照例子把句子写完整:谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎么飞?扑扑翅膀去又回。谁会爬?-----------------

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谁会走,谁会飞,谁会游幼儿园 中班教案~

  幼儿园教案:谁会飞
  教师:屈老师
  活动目标:
  1、理解和学习儿歌,丰富关于问答式儿歌的经验。
  2、在感受、理解儿歌句式特点的基础上创编儿歌。
  活动准备:图片四张
  活动过程:
  一、谈话、讨论并理解儿歌的内容。
  1、师:今天,有很多动物朋友要来我们中(4)班做客,它们是谁呢?师边说边出示小鸟图片提问:小鸟有什么本领?(会飞)小鸟是用什么飞的呀?(翅膀)我们一起来学学小鸟飞。师边学边说,小鸟怎样飞?扑扑翅膀去又回。引导幼儿学说扑扑翅膀去又回。
  2、看,谁来了?师出示图小鱼图片。提问:小鱼有什么本领?(幼儿回答)我们来学学小鱼游吧。边学师边引导幼儿学说:摇尾巴点点头
  3、接着,谁会来呢?小朋友猜猜看。(师做马跑的动作给幼儿提示)师出示小马的图片提问:马有什么本领呀?(会跑)马儿怎样跑?引导幼儿学说四脚离地身不摇。
  4、最后,谁还会来呢?师出示小虫图片说,虫儿会……(引导幼儿说出会爬)追问:虫儿怎样爬?引导幼儿说:许多脚儿慢慢爬。
  二、根据对图片的理解,学念儿歌
  1、师:现在,我们看着图一起来念一遍(引导幼儿完整地念儿歌一遍)
  2、师:刚才小朋友念得真好听,那这首儿歌有什么特别的地方,谁知道?(幼儿发表自己的见解)师小结:一个问一个回答,这样的儿歌就是问答歌。
  3、和幼儿用问答的形式念儿歌,提高幼儿念儿歌的兴趣。
  三、迁移已有经验仿编儿歌。
  师:请小朋友想想,还有什么东西会飞,是怎么飞的?(师引导幼儿创编儿歌)
  四、延伸活动:
  师帮助幼儿记录仿编的儿歌。
  儿歌:谁会飞
  谁会飞?鸟会飞。
  鸟儿怎样飞?
  扑扑翅膀去又回。
  谁会游?鱼会游。
  鱼儿怎样游?
  摇摇尾巴摆摆头。
  谁会跑?马会跑。
  马儿怎样跑?
  四脚离地身不摇。
  谁会爬?虫会爬。
  虫儿怎样爬?
  许多脚儿慢慢爬。
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完整版是:
谁会飞? 鸟会飞。
鸟儿鸟儿怎样飞? 拍拍翅膀去又回。
谁会游? 鱼会游。
鱼儿鱼儿怎样游? 摇摇尾巴掉掉头。
谁会跑? 马会跑。
马儿马儿怎样跑? 四脚离地身不摇。
谁会爬? 虫会爬。
虫儿虫儿怎样爬? 许多脚儿一起爬。
谁会走? 人会走。
请问人是怎样走? 两脚移动摆双手。
这是一首少儿益智歌谣。类似的歌谣还有:
1、胖子和瘦子
有个小孩叫胖子,割草丢了灰兔子;
有个小孩叫瘦子,玩水丢了花裤子;
胖子去找灰兔子,捡到一条花裤子;
瘦子去找花裤子,抓住一只灰兔子;
胖子把裤子还给了瘦子,瘦子把兔子还给了胖子。
2、小鸭的一家
1只鸭,2只鸭,
3只小鸭想妈妈,
4天妈妈没回家。
怎么啦?
5天前,6只小鸭不见啦,
气得妈妈嘎嘎嘎,
扒开篱笆到处找,
究竟小鸭去哪儿啦?
找到啦!
10只鸭子笑哈哈,
相亲相爱是一家。
3、小板凳
小板凳,四条腿,
我给奶奶嗑瓜籽。
奶奶嫌我嗑得慢,
我给奶奶下挂面。
奶奶嫌我下得稠,
我给奶奶浇点油。
奶奶嫌我浇得多,
我给奶奶蒸菜馍。
馍馍里头揣点菜,
大大小小一锅盖。
4、尾巴谣
什么尾巴长,什么尾巴短,什么尾巴像把伞?
狗的尾巴长,兔子尾巴短,松鼠的尾巴像把伞?
什么尾巴弯,什么尾巴扁,什么尾巴最好看?
公鸡尾巴弯,鸭子尾巴扁,孔雀的尾巴最好看?
什么尾巴长,什么尾巴短,什么尾巴像把伞?
狗的尾巴长,兔子尾巴短,松鼠的尾巴像把伞?
什么尾巴弯,什么尾巴扁,什么尾巴最好看?
公鸡尾巴弯,鸭子尾巴扁,孔雀的尾巴最好看。
5、小白兔白又白
小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜爱吃菜,
跑起路来真叫快。
小白兔,白又白,
两只耳朵竖起来,
爱吃萝卜爱吃菜,
蹦蹦跳跳真可爱。

1、谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎么飞?扑扑翅膀去又回。

2、谁会爬?虫会爬。虫儿怎么爬?动动腿脚往回爬。

3、谁会游?鱼会游。鱼儿怎么游?摇摇尾巴掉头游。

4、谁会跳?兔会跳。兔儿怎么跳?扭扭身子蹦回家。


扩展资料:

仿写作为模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础,根据生活经验和对事物认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

仿写训练要与阅读教学有机结合。学习到的各种写作知识及表达方法,都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿,仿作中既要借鉴范文的写法,又要发挥独创精神。



谁会飞?鸟会飞。鸟儿怎么飞?扑扑翅膀去又回。
谁会爬?虫会爬。虫儿怎么爬?动动腿脚往回爬。
谁会游?鱼会游。鱼儿怎么游?摇摇尾巴掉头游。
谁会跳?兔会跳。兔儿怎么跳?扭扭身子蹦回家。

谁会爬?猴会爬。猴儿怎么爬?蹬蹬腿儿上又下、

谁会跑?马会跑。马儿怎么跑?敞开腿儿向前跑、

谁会爬?虫会爬.蠕蠕身子来又去。
谁会跑?马会跑。


四 仿照例子,扩写句子例:青头跳到牛身上勇敢的青头跳到大黄牛身上1.青 ...
4、扩展句子成分:在句子中加入更多的成分,可以让句子更加丰富、完整。例如,他很累可以扩写为他累得几乎走不动路了。5、举例子:在描述一些事物或情况时,可以举一些具体的例子,让读者更好地理解。例如,他喜欢旅游可以扩写为他喜欢去各种各样的地方旅游,比如海边、山区等等。6、加入时间、地点等...

照例子写句子
1、快得像离弦的箭 2、静得连一根针掉下地都能听见 3、大得像盆里的水倒下来一样 4、香得蝴蝶都飞过来了

如何把句子写具体?
比喻句的例子:1、一棵高大的橡树挺立在路边一棵高大的橡树像一个哨兵站在土地上2、天冷极了,寒风刮在脸上天冷极了,寒风刮在脸上像刀割似的。3、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。4、红红的柿子挂在枝头。红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。5、中秋夜,一轮明月挂在夜空中。中秋夜,一轮明月宛如一个...

照样子把句子写具体
1.教室真静。教室真静,连一个针掉在地上都听的见 教室真静,连一个细细的针掉在地上都听的见 2.我加快了脚步。我加快了脚步,超过了前面的人。我加快了脚步,一下子超过了前面的人。

照例子写句子
汽车跑得真快啊,快的可与风速媲美。这场雨下得真大啊,大的都无法看清一旁的树木。校园里的花真香啊,香的群群蜜蜂都围着转。写的有点俗气。嗨,这个还真的有点。。。

照例子,续写句子。
(1)假如我是春雨,我将滋润万物;假如我是树林,( 我将为人遮阴 );假如我是大海( 我将包容一切 );假如我是( 阳光 ),( 我将普照大地 )。(2)真爱无痕,至爱无声。爱是柔和的灯光,照亮我们的心田;爱是撑开的大伞,为我们这风挡雨;爱是( 和煦的春风 ...

找例子把句子写具体:弟弟涨红了脸,我这两只小手不停的问: 是真的...
弟弟羞怯的望着我,小小的眼睛里充满了期待。天空蔚蓝,我举目四望,也许是真的,虽然弟弟个子小但从小就有颗正义的心,这次火场救人是真的。旁人的诽谤和疑问就由着他们吧。参考资料:陈炎

请仿照例子,写出下列句子。
秋天的雨仿写第二段如下:1、秋天的雨,像一盒颜料,它把紫色给了葡萄,圆圆的葡萄像一串串紫色的玛瑙,摇啊摇啊,摇来了丰收的喜悦,装进了农民伯伯的篮子里:他把红色给了枫叶,红红的枫叶像一枚枚邮票,邮走了夏天的燃热,带来了秋天的凉爽。秋天的雨让秋天变得五彩缤纷,色彩斑斓。2、秋天的雨...

小学四年级语文照例子写句子
长廊真长啊,长得像蜿蜒的巨龙,美得像一幅画卷。长廊真长啊,一眼望不到底,被长长的“红衣”裹着。长廊真长啊,蜿蜒得像一缕丝带,曲折得像一条长蛇。冬天的风真冷啊,吹着风就像被针刺着一般,空气也像冰棍一般。冬天的风真冷啊,锐利的像一把尖刀,冰冷得像一个漆黑的夜。冬天的风真冷啊...

按照例子写句子
1你说不过他也得说 理解1:表示实际上在说法这方面你说不过他,但是你自己还是要说。理解2:表示你知道你自己说不过他,可是你还是要说。2我看见老陈很高兴 理解1:表示我看见了老陈,我很高兴。理解2:表示我看见老陈这个人很高兴。理解3:表示之前我看见老陈是很不高兴的老陈,现在看到的老陈是高兴...

宝清县14723955324: 照例子把句子写完整:谁会飞?鸟会飞.鸟儿怎么飞?扑扑翅膀去又回.谁会爬? - ---------------- -
赵烟甘油: 谁会爬?虫会爬.蠕蠕身子来又去. 谁会跑?马会跑.

宝清县14723955324: 不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远不能飞到高空.(仿写) -
赵烟甘油:[答案] 不管蒲公英的种子有多么轻柔,如果不依附清风,永远不能飘向远方.

宝清县14723955324: 照样子 写句子 列子 崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!” —————— :“———————— ” -
赵烟甘油:[答案] 破旧的书桌上刻着:“要认真听讲!” 漆色的黑板上写着:“请保护环境!”

宝清县14723955324: “谁会飞?鸟会飞.鸟儿怎样飞 -
赵烟甘油: 谁会飞?鸟会飞,小鸟小鸟怎么飞?扑扑扑,扑扑扑,小鸟小鸟往前飞; 谁会跑?马会跑,小马小马怎么跑?哒哒哒,哒哒哒,小马小马四脚跑; 谁会走,我会走,宝宝宝宝怎么走?一二一,一二一,宝宝宝宝往前走.

宝清县14723955324: “鸟的翅膀不管多么完美”跟“不管鸟的翅膀多么完美”意思不一样吗 -
赵烟甘油:[答案] 这个涉及关联词语位置:语法——前后主语一致,关联词语在主语后,不一致,在主语前 因此第一句,后面句子也要表述“鸟的翅膀”这一主语;第二句可以说“没有空气的帮助,也无法翱翔在蔚蓝的天空”

宝清县14723955324: 一丛一丛的芦苇倒下,苇花受了惊吓,扑扑扑,四下飞散,飞絮满天这句话有什么表达效果 谢谢 -
赵烟甘油:[答案] 这句话是拟人,使物变活,生动有趣.望采纳,谢谢!

宝清县14723955324: 谁会飞,鸟会飞.短文有几句话 -
赵烟甘油: 鸟人也会飞,用翅膀飞

宝清县14723955324: 当当小诗人,请你接着把诗写下去. -
赵烟甘油: 静静地沉睡,没有人会发现它、关注它.直到一阵风吹过,它便重又开始了它的旅行——kunaodezuojia

宝清县14723955324: “所有鸟都会飞”和“海鸥是鸟”这两句话分别写两个三段论.30悬赏、在线等!!马上采纳!!写简单一点 -
赵烟甘油: 因为所有的鸟都会飞,而且海鸥是鸟,所以海鸥会飞.

宝清县14723955324: 小鸟飞翔小鸟自由自在地飞翔 小动物在雪地里照样子写句子 -
赵烟甘油: 小鸟飞翔,小鸟自由自在地飞翔.仿写句子: 1、小动物奔跑,小动物在雪地里自由自在地奔跑. 2、鱼儿游泳,鱼儿在水里自由自在地游泳. 3、 雪花飘扬,雪花在空中自由自在地飘扬. 4、 骏马奔驰,骏马在草地上自由自在地奔驰. 5、马...

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