失控的上课铃声作文500字

作者&投稿:甘秦 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
描写上课铃声的作文500~

“铃,铃,铃”上课铃声响了,男生收起了弹珠和卡片,女生收起了橡皮筋和跳绳,大家三五成群地走进了教室。坐在座位上,拿出课本。文艺委员发了一首歌,同学们一边唱歌一边等老师来。
可是,过了很久老师还没来,同学们有的在看书,有的在写作业,有的明目张胆的吃零食,还有的甚至把手机拿出来玩游戏。
班上的“调皮大王”李文溜到教室门口探头探脑张望了起来。他假装惊慌地大叫一声“老师”。班上立刻安静了下来。谁知他嘻皮笑脸地说:“哈哈,你们上当了,还没来呢!”
同学们都开始骂他:“你这个猪头,你这个贱人,害得我们心惊胆寒。”李文却满不在乎地说:“你们才是猪头,不然你们怎么会听我的话呢?”
这时,值日生实在忍无可忍了,他大步流星地走上了讲台,拿起教鞭敲了起来,叫道:“安静,安静,不然我记名字了”“记就记呗,谁怕谁呀?你又不是班长,又不是老师,凭什么管我们呀?”“就是,就是,凭什么管我们呀,你记也是白记的……”
教室里乱成了一锅粥,班长准备去办公室找老师,班上忽然安静了下来。
她回过头来一看,原来老师已经像幽灵一样站在了讲台上。
上课铃声响了
零,零,零……上课铃响了,同学们一窝蜂地冲进教室,可是老半天没有安静下来。你看,他们有的人在说话;有的人在追打;还有的人在做自己的事情。整个教室就像是一个嗡嗡响的蜜蜂窝。不知道什么时候,老师悄悄地来到了教室门口。有些同学看到了,马上坐得端端正正。可是还有好多同学没有发现老师的到来呢,他们还在吵啊闹埃老师看到这情景,眉头皱了起来,板着脸,一句话也不说,瞪着眼睛看着我们,好像在说:同学们,别吵了!很多人发现了异样,发现站在门口的老师,赶紧坐好。
可是等了一会儿,班上还是没有完全安静下来。老师生气了,她快步走上讲台,用手重重地拍了一下讲台。看着老师因为生气而变得通红的脸,大家才安静下来。可黄智鹏偏偏不知趣,还在讲,老师更生气了,大步走到他面前,用力拍了一下,吓得他马上坐好了。
魏老师又狠狠地瞪了我们一眼,这才走上讲台,把书重重地放在了讲台上,说:上课

上课铃响了,原本哄闹的教室安静了下来,同学们都回到了自己的座位安静等候老师到来。但安静的气氛就像兔子的尾巴——长不了。虽然比下课好一些,但说话声仍能听见。不同人也在做不同事。

一个同学正在做作业,抓紧时间做,不放过一分一秒。我当然也在做作业,多做一点,回家就可以少做一些,有多的空余时间复习、预习功课了。但我同时也向四周观察着。

一些同学正在很“起劲”地说话,一会儿和这边的同学讲讲,一会儿又和那边的同学讲讲,嘻嘻哈哈,似乎很“专注”的讲话。

窗外人影走来,大家以为老师来了,连忙降低声调,慢慢安静。可看到一个同学走过时,原来“虚惊一场”。声音又陆续出现了。

“上课了还在说话,一点素质也没有,要安静等待老师。这哪像一个网络班啊!”老师在不知不觉中竟已出现在门口。教室里又十分安静了。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”这些过后,老师开始了课程。

课堂上,也有一些同学小声地和周围的人说话。

下课铃响后,又是一阵喧闹,直到下一节课上课铃响,才重复着之前的样子。

上课铃响后,同学们“千姿百态”,“各式各样”,却也体现出每个人的某些特点和性格。

上课铃响了,原本哄闹的教室安静了下来,同学们都回到了自己的座位安静等候老师到来。但安静的气氛就像兔子的尾巴——长不了。虽然比下课好一些,但说话声仍能听见。不同人也在做不同事。
一个同学正在做作业,抓紧时间做,不放过一分一秒。我当然也在做作业,多做一点,回家就可以少做一些,有多的空余时间复习、预习功课了。但我同时也向四周观察着。
一些同学正在很“起劲”地说话,一会儿和这边的同学讲讲,一会儿又和那边的同学讲讲,嘻嘻哈哈,似乎很“专注”的讲话。
窗外人影走来,大家以为老师来了,连忙降低声调,慢慢安静。可看到一个同学走过时,原来“虚惊一场”。声音又陆续出现了。
“上课了还在说话,一点素质也没有,要安静等待老师。这哪像一个网络班啊!”老师在不知不觉中竟已出现在门口。教室里又十分安静了。“上课!”“起立!”“同学们好!”“老师好!”“请坐!”这些过后,老师开始了课程。

“铃,铃,铃”上课铃声响了,男生收起了弹珠和卡片,女生收起了橡皮筋和跳绳,大家三五成群地走进了教室。坐在座位上,拿出课本。文艺委员发了一首歌,同学们一边唱歌一边等老师来。
可是,过了很久老师还没来,同学们有的在看书,有的在写作业,有的明目张胆的吃零食,还有的甚至把手机拿出来玩游戏。
班上的“调皮大王”李文溜到教室门口探头探脑张望了起来。他假装惊慌地大叫一声“老师”。班上立刻安静了下来。谁知他嘻皮笑脸地说:“哈哈,你们上当了,还没来呢!”
同学们都开始骂他:“你这个猪头,你这个贱人,害得我们心惊胆寒。”李文却满不在乎地说:“你们才是猪头,不然你们怎么会听我的话呢?”
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她回过头来一看,原来老师已经像幽灵一样站在了讲台上。


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