,脱帽行个礼.”
3.o的标准的读音是“哦”(一声)
4.读音难点提醒:前鼻音读法是舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了)。后鼻音的读法是抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
汉语字音可以分成声母、韵母、字调三部分。一个字起头的音叫声母,其余的音叫韵母,字音的高低升降叫字调。
大部分字的声母是辅音声母,只有小部分的字拿元音起头(就是直接拿韵母起头),它的声母叫“零声母”,如“爱(ai)”、“鹅(e)”等。
韵母是中国汉语音韵学术语,一个汉字音节中声母后面的成分。韵母至少要有一个元音,也可以有几个元音,或元音之后再加辅音。由几个音素组成的韵母又可以细分为韵腹 (主要元音) 、韵头 (又称介音) 、韵尾,如官〔guan〕这个音节中,〔g〕是声母,〔uan〕是韵母。韵母〔uan〕中,〔a〕是韵腹,〔u〕是韵头,〔n〕是韵尾。
韵母表(24个):
a o e i u ü
ai ei ui ao ou iu ie üe er
an en in un ün
ang eng ing ong
单韵母6个:a o e i u ü
复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ie er
鼻韵母9个:an en in un ün(前鼻音韵母) ang eng ing ong(后鼻音韵母)
特殊韵母1个:er
声母表(23个):
b p m f d t n l
g k h j q x
zh ch sh r z c s
y w
整体认读音节(16个):
zhi chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue yuan
yin yun ying
整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi wu yu等。
零声母音节:a ai an ang ao e ê ei en eng er o
平舌音:zi ci si
翘舌音:zhi chi shi ri
音节分两拼音节(声母和韵母)和三拼音节(声母、介母、韵母)
以前我们说过在音节这个大部落中,有声母和韵母两大家族,生活在这两大家族中的声母孩子和韵母孩子非常善良友好,有些见到面就会手拉手聚在一起,而有些呢见到面呀还不认识,你看声母sh 正在散步,这时韵母O也来了,可是他们并不认识对方,这时,交际广泛的韵母U来了,他呀已经介绍了好多声母和韵母认识了,是非常出色的中介人,看看他左手拉SH,右手拉O,把它们都拉到自己的身边,又组成了新型家庭,这个小家庭和其他的家庭都不一样,你知道哪里不一样吗?
有一个声母和两个韵母组成,其中的韵母U 因为他是中介人,所以我们把他叫做介音,把这种音节叫三拼音节。(板书:声母—介音—韵母→三拼音节)
三拼音节(9个):ia ua uo uai iao ian iang uang iong
三拼音节是指由声母+介母+韵母拼成的音节。如jiɑ huɑ 中间的i和u是介母,要读得轻,短。
(也有人认为,介母是细分出来的。如q-u-an拼成quan,其中uan也说是quan的韵母。)
如:xian , lian xiong 是三拼音节,由声母,韵母,介母组成的。
而liu 是两拼音节,声母是l,韵母是iu ,中间没有介母。liu 里虽然有i ,但是这里的iu 是连在一起的,是复韵母。
er既不是三拼音节又不是整体认读,而是零声母音节。
汉语拼音标声调位置的儿歌
1、
有ɑ不放过(有ɑ一定要标在ɑ上)
无ɑ找oe(没有ɑ的时候标在o上,如果没有o则标在e上)
iu并列标在后(iu, ui的情况,标在后面的字母上,比如说iu应该标u,ui应该标i)
单个韵母不用说(只能标在单韵母上)
2、有ɑ标ɑ上,没ɑ找o、e
iu都有标在后
这样标调不会错
"子"字在后读轻声
3、
有a在,把帽戴,
a要不在,o,e戴,
要是i,u一起来,
谁在后面给谁戴。
声调符号就像一顶帽子,只能戴在ɑ、o、e、i、u、ü 6兄弟头上。不过,一个音节中有时会同时出现这6个中的两个或三个,究竟戴在谁的头上,是有一定规则的。
ɑ o e i u ü想戴帽,
i u ü在前面不能要。
这句口诀,简单明了,是不是可以帮助你很快判断出声调符号该标在谁头上了呢?
就是说,有ɑ、o、e、i、u、ü时把声调标在它们头上,其他字母都不标调,如ān、gèng、yī、wǔ、lǜ、hóng;而6兄弟同时出现几个时,一般标在前面一个的头上,但如果i u ü在前面就要除开,不标调,剩下的谁在前面戴在谁头上,如jiǔ、duì、jiào、jiě、xué。
音节是语音中最小的结构单位,也是人们可以自然地察觉到的最小的语音单位。普通话的音节一般由声母、韵母、声调三部分构成。一般说来,一个汉字的读音就是一个音节。它是由1至4个音素组成的。声母是音节的起始部分。普通话有22个声母,其中21个由辅音充当,此外还包括一个零声母(零声母也是一种声母)。声母后面的部分,普通话有39个韵母,其中23个由元音充当,16个由元音附带鼻辅音韵尾构成。因此,普通话的韵母是由元音或以元音为主要成分构成的。
音节就是一个发音的拼读单位,它以辅音为开头,也就是我们说的声母,后面跟的是韵母。没有声母的音节叫零声母音节,要用隔音符号来分隔开。或是用ywv这样的辅音来隔开。能让你知道这是一个音节和上一个音节的界限。
声母和韵母
汉语普通话中,一个汉字的读音就是一个音节。例如“我的书”写下来是三个汉字,读起来就是三个音节wǒdeshū。汉语的音节包括声母、韵母和音调三部分。
“声母”是音节开头的辅音。“大”的声母是d,“小”的声母是x。有的音节以元音开头,没有声母,如:安(ān)、鹅(é),这样的音节又叫“零声母”音节。
汉语普通话的声母共有21个。它们是b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
“韵母”是汉语音节中声母后面的部分,如“歌”(gē)中的e,“姐”(jiě)中的ie,“黄”(huáng)中的uang。
按韵母结构分,可以分为单韵母、复韵母和鼻韵母三类。单韵母是由单元音构成的,如:a、o、e、i、u、u。复韵母是由复合元音构成的韵母,如:ai、ei、ao、ou、uai、uei等。鼻韵母是由鼻辅音“n”或“ng”收尾的韵母,如:an、en、uan、ang、eng、iang等。
汉语普通话共有韵母39个。声韵配合约有400个基本音节。
有些音节开头部分没有声母,只有一个韵母独立成为音节,如:爱ài、移yí、五wǔ、遇yù,但是它们在发音时音节开头部分往往带有一点轻微的摩擦成分。这种摩擦音一般可以用半元音来描写,表示这个音节也有一个类似声母的成分。但是摩擦的明显与否往往因人而异,而且也没有区别词义的作用,因此这种音节的声母语音学里称之为“零声母”。 注:w和y两个字母是作为i、u和ü 的音头,不作为元音或辅音,名称仍与i、u、ü 相同,称说时w相当于ua,y相当于ia。
如何读准零声母
普通话一部分读零声母的字,如“鹅、爱、欧、袄、安”等在有些方言中读成了声母的字,大致情况如下:
在读以a、o、e开头的零声母字时,常在前面加舌根鼻音ng,如青岛人将“安”读成“ngan” ,“欧”读成“ngou”,“恩”读成“ngen”。纠正时,只要去掉舌根鼻音ng,直接发元音就行了。
普通话中合口呼的零声母字,有的方言读成了[v](唇齿浊擦音)声母,“万、闻、物、尾、问”等字,在吴方言中读成[v]声母。这只要在发音时注意把双唇拢圆,不要让下唇和上齿接触,就可以改正了。
在普通话里有一些音节没有辅音声母,我们习惯上叫它“零声母”。如果我们仔细考察,普通话零声母音节都有轻微的摩擦,这种摩擦形成的音可以分别称作半元音[j]、[w]、[у](半元音就是擦音中摩擦很小的一种音,因为它接近高元音,性质介于元音和辅音之间,所以叫做“半元音”)。部分零声母音节,如“暗 ”(an)、“爱”(ai)等,有些北京人念起来前面都加了一个舌面后浊擦音[ng]或喉塞音[ʔ](这是国际音标符号,不是问号)。
以元音(a、o、e、i、u、ü)开头的音节都是零声母。规定i、u、ü 和i、u、ü 开头的音节书写时要用y或w。
所有的零声母音节:
a ai an ang ao ;
e en er ;
o ou ;
wa wai wan wang wei wen weng wo wu ;
ya yan yang yao ye yi yin ying yo yong you yu yuan yue yun
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