怎样教小学一年级学生提数学问题
应该会写在黑板或放映器里吧，会给个例子之类的，我也不太清楚
帮他从学习中找快乐
建议你这样和孩子说，比如一个班有同学50人，男同学有34人，请你提出一个问题
这样的题你可以这样给孩子说，一个班有同学50人，男同学有34人，问题就是女同学有多少人？
问题已知男同学有34人，或者让孩子提问，还剩下多少人？
以上仅代表个人看法，最终选择在于。
其实一年级的知识很浅显，老师上课注重的是方法，要运用各种教学手段吸引孩子的注意力（这点对孩子的学习非常重要，只要孩子认真听了，基本上是应该能学会的。）还有孩子很小老师在上课时一定要讲解的特别详细才行，不要觉得很简单就一笔带过或忽略不讲，孩子的理解力还是比较差的。这是我自己的一点体会，希望能帮得上你。
教小学一年级的小妙招
教小学一年级的小妙招有创设愉快的学习环境、使用多媒体教具、多样化的教学方法、制定明确的学习目标、创造互动的学习氛围、鼓励学生的自主学习、及时给予肯定和鼓励等。1.创设愉快的学习环境 小学一年级的孩子们对学校环境和教室的陌生，为了让他们感到安心和舒适，可以布置温馨、有趣的学习环境。例如，贴上...
如何教小学一年级学生?
教小学一年级学生需要采用适合他们年龄和认知特点的方法和策略。以下是一些建议：建立良好的学习习惯：帮助孩子建立定时复习、阅读、每日课堂检查等良好的学习习惯，这有助于培养他们的自律性和责任感。互动式教学：利用互动和合作的方式来教授知识，鼓励学生参与课堂活动，并与同学间合作完成任务。例如，可以通...
老师应该怎样教一年级的孩子
1、让孩子消除陌生感，认识更多的小朋友。2、熟悉学校环境，班级位置，告诉孩子那些地方是小朋友可以玩的，那些地方危险，必须有老师带着大家才可以去。3、完成从幼儿园到小学生转变，有什么不同，怎么样听课，如何做作业，如何让家长督促完成家庭作业。4、遇到问题，怎么样报告老师处理，不能打架。
小学一年级的学生好教吗?我即将成为一年级的班主任,但毫无经验。请教各...
我对教好小学一年级的学生有一下几点建议，希望对你有帮助：1、耐心，对于小朋友一定要有耐心，要有锲而不舍的精神和他们周旋。2、要有童心，你只有走进他们的心灵世界才能和他们和平相处，要不然随时会被气得鼻孔流血。3、要把他们都当成自己的亲人对待，对他们呵护有加，这样和他们沟通才不会有障碍。
新手班主任如何带好一年级学生
如：上课要认真听讲；小朋友之间要团结友爱、互帮互助，就象亲兄弟、亲姐妹一样；用别人的东西要先争得主人同意；……等等让学生一上学就知道哪些事应该做，哪些事不应该做。明确学生头脑当中的是非观念。二、为人师表，做妈妈式的好老师 一年级的孩子年龄小，自理能力和自制能力都很差，班主任老师除了要...
小学一年级孩子的正确教育方法是什么
小学一年级孩子的正确教育方法 一、孩子是夸出来的。如果想让孩子在注意力集中方面有所进步，那么仔细观察孩子在学习中注意力集中的点滴进步吧，及时予以鼓励。比如说孩子过去注意力集中的时间仅为5分钟，而现在他能坚持10分钟了，那就是这个孩子的进步，就要及时表扬，相信老师的及时表扬会让这个孩子在...
小学一年级的学生该怎么教育才合适呢?需要培养什么习惯呀?
小学一年级是儿童教育的起点，这个阶段的孩子正处于性格、习惯养成的关键期。因此，对一年级学生的教育应该注重培养他们良好的学习习惯、社会交往能力和基本生活自理能力。以下是一些具体的教育建议：培养良好的学习习惯：对于刚入学的孩子来说，学会如何学习比学习知识本身更为重要。家长和老师应该引导孩子养成...
一年级的孩子怎么教育
一起来看看吧。 01 教育一年级的孩子,要先让孩子知道自己已经长大了,不再是幼儿园的小朋友,告诉他上了一年级就要好好学习,自己的事情自己做。 02 教育一年级的孩子,要多一点耐心。一年级的孩子处于比较活泼的阶段,可能有时候孩子不太听话,而且因为刚刚上小学,孩子学习的进度会比较慢,这时候要多一点耐心。
作为小学一年级班主任,如何管理好学生?
老师应该给学生讲解一下上课的要求，比如上课的时候是不能够说小话的。在教一年级小学生的时候，老师应该给学生讲解上课的要求，让学生养成良好的上课习惯。老师可以告诉我在上课的时候是不能够说小话的，不能够和你的同桌在一起说话，这样就会让旁边的同学受到影响，让老师的讲课节奏被打乱，让老师不...
教育一年级小学生要注意哪些方面?
教育一年级学生需要注意以下几个方面：1. 学习兴趣：激发学生的学习兴趣非常重要。通过生动有趣的教学内容和活动，引导学生对学习产生兴趣，培养他们主动学习的习惯。2. 学习基础：一年级是学生的起点，注重培养学生的基础知识和技能，包括字母、数字、基本的阅读和写作能力等。建立扎实的基础是后续学习的基础...
赫筠盐酸： 能提出正确的数学问题是个很重要的能力,这种能力应该从小学一年级的学生培养起.一年级数学教材中有很多这方面的要求,给了我们教师很多训练学生这方面能力的平台.但是,很多教师往往因为学生年龄小,和这种能力常常用于语言的原...
保亭黎族苗族自治县17324382177： 如何培养低年级学生提问数学问题能力 - ？
赫筠盐酸： 义务教育阶段的数学课程主要是以促进学生全面、持续、和谐发展为基本出发点,较为注重学生的动手能力、探究能力以及获取新知识的能力.在低年级数学教学中,教师应注重培养学生分析问题、解决问题以及互相交流合作探究的能力.如何...
保亭黎族苗族自治县17324382177： 如何培养低年级学生提问数学问题的能力 - ？
赫筠盐酸： 爱因斯坦指出:“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许仅是数学上的或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力;而且标志着科学的真正进步.”《数学课...
保亭黎族苗族自治县17324382177： 如何让小学一年级学生更好的学会提出其他数学问题?？
赫筠盐酸： 一步步引导他们,慢慢来就行了
保亭黎族苗族自治县17324382177： 浅谈如何教学小学一年级数学应用题求解答 - ？
赫筠盐酸：[答案] 面临这一难关,我在应用题教学中不断思考和大胆尝试,其成效多得益于“七多”. 一、多看 多看即多观察.“解答应用题有助于学生理解四则运算的意义和应用”,“还可以发展学生的思维,培养学生分析问题和解决问题的能力.并使学生受到思想品...
保亭黎族苗族自治县17324382177： 如何培养小学一年级学生数学课堂教学中发现问题的能力 - ？
赫筠盐酸： 发现和提出问题是培养学生创新能力的基础,发现问题又是提出数学问题的前提,所以在小学低年段,我们就应该有意识地培养学生的问题意识及发现数学问题的能力.借助“生活经验”培养学生发现问题虽然是一年级的小学生,但他们也已...
保亭黎族苗族自治县17324382177： 如何提高低年级学生解决数学问题的能力 - ？
赫筠盐酸： 一、创设情境,激发学生主动解决数学问题能力 数学课程标准指出:学生的数学学习内容应当是现实的,有意义的,富有挑战性的,这些内容要有利于学生主动的进行观察,实验,猜测,验证,推理与交流等数学活动.要切实开展有效学习,...
保亭黎族苗族自治县17324382177： 浅谈小学数学教学中如何培养学生提出问题能力？
赫筠盐酸： 作为一线教师,我认为创新的第一个要求就是培养学生的提问能力,作为基础教学中的基础学科——小学数学教学,培养学生提出问题的能力的任务是让学生尽量提出多种设想,充分假设,沿不同的方向自由的探索和寻找解决问题的各种答案....
保亭黎族苗族自治县17324382177： “如何让小学生学会提出问题” - ？
赫筠盐酸： 要培养自己孩子的智力,那你就得教给他思考.”可见问题在教学中的重要性,问题不仅是数学的灵魂,还是思维意识的动力,是创新精神的基石,是学生探求问题并解决问题的保证.新课程的实施,给我们带来全新的教学理念和积极的教改精...
保亭黎族苗族自治县17324382177： 如何提高低年级数学课堂提问有效的有效性 - ？
赫筠盐酸： 课堂提问,是指在课堂教学过程中,教师根据一定的教学目的要求,针对有关教学内容,设置一系列问题情境,要求学生思考回答,以促进学生积极思维,提高教学质量.从教师的教学...
