如何快速学简谱

作者&投稿:东方些 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
怎样能快速学简谱~

学习简谱应重在实践,多做视唱练耳练习,就是要多听多唱。把音节唱熟了,唱准了。最好跟着固定音高的乐器一起练(钢琴、手风琴、电子琴都可以),一定要大声地唱出来。还要多听,先从自己熟悉的乐曲(歌)开始,练到听到音乐的声音就能唱出谱子来。这是一个慢慢积累的过程,不要着急,只要认真坚持练就会有成效。
下面简单介绍一些简谱知识供你参考。
简谱是记谱法一种。由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法。标记:1 2 3 4 5 6 7 i唱法:do ri mi fa sol la si do 在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。调号标记是用1=F、1=G……等来表示的。 音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。全音符 5 — — — 唱四拍二分音符 5 — 唱二拍 四分音符 5 唱一拍八分音符 5(在音符下加一条短的横线) 唱半拍十六分音符5(在音符下加两条短的横线)唱四分之一拍 三十二分音符(在音符下加三条短的横线)唱八分之一拍 表示音的休止的基本符号是0。为了表示不同长度的休止,可用增加0的数目来表示。通常所用的休止符如下:全休止符: 0 0 0 0 二分休止符:0 0 四分休止符:0 八分休止符:0 (下加一横线)十六分休止符:0 (下加二横线)三十二分休止符:0(下加三横线) 在简谱体系中不存在谱号问题。它的音高是通过音符和调号来表示的。简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。乐曲名称的右下方是词曲作者的姓名。以上所介绍的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。如想深入学习,给你推荐一本书《从零开始学简谱》上海音乐学院出版社,书店里应该有售。或《新概念乐理教程——五线谱、简谱—起学》任达敏编著,人民音乐出版社。

你要学钢琴,看的不是简谱,是五线谱。这种东西是不能速成的,俗话说:“台上一分钟,台下十年功》”自己慢慢学吧!

学习简谱的方法:
(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。
其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-5
5-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。
1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。
0为休止音(不发声)

(二)音的长短。
“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)
“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。
“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。
“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。
“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。

(三)节拍。
4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。
2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)
3/4 6/8………皆同上理。

拓展资料:

数字简谱的雏形初见于16世纪的欧洲,那时有一个天主教的修道士名为苏埃蒂;他用1、2、3、4、5、6、7来代表七个音来写谱教歌,尔后写了一本小册子名为《学习素歌和音乐的新方法》,那时西方人极注重发明创造和版权等个人成绩,才被记载入史册。

18世纪时法国人,名卢梭;1742年在法国巴黎向科学院宣读了一论文《音乐新符号建议书》再提这“数字简谱”。18世纪中叶此后,又有一批法国的音乐家、医生、数学家等把“数字简谱”加以整理,完善。19世纪,经过P·加兰、A·帕里斯和E·J·M·谢韦3人的继续改进和推广,才在群众中得到广泛使用。因此这种简谱在西方被称为“加—帕—谢氏记谱法”。

表示音的高低的基本符号,用七个阿拉拍数字标记。它们的写法和读法如下:

写法: 1 2 3 4 5 6 7 i

读法: Do Re Mi Fa Sol La Si Do

以上各音其相对关系都是固定的,除了3—4、7—i 是半音外,其它相邻两个音都是全音。

为了标记更高或更低的音,则在基本符号的上面或下面加上小圆点。在简谱中,不带点的基本符号叫做中音;在基本符号上面加上一个点叫高音;加两个点叫倍高音;加三个点叫超高音;在基本符号下面加一个点叫低音;加两个点叫倍低音;加三个点叫超低音。

参考资料:百度百科-简谱



学习简谱的方法:
(一)首先要搞清音的高低。简谱上音的高低是用1、2、3、4、5、6、7来表示的。
其中3--4 和7---1(1上加一点表示下一个八度)为半音,其它(1-2 2-3 4-5
5-6 6-7)都是全音。1、2、3、4、5、6、7依次升高,就像我们上楼梯一样,每次上一个台阶。(这中间只有3-4 7到下一个高音1只能上半个高度的台阶)。
1、2、3、4、5、6、7下边加一点表示比未加点的音低了一个八度,加两点表示低了两个八度。同理上边加一点表示比未加点的音高了一个八度。
0为休止音(不发声)
(二)音的长短。
“5 - - - ”为全音符(如果说它的时值长度为四秒钟)
“5 - ”为二分音符(那么它时值长度则为二秒钟)两个二分音符等于一个全音符。
“5”为四分音符(时值长为一秒钟)两个四分音符等于一个二分音符。
“5下加一小直线”为八分音符(时值为二分之一秒钟)两个八分音符等于一个四分音符。
“5下加平行的两条直线”为十六分音符(时值长度为四分之一秒)两个十六分音符等于一个八分音符。
(三)节拍。
4/4(下边的4表示以四分音符为一拍;上边的4表示每小节[唱或奏]四拍)。
2/4 (下边的4表示以四分音符为一拍;上边的2表示每小节有二拍)
3/4 6/8………皆同上理。
音的高低。音的长短,节拍搞清楚了,你就可以弹着钢琴视谱试唱了。音准好,节奏好。那就很不错了。
其它还有许多(如音的强弱,附点音符……等)你还可以买本教材,或找个行家帮你教你。

简谱很好学,你不要着急。我给你举个例子:首先1234567是do re mi fa sol la si 这个知道吧,再就是加点的问题,如1若上面加点就是1的高八度音,若下面加点是1的低八度音。还有空拍问题,一个0是空一拍,若0下边加一行是空半拍,0下边加两行是空四分之一拍,0后面加短一横线是空两拍。别的就没什么了

没事时一个人关在家里大声唱歌!不停地听歌歌听多了的话,
一听到音乐就会想得到那种旋律和用气的感觉
开始可以先模仿歌星的声音
等你唱歌有了感觉之后
可以探索自己的风格
至于唱高音 我说说我的经验
就是尽量闭合你的口型,使你口腔中气流空间很狭小
尽量控制这股气流,使它达到圆润
就可以使声音达到高度并不会失声
而关键就在口腔对气流的控制能力
教你一个提高气流控制能力的办法
那就是学一种吹奏乐器
如萨克斯,葫芦丝一类
对你气流控制能力有很大的提升作用
我知道的就是这么多
希望可以帮到你
祝你越唱越好!!!
周的歌是很多歌手中最好练的之一
他的高音不是很高
他的高音 说说我的经验
就是压住嗓子 用口腔的后半部分发出的
他的歌 声音一般都比较低沉 口型不要过大多听听他的歌 多多体会

你要学钢琴,看的不是简谱,是五线谱。这种东西是不能速成的,俗话说:“台上一分钟,台下十年功》”自己慢慢学吧!


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苌品结核: 至少有个乐理教材,一些必要的乐理知识是需要的 至少有个乐器,最起码有个口琴笛子之类的也够用,吉他钢琴之类更好,这样你就可以对比自己唱简谱的发音,就知道准不准了 然后就是练习,熟能生巧,练多了你能明显感受到各个音高的差别,基本就会唱了

浦城县18872826452: 怎样快速学会识谱、 -
苌品结核: 要想快速学会识谱,必须采取以下办法: 1.如果简谱、五线谱都想学,那么先学简谱,“简”谱当然相对“简”单. 2.不管识哪种谱,一定要打拍子,尤其是初学阶段. 3.识谱时,速度要慢,声音不要唱得过大.最初,必须学唱音阶、琶音,以建立良好的音准感觉. 4.学唱的练习曲、乐曲、歌曲,应该由浅入深,而且浅显的内容要占很大比重. 5.要有恒心,坚持每天练唱,至少每天保证一个小时.如果时间紧张,也要尽量抽空练练,哪怕只有几分钟. 6.练唱时,必须精力集中,难的地方要反复练、重点练. 7.打拍子视唱,速度要均匀,不要时快时慢,唱出来的曲调须和拍子吻合.

浦城县18872826452: 怎么快速学会看简谱 -
苌品结核: 1234567就是do re mi fa sol la si 具体音高根据低音点或者高音点看 低音点在下面 高音点在上面 点越多音就越高或者乐低 简谱都是首调记谱 注意看一下调号 节奏什么的 和五线谱的节奏型都是一样的 大概也就这么多了吧

浦城县18872826452: 怎么样才能很快的学会识简谱? -
苌品结核: 学五线谱,五线谱比简谱更简单~五线谱是固定调,简谱是首调.五线谱对照钢琴,很容易就找到了,而简谱还得明白什么调式调性才能判断.为什么很多业余的音乐爱好者学不会呢?是因为没几个会教的.只学个简谱,一知半解的跟不会没区别~

浦城县18872826452: 怎样学简谱
苌品结核: 1、自学的话找个键盘跟着键盘学习音准就行,基本的简谱时间长了就掌握和熟练了,优点:省钱 缺点:节奏肯定不准确,音准也不一定对,发音方法正确与否还有待商榷;2、找个专业的教师或者报个短训班优点:能迅速、准确的学会识谱缺点:会浪费些RMB,但是应该很值得.

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