如图所示的甲乙两个实验中都用到了小磁针图中的小磁针作用是
运动。。。转动、、、、、电磁感应
（1）小磁针受到磁场力的作用能够发生偏转，故小磁针可以检测磁场的存在；（2）从甲、乙可知：通电导线周围存在磁场；（3）从甲、丙可知，电流方向改变时，小磁针的偏转方向发生改变，该现象说明磁场方向与电流方向有关；（4）这一实验的重大意义在于首次发现了电和磁之间的联系．故答案为：（1）检测磁场的存在；（2）磁场；（3）磁场方向与电流方向有关；（4）电和磁．
我来帮你吧：在初中小磁针的作用，无非就是以下几种作用：
1、用来指示方向 ，指南的 叫S极
2、利用小磁针来判断其他磁体的磁极
3、用来验证通电导体周围存在磁场。
4、可以用很多小磁针的排布来描述磁场方向的分布特点。
5、可以判断通电螺线管的 N S极。
你看看，你虽然没有上传图，但是你可以对照小磁针的这几个用法来判断吧！
希望对你能有帮助，祝学习进步！
(单选)如图所示,甲乙两个作直线运动的物体的路程与时间图像,以下说法...
A. 甲乙两个都做匀速直线运动 （乙图的s-t图像是曲线）B. 乙物体在0--2秒内平均速度小于2--4秒内的平均速度 （v=s\/t 时间相同 可知2-4秒路程大 平均速度大） C. 甲一定受平衡力的作用 （甲做匀速直线运动 可以不受力作用）D. 乙一定受非平衡力的作用 （乙的路程与时间关...
如图所示,甲,乙两个正方体分别放置在水平地面上,且他们各自对地面的压...
设甲的边长为a，乙的边长为b，由图知a>b 设原来的压强为P，因为是柱体，所以P=ρgh适用；开始时压强相等，即ρ甲ga=ρ乙gb 所以，ρ甲<ρ乙;且甲乙的密度之比为b:a 截去相同的高度后,剩余部分的压强为P’=P-ρgh。因为原来压强P相等，g、h相等，ρ甲<ρ乙 所以P甲’>P乙’（剩余...
...他设计的实验如右图所示:甲、乙两个瓶中都装有澄清的石
（1）图中所示的实验，甲乙两个瓶中都装有澄清的石灰水．在吸入气体时，左手捏紧橡皮管，右手松开．甲瓶中的空气被吸出，气压降低大气压，空气通过玻璃管进入甲瓶中的石灰水；在呼出气体时，右手紧捏橡皮管，左手松开．呼出气通过玻璃管进入乙瓶中的石灰水中，结果，进入甲瓶石灰水中的是空气，进入...
原来平整的细沙面上放上放上甲乙两个实心
由图可知，乙图的受力面积比较小，如果甲乙的压力相同时，那么应该是乙的作用效果越显著，但是图中明显显示甲图的作用效果明显，这说明甲图的压力大，因此甲的正方体的质量一定比乙大． 故选A．
如图所示,甲乙分别是两个电阻的I-U图象,则由图可知,甲电阻阻值为...
甲电阻阻值为R 甲 = U 甲 I = 5 2 Ω=2.5Ω，乙电阻阻值为R 乙 = U 乙 I = 10 2 Ω=5Ω．将它们并联接在电压为10V电路上，电压相等，由功率公式P= U 2 R 知，功率与电阻成反比，则P 甲 ：P 乙 =R 乙 ：R 甲 =2：1故...
右图所示的装置中,甲、乙两个三角瓶都盛有等量澄清的石灰水,①和②处...
（1）变浑浊 （2）无明显变化（或者不变浑浊） 人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳 （3）组织细胞 试题分析：图中所示的实验，甲乙两个三角瓶中都装有澄清的石灰水，在呼出气体时，松开①号活动夹，呼出气通过玻璃管进入甲瓶中的石灰水中，在吸气时，松开②号活动夹，乙瓶中的空气被吸出...
如图所示,甲乙为两个底面积相同,形状不同的容器,甲乙分别装有质量相等的...
答案是：B！分析：甲、乙容器分别装有质量相等的水和煤油；由于容器形状不同，液体的深度不同，利用液体对容器底部的压力与液体本身的重力大小关系判断水和煤油对容器底产生压力的大小，再根据两容器底面积的大小关系判定液体对容器底的压强大小．解答：假设再取一个容器--丙容器，且形状、底面积与甲相同...
如图所示是甲乙两个音叉发声的波形图,由下面的波形图可知,甲乙两个音叉...
（1）如图，相同时间内，甲图物体振动的次数和乙图物体振动的次数相同，所以甲乙两个音叉振动时的频率相同；．（2）甲图比乙图物体偏离原平衡位置距离大，所以甲的振幅大于乙的振幅，甲的响度比乙的响度大．故答案为：频率；振幅；甲；乙；甲；乙．
甲乙两个质量相等的实心小球, 密度比为3:2,将它们放入做够深的 水中...
【用m代表两个实心球的质量；p甲、p乙分别代表甲、乙的密度；p水代表水的密度；V甲、V乙分别代表甲、乙的体积；F甲、F乙分别代表甲、乙所受到的浮力】（一）当p甲＞p乙 ≥ p水时，两球均浸没到足够深的水中，排开水的体积分别是两球的体积：F甲=p水gV甲=p水gm\/p甲 F乙=p水gV乙=p...
甲乙两个质量相等的实心小球,密度比为3:2,将它们放入做够深的水中,静 ...
是指的足够使浸没物体。这里也就是，深度至少比体积最大的球的直径还要大的意思。这题有三种可能，一是小球密度均比水的密度大，浮力之比就是2:3 第二个可能就是，小球密度均比水的密度小，浮力之比就是1:1 第三个可能就是，密度大的小球，密度比水大，密度小的求密度比水小。这种情况相下，...
惠辉六味： 我来帮你吧:在初中小磁针的作用,无非就是以下几种作用:1、用来指示方向 ,指南的 叫S极2、利用小磁针来判断其他磁体的磁极3、用来验证通电导体周围存在磁场.4、可以用很多小磁针的排布来描述磁场方向的分布特点.5、可以判断通电螺线管的 N S极.你看看,你虽然没有上传图,但是你可以对照小磁针的这几个用法来判断吧!希望对你能有帮助,祝学习进步!
龙湾区18367534816： 注射器在化学改进实验中常常出现,如图(图甲、乙)两个实验装置中都用到了注射器.(1)要检查装置的气 - ？
惠辉六味： (1)注射器慢慢向外拉时,瓶内空气减少压强减小,装置气密性良好时,外界空气从长颈漏斗进入瓶中,长颈漏斗下端管口处出现气泡;故答案为:长颈漏斗下端管口产生气泡; (2)测缉龚光夹叱蝗癸伟含连定空气中氧气含量时,一定要把玻璃管内的氧气消耗完,所以造成该实验出现误差的原因可能是铜丝少;故答案为:铜丝太少;
龙湾区18367534816： 甲、乙两同学在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,所用小灯泡和滑动变阻器的规格 - ？
惠辉六味： 甲灯此时两端的电压最小为2.7伏,所以额定电压为4.5伏;此时乙灯的电压表示数比甲的小,所以乙的滑动变阻器的最大阻值应该是大电阻的“50Ω 2A”电源电压U=2.7V + 0.22A*20欧 = 7.1V甲灯正常发光时,示数为0.24安,额定电压为4.5伏,所以滑动变阻器两端电压为2.6伏;所以此时滑动变阻器的阻值为R=2.6V/0.24A=10.8欧乙灯:滑片在中点阻值为25欧,电压为4.6V,所以电流I=4.6V/25欧,P乙=2.5V*4.6V/25=0.46W
龙湾区18367534816： (1)在如图甲所示的实验中,用小锤敲击挡板,B球被水平弹出,同时A球开始下落,结果A、B两球同时落地.这个实验说明平抛运动在竖直方向上的分运动是 - ... - ？
惠辉六味：[答案] (1)球A与球B同时释放,同时落地,时间相同;B球做平抛运动,A球做自由落体运动;将球B的运动沿水平方向和竖直方向正交分解,两个分运动同时发生,具有等时性,因而B球的竖直分运动与A球时间相等,即B球的竖直分运...
龙湾区18367534816： 英国科学家普利斯特曾做过如图实验:在甲、乙两个密闭的玻璃容器内,甲中放一只小白鼠,乙内放了一盆绿色 - ？
惠辉六味： 这说明绿色植物的光合作用产生了氧气. (2)甲、乙两个玻璃容器的区别是,甲内无绿色植物,乙内有绿色植物,其余条件二者都相同,即甲内和乙内的小白鼠大小(1)小白鼠的呼吸不断消耗氧气,在甲玻璃容器内的小白鼠将容器内的氧气基本耗净后,因无法呼吸而死亡.乙玻璃容器内因有一盆绿色植物,小白鼠存活的时间较长、生命力等基本相同;这样甲、乙就构成一组对照实验. (3)用黑布将乙容器完全罩住,乙内的绿色植物不能进行光合作用,不能产生氧气;基本相同; (3)没有光;绿色植物和小白鼠的呼吸都消耗氧气,小白鼠存活的时间较短. 故答案为: (1)氧气 (2)形成对照
龙湾区18367534816： 如图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验,小刚同学选用甲装置来进行实验:(1)在实验过程中,W形管的左边能观察到的现象是___... - ？
惠辉六味：[答案] (1)木炭还原氧化铜,黑色氧化铜失氧生成红色的单质铜,故答:黑色粉末逐渐变红; (2)反应生成的气体二氧化碳通过澄... 对比生成二氧化碳的反应,会发现两个反应所需木炭的量是不同的. 故选C+CuO 高温 . Cu+CO,反应物的量; (4)由于木...
龙湾区18367534816： 甲、乙两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上都标有 - ？
惠辉六味： (1)甲同学所测小灯的额定电流为0.35A,由图可知,电压表所选量程为0~3V,其分度值为0.1V,则由指针位置可知此时电压为2.5V,则甲同学所测小灯的额定功率P甲额=U甲额I额=2.5V*0.35A=0.875W. (2)滑动变阻器两端电压U滑=IR滑=0.35A*...
龙湾区18367534816： 小明同学在探究“压力的作用效果与那些因素有关”时,做了如图所示的实验.(1)由甲、乙两图能够得到的 - ？
惠辉六味： (1)甲乙两图比较:小桌都是正放,受力面积相同.但甲图中多了一个砝码,导致了压力变大.两次小桌陷入的深度不同.说明作用效果不同.由此可知:压力的作用效果与压力大小有关;(2)甲丁两图比较:小桌在甲图中是正放,丁图中是反放,受力面积不同,压力相同.两次小桌陷入的深度不同,明作用效果不同.由此可知:压力的作用效果与受力面积大小有关;(3)丙丁两图小桌凳都是反放,受力面积相同,压力也相同,发现被压物体的凹陷程度不同,说明压力的作用效果还与物体的材料有关. 故答案为:(1)当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著;(2)当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越显著;(3)丙、丁.
龙湾区18367534816： 在探究“二力平衡的条件”实验中,小刚用木块进行实验(如图甲所示),小华则用小车进行实验(如图19乙).木块和小车均在水平桌面保持静止.(1)你认... - ？
惠辉六味：[答案] (1)为了减小摩擦力对该实验的影响,故乙装置更合理,小车与桌面间属于滚动摩擦,比滑动摩擦小得多; (2)小车转过一个角度,小车两端的拉力就不在一条直线上,小车就会转动,说明了两个力必须在同一直线上,物体才能平衡; (3)当小卡...
龙湾区18367534816： 为了验证物质在发生化学变化时“参加反应的反应物总质量与生成物总质量相等”,某校甲、乙两个兴趣小组分 - ？
惠辉六味： [实验现象]由于甲小组用硫酸铜与氢氧化钙反应,生成硫酸钙和氢氧化铜,没有物质散失,质量不变天平指针指向刻度盘的中间;乙小组用的是盐酸和碳酸钠反应生成了氯化钠、水、二氧化碳,有气体跑出质量减少,指针指向刻度盘的右边;[解...
