广告设计方面的基础,是?
国家职业资格考试 广告设计师
书名:广告设计师(基础知识)—国家职业资格培训教程 书号:I12-5047 ISBN:7-5045-5047-7 作者:潘鲁生 印次:1-1 开本:16K 装订:平 字数:204 千字 定价:¥23.00 出版日期:2005-07-06
内容简介: 《国家职业资格培训教程——广告设计师(基础知识)》适用于对三级、二级、一级广告设计师的培训,是职业技能鉴定的指定辅导用书。
本书由潘鲁生、荆雷、张琰、石增泉、高金康、仇宏洲、董占军编写,潘鲁生主编;何洁审稿。 总 序: 序 言: 前 言: 章节目录: 第一章 职业道德(1)
第一节 职业道德基本知识(1)
第二节 职业守则(1)
第二章 广告学概论(3)
第一节 广告的定义、功能、要素、分类、特征(3)
第二节 中外广告简史(10)
第三节 广告市场调研(16)
第四节 广告心理(21)
第五节 广告策划(31)
第六节 广告创意(37)
第七节 广告表现(41)
第八节 广告文案写作(47)
第九节 广告媒体(51)
第三章 市场营销学(63)
第一节 消费者分析(63)
第二节 产品分析与价格定位(69)
第三节 竞争对手分析与自身优势分析(77)
第四节 经销渠道分析(85)
第五节 制订营销方案(89)
第六节 营销效益分析(96)
第四章 设计概论(101)
第一节 中外设计简史(103)
第二节 设计美学(117)
第三节 设计功能(122)
第四节 设计要素(136)
第五章 相关法律、法规知识(145)
第一节 劳动法相关知识(145)
第二节 广告法相关知识(150)
第三节 商标法相关知识(159)
第四节 著作权法相关知识(166)
第五节 其他法律、法规的相关知识(172)
书名: 广告设计师(一级)—国家职业资格培训教程
书号: I12-5026 ISBN: 7-5045-5026-4 作者: 潘鲁生 印次: 1-1 开本: 16K 装订: 平 字数: 124 千字 定价: ¥16.00 出版日期: 2005-07-06
内容简介: 为推动广告设计职业培训和职业技能鉴定工作的开展,在广告设计从业人员中推行国家职业资格证书制度,劳动和社会保障部中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准——广告设计师》(以下简称《标准》)制定工作的基础上,组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家,编写了《国家职业资格培训教程——广告设计师》(以下简称《教程》)。
《国家职业资格培训教程——广告设计师(一级)》适用于对一级广告设计师的培训,是职业技能鉴定的指定辅导用书。
本书由潘鲁生、荆雷、高金康、石增泉、张琰编写,潘鲁生主编;何洁审稿。
总 序: 序 言: 前 言: 章节目录: 第一章 广告定位(1)
第一节 市场定位(1)
第二节 媒体定位(14)
第三节 设计定位(23)
第二章 设计规划(37)
第三章 设计管理(69)
第一节 组织协调(69)
第二节 指导培训(85)
第三节 监制审查(89)
书名: 广告设计师(二级)—国家职业资格培训教程 书号: I12-5048 ISBN: 7-5045-5048-5 作者: 潘鲁生 印次: 1-1 开本: 16K 装订: 平 字数: 149 千字 定价: ¥18.00 出版日期: 2005-07-06
内容简介: 《国家职业资格培训教程——广告设计师(二级)》适用于对二级广告设计师的培训,是职业技能鉴定的指定辅导用书。
本书由潘鲁生、石增泉、高金康、荆雷、顾群业、康军雁、苗登宇编写,潘鲁生主编;何洁审稿;本书部分广告图片由石增泉、苗登宇、孙大刚、陈洪、康军雁、仇宏洲、李笑海、牛均设计。
总 序: 序 言: 前 言: 章节目录: 第一章 设计定位(1)
第一节 设计主题定位(1)
第二节 广告设计表现(4)
第二章 设计创意(9)
第一节 文案创意(9)
第二节 视觉形象设计创意(14)
第三章 包装设计(19)
第一节 包装设计的基本要求(19)
第二节 设计定位(26)
第三节 设计构思与表现(29)
第四节 包装容器造型设计与表现(35)
第五节 纸包装结构设计与表现(45)
第六节 包装装潢设计与表现(50)
第四章 网页设计(57)
第一节 网络基本知识(57)
第二节 网络编程语言(59)
第三节 网页的艺术设计(71)
第四节 网页广告基本知识(76)
第五节 网页广告设计流程(79)
第五章 视觉识别系统设计(89)
第一节 视觉识别系统设计的基本原则(89)
第二节 视觉识别系统设计中的标志设计(91)
第三节 标准字体与标准色(95)
第四节 吉祥物设计与辅助图形(98)
第五节 视觉识别设计手册(101)
第六章 平面广告设计(103)
第一节 平面广告设计的基本要求(103)
第二节 平面广告的设计创意(111)
第三节 平面广告的设计表现(115)
第四节 导买点(POP)广告(122)
书名: 广告设计师(三级)—国家职业资格培训教程 书号: I12-5120 ISBN: 7-5045-5120-1 作者: 潘鲁生 印次: 1-1 开本: 16K 装订: 平 字数: 209 千字 定价: ¥25.00 出版日期: 2005-08-04
内容简介: 总 序: 序 言: 前 言:
章节目录:
第一章 设计制作(1)
第一节 图形制作(1)
第二节 图像制作(29)
第三节 版式制作(74)
第四节 网页制作(104)
第二章 设计表现(131)
第一节 图形创意(131)
第二节 字体设计(140)
第三节 标志设计(152)
第四节 版式设计(164)
不需要什么技术的都是零基础入学,这是广告设计的所有课程,要是感兴趣的话可以了解一下:
第一阶段
1、广告文案书制作
2、计算机组装与维护
3、美术基础:素描
4、美术基础:水粉
第二阶段
1、矢量图形设计(CorelDRAW)
2、广告摄影
3、矢量插图设计(Illustrator)
4、图像处理设计基础(Photoshop)
5、应用文写作
6、构成基础:平面构成
7、色彩构成、立体构成
第三阶段
1、图像处理高级技法
2、平面设计典型实例
3、InDesign图文设计
4、广告材料及工艺
5、包装设计
6、招贴设计
7、商业广告视频剪辑
第四阶段
1、Dreamweaver网页设计
2、Flash动画设计与制作
3、HTML5+CSS3
4、网页美工设计典型商业案例
5、商城网站广告美化
6、网店装修
7、产品可视化包装
这一讲主要从四个方面来讲述。
1.设计的产生及其定义。2.设计的因素。3.设计的实现。4.设计的目的。
一、设计的产生和定义。
设计行为的本身,可以认为是伴随着人类的出现而产生的。石器工具的出现意味着人类有目的、有意识的设计活动的开始。随着社会发展,在一些技术性行业中,当形象按计划得以实现时,设计成为有意识的计划性行为。从“设计”(design)这个词的词源可以推知,“设计”这个词是指在制造物品之前的各种各样的想法和构思。从18世纪开始,由于机械工业的发达,为了大量生产生活用品和印刷品,人们必须设想好一种产品从材料到完成的过程,使考虑中的形象与完成的制品形象丝毫不差,这可以说是设计思考方法产生的理由之一。
人们有意识地使用“设计”这个词,是在1920-1930期间。设计的英文为“design”,由拉丁语“designare”演变而来。目前,从广义的角度讲,设计指的就是计划,即心怀一定的目的,并以其实现为目标而建立的方案。这样的概念界定,几乎涵盖了人类有史以来一切文明创造活动,其中它所蕴含着的构思和创造性行为过程,成为现代设计概念的内涵和灵魂。
从狭义角度来看,设计在构思和行为这两个方面,都赋予了一定的美学概念。我们一般这样来定义:设计是一种构思与计划,以及将这种构思与计划通过一定的手段使之视觉化的形象创作过程。
二、设计的因素——形态与机能
形态意味着物体的外观。单纯的外观,常常是指使物品表面具有魅力或掩盖其结构上缺陷的一种表现。物体的形态是由其内在的机能所决定的,它必须与物体的内部结构保持一致。内部结构包括物体的材料、结构、机能、经济性等因素。
怎样处理好外观形态与内部机能两者的关系?作为外观形态,它应是受人喜爱的,使人精神振奋的,而其材料、机能、构造则应是人类服务的。两者应相辅相承,很好的结合在一起来进行设计工作。
三、设计的实现
设计并不能光停在想象中或口头上,设计需要具体化、视觉化,需要专业人士参与。
设想不同于设计。设想是设计的初始阶段,使人的设想付之于物质的或实体的实现才能称之为设计。设想是所有的人都能参加的领域。而设计具有视觉化、实体化的技术性领域,属于专业设计师的范畴。
设计的实现包含三个过程。
构思过程——创造事物(或产品)的意识,以及由这种意识发展、延伸的构思和想法。
行为过程——使上述构思和想法成为现实,并得以最终形成客观实体(或产品)的可行性判断和形成过程。
实现过程——以最合目的性、实用性和经济价值为目标贯穿于整个设计活动,并将完成的事物(或产品)实现其所应有的综合价值。
四、设计的目的
设计的目的是服务人类。
设计是运用科学技术创造人的生活和工作所需要的物和环境,并使人与物,人与环境,人与社会相互谐调,其核心为“人”。
第二讲 设计的领域和分类
若按设计的目的来分类,设计包括视觉传达设计、产品设计和环境设计。但由于研究者立足点不同,以及对“设计”概念理解不同,而呈现出多种多样的形式。
日本著名设计家川添登这样认为:在人、自然、社会的对应关系中,有作为连结人和社会的精神装备的视觉传达设计,有作为连结人和自然的工具装备的产品设计以及作为社会和自然之间的环境装备的环境设计,如下图:
随着现代设计的发展及学科的细分化和边缘化,随着各个领域中从属部分的独立与完善,必然会产生更加丰富的设计领域的构成形式。例如本世纪60年代兴起并逐步完善的CI设计体系。
第二章 平面构成
第一讲 概 述
一、平面构成的基本概念
“平面”是指其运用的形体所表现出来的二维平面特征。
“构成”指的是一种造型概念,其含义为将不同形态的几个以上的单元(包括不同的材料)重新组合成一个新的单元,并赋予视觉化的,力学的观念。简单的讲,“构成”就是指形体的组成方式。“平面构成”,就是指将既有的形态(点、线、面)在二维的平面内按照一定的秩序和法则进行分解、组合,从而构成理想形态的组合形式。
二、平面构成所需的工具与材料。(略)
第二讲 有关“形”的认识
一、
二、形与形之间的关系
①分离②连接③透叠④减缺⑤差叠⑥重合⑦联合⑧覆盖
三、基本形
通常比较单纯简炼。它是构成一个重复或彼此关联的复合形象单位。
第三讲 形的构成要素——点、线、面
点、线、面是一切造型要素中最基本的因素,它存在于任何造型设计之中。
一、点
点是一切形态的基本,点是力的中心。静止的点具有集中、凝固视线的作用。点的连续会产生线的感觉,点的集合会产生面的感觉,点的大小不同会产生深度感。
二、线
线有宽窄粗细,有很强的表现力。面的形是线来界定的,不同的线表示不同的意念。线的粗细可产生远近关系。线有很强的方向性。
三、面
、面有长宽,无厚度,具有一定形象。面有虚实之分。面的分割会产生不同的效果。点、线、面三者可相互转化。
第四讲 骨 骼
一、骨骼的概念
骨骼是决定形体在平面构成的设计中出现的位置、大小、方位的重要因素。简单的讲,骨骼就是形象的编排秩序。骨骼的作用有两种:一是确定每一单位基本形的具体位置,使单位基本形之间有一定的空间和距离。二是将画面的整体划分成大小相等或不相等的空间单位,以便有效地控制形的排列组合带来的律动和方向。
二、骨骼的分类
规律性骨骼:以严谨的数学逻辑为基础的骨骼构成形式。具有分割明确和理性的逻辑美。例:重复、渐变、发射。
非规律性骨骼:比较自由的,规律性不强或无规律可行的骨骼构成形式。例:近似、对比、密集。
有作用性骨骼:指那些给予形体以准确的空间位置,并且能够使形体的出现完全受其骨骼线控制的骨骼构成形式。(画面完成后,能显示骨骼线的存在)
非作用性骨骼:骨骼只决定基本形的位置,并不严格决定形体的大小,占有空间,也不决定方向,骨骼线不构成独立的骨骼单位。(完成后,画面上不显示骨骼线)
第五讲 平面构成的几种表现形式
1.渐变:渐变是一种规律性很强的现象,这种现象运用在视觉设计中可能产生强烈的透视感和空间感,是一种有顺序、有规律、有节奏的变化。包括:形状渐变、方向渐变、位置渐变、大小渐变、色彩渐变、骨骼渐变。
2.重复:指在同一设计中,相同的形象出现两次或多次,以加强给人的印象,造成有规律的节奏感,使画面统一,包括基本形重复,形状重复,大小重复,色彩重复,肌理重复,方向重复。
3.近似:指的是在形状、大小、色彩、肌理等方面有着共同的特征,表现出了在统一中呈生动变化的效果,包括形状近似、骨骼近似。
4.对比:在构成中以相反性质的要素组合起来形成对比,可以产生明朗、肯定、强烈的视觉效果。包括形状对比、大小对比、色彩对比、肌理对比、位置对比、重心对比、空间对比、虚实对比。
5.发射:以中心为视觉焦点,所有的形象均向中心集中,或由中心散开,有时造成光学的动感,或产生爆炸性的感觉,有强烈的视觉效果。包括中心的发射、螺旋式发射、同心式发射。
6.密集:基本形在整个构图中自由散布,有疏有密,最密或最疏的地方成为整个设计的视觉焦点,在画面上造成视觉上的张力,像磁场一样,并有节奏感。包括点的密集、线的密集、自由密集、拥挤和疏离。
7.特异:指构成要素在有秩序的关系里,有意违反秩序,使少数个别的要素显得突出,以打破规律性。这样的构成是以打破单调来得到生动活泼的效果。包括形状特异、大小特异、色彩特异、方向特异、肌理特异。
8.肌理:指形象表面的纹理。视觉肌理指眼睛所看到肌理,它实际上是一种平面的视觉图案。有多种方法可获得视觉肌理的效果。例:拓印、喷洒、渍染等。
(注):本章节应配合一定的作业量,加深理解。
第三章 色彩构成
第一讲 光与色
一、关于光
光的来源有两种,即自然光和人造光。自然光的色散产生的美丽色带称为光谱。
二、色彩的产生
色彩的产生是光对人的视觉和大脑发生作用的结果,是一种视知觉。
色彩在生活中可分为两种:自然色彩和人文色彩。自然色彩指的是大自然中的各种事物在任何光线下所表现出来的色彩,如自然景观、动植物的色彩。
三、物体色与固有色
通常我们将不发光物体所呈现的颜色叫物体色。固有色通常是指物体在正常的白色日光下所呈现的色彩特征,具有普遍性。
四、色彩的范畴
色彩分为无彩色系和有彩色系两大范畴。
无彩色系指的黑、白及由黑、白色混合而成的中性灰色。无彩色在心理上具有与有彩色同样的价值,具有象征性。黑色意味着空无、消亡、沉默、坚定等。白色代表虚幻、无限、沉默、无尽的可能性等等。灰色是最被动的色彩、安稳、平淡……。
无彩以外的所有色,无论其灰艳、明暗程度如何,都属于有彩色。
第二讲 色彩的三要素及色彩体系
一、色相
色彩的相貌。人们给可见光谱上的不同色彩定出相应的名称,如红、橙、黄、绿、蓝、紫等,这就叫色相。它是色彩最显著的特性。
二、明度
指色彩的明暗程度。无彩色系中明度最高为白色,最低为黑白;有彩色系中,每个颜色都有相应的明度。例如,色相环中,明度最高的为黄色,最低的为紫色。明度在色彩三要素中具较强的独立性,它可以不带任何色相的特征而通过黑白灰关系单独呈现出来。
三、纯度
指色彩的鲜浊程度。如绿色加上白色后,纯度降低,色彩混合的次数越多,纯度越低,纯度体现色彩内在的品种。
四、色彩体系
1.蒙赛尔表色体系(Munsell system)
2.P、C、C、S-日本色彩研究所表色系。
第三讲 色彩混合
一、三原色
1.原色:是色相环上最基本的三个颜色,任何一个颜色中都不含另两色的成份,也无法用另两色调和成。
2.色光三原色
指光谱色,分别为R(朱红)、G(翠绿)、B(蓝紫)三色
3.色料三原色
指的是广告颜料或绘画色以及印刷用的油墨色。
分别为品红(Magenta red)、青色(Cyanine blue)、黄(Yellow)三色。
印刷四色分别为C(青)、M(品红)、Y(黄)、K(黑)。
4.什么是间色、复色和补色。
间色:任意两个原色相混合调成的颜色,也就是色相环上除三原色以外的所有颜色。
复色:间色与间色或更多颜色混合调成的颜色。
补色:色相环180°相对两端颜色叫互补色。
二、加法混合
指光的混合,两种以上的光混合在一起,光亮度会提高,混合色的总亮度等于相混合色光亮度的总和,当三原色光按一定量的比例相混时,呈白色。
三、减法混合
指的是色料的混合。减法混合中,混合的色越多,纯度越低,明度也有所下降。
四、中性混合
是基本于人的视觉生理特征所产生的视觉色彩混合,而色光或色料本身并不混合在一起。由于混色效果的亮度既不增加也不减低,而是各色亮度的平均值,因此叫做中性混合。
空间混合是一种最常见的中性混合,也是设计中经常采用的配色手段之一。将不同的颜色并置在一起,当它远离眼睛时,这些颜色会在视觉中产生混合,由于这种色彩混合空间距离的影响,我们称其为空间混合。
在印刷技术,彩色电视成像上都是利用混合原理,在织物中,空间混合的色彩效果也非常有魅力。绘画中也常使用空间混合,尤其是印象派画家很善于使用。
第四讲 色彩的心理作用
一、色彩的心理作用
1.色彩的心理错觉
人们面对不同的色彩在心理上会有不同的感受,一般有冷暖、轻重、远近、强弱等心理感受。
2.色彩的情感
红色给人以热烈活跃的气氛,橙色让人觉得柔和、黄色表现明朗华丽、绿色表现清新宁静、蓝色宽广纯净、紫色高贵神秘等。
第五讲 色彩的对比与配色
一、色相对比及其配色
不同颜色并置,在比较中呈现色相的差异称为色相对比。一般包括补色对比、原色对比、间色对比、邻近色对比、同类色对比。
二、明度对比及其配色
即色彩明暗程度的对比。
三、纯度(即彩度)对比及其配色
即反映在颜色鲜浊程度上的对比。
第四章 平面构图的形式美法则
形式美的基本法则原于生活积累的共识。
1.和谐(又称调和):广义的解释是,判断两种以上的元素,或部分与部分的相互关系时,各部分给我们所感知的是一种整体协调的关系。
狭义的解释是,统一与对比之间不是乏味单调和杂乱无章。
2.对比:把质与量反差甚大的两个要素成功地配列在一块儿,使人感受到鲜明强烈而又统一。
3.对称:又叫均齐,包括轴对称(即左右对称,上下对称)和点对称(即中心对称,上下左右同时对称)。
4.平衡:设计中的平衡指的是根据图象形量、大小、轻重、色彩及材质的分布作用于视觉判断的平衡,平衡的构成具有动感。
5.比例:部分与部分,部分与全体之间的数量关系。
6.节奏(有的书上称为反复):这个具有时间感的用语在构成设计上是指以同一要素连续反复时所产生的运动感。
7.韵律(又称律动):指构成中有规律变化的形象或色群间以数比、等比处理排列,使之产生音乐、诗歌的旋律感。
(注:重点在于要求学生用形式美的法则来分析、解释、判断社会中的各种视觉形象的美感)。
第五章 文字设计基础
第一讲 有关文字设计
一、文字设计的概念及意义
文字设计包括各种文字的造型设计、书写、表现等行为,或是其技术以及所表现的文字。文字设计是平面设计的重要因素。具体地讲,文字设计是探讨文字造型的理论与技术,它是研究文字。字体、点画、字架、行间以及编排等专门设计的课程。文字设计是提高广告文案视觉效果、美观版面的一种构成技术。文字设计以获得广告画面的最高传达效果为目的。
二、中西书法与文字设计
文字设计属于应用美术设计与徒手书写的文字有区别,但如果不对中西书法作系统了解,在设计字体的时候,就不能免融汇贯通,灵活应用。
我们应继承中国书法的精华,将中国书法应用于文字设计之中,发扬其独特的魅力。
三、书法表现的文字与设计
中国的书体,通常讲有“正草隶篆”四体。
中国字体从纯粹的绘画演变为线条符号,大致可分为六体。古文、篆书、隶书、草书、正书(楷书)、行书。
第二讲 现代印刷字体
一、字体的大小规范
国内现行通用的文字系统,有美式的“point”(磅)和中式的“号”两种。
二、现在常用的几种印刷字体
1.宋体:横细竖粗,横划的右边及横竖转角处有装饰角。均齐、秀丽、典雅。多用于宣传印刷物的文字设计。
2.黑体:横竖笔划同宽,方头方尾,端庄平稳,转角处不留顿角。浑厚、稳健、庄重、醒目。适合写大幅标题、路牌等。
3.仿宋体:宋仁宗时毕升所发明,用于活字版印刷的木刻字体。特点是字形长方,横划略趋右上,横竖差别不大,划端有毛笔的起落笔迹,充满灵秀之感。适于短文、序文、后记、目录、说明书,尤其是竖排的方案,具文艺气息。
4.楷体:笔迹有力,粗细适中,字划清楚,易读性很高,多用于教科书、信函、通告等印刷设计。
三、英文字体
1.英文字体结构与特性
(1)英文字母的大、小写
(2)英文字母的书写结构
(3)英文字母的结构特征
2.英文字体的种类
(1)等线体
(2)书写体
(3)变化体
(4)光学体
3.英文字体与阿拉伯数字
不同的英文字体有其相应的阿拉伯数字及标点符号。
四、文字的间隔与编排
第六章 标志设计
第一讲 商标的定义与功能
一、定义
商标是一种符号,通过这种符号可以辨明商品、劳务、与企业的出处,使之成为质量保证,企业与商品形象的树立与消费者信心的加强的重要手段之一,其最终目的是助于促进销售。
二、功能
1.注目性、易懂性,使顾客能记住,从而达到传达信息的目的。
2.使销售者与顾客能通过商标识别商品——即商标具有企业代表性与商品代表性。
3.商标是企业商品,劳务质量与信誉的凭证。
4.商标起维护企业生产,技术专利的作用。
5.商标因注册,从而在法律上使商品与企业得到保护。
6.起宣传、美化商品的作用。
7.建立与提高企业的知名度。
第二讲 商标设计要点
1.功能第一,形式为功能服务的原则
2.简洁与鲜明
3.通用化
4.生动与有感染力
第三讲 商标设计的组成要素
一个完整的现代标志,应由以下三部分组成:1.标志图形(Mark或Trade Mark);2.标志所代表的企业或产品名称字体(Logo或Logotype);3.标志形象和字体(Mark和Logo)的固定色彩,固定组合的视觉识别(Visual identity;简称VI)。
一、Logo(字体)
1.定义:由两个或两个以上的字母组合而成,常组成一短字,或一不可改变的整体。
2.国体上对Logo设计的新趋向;
a.企业名称字体尽量简短;
b.将标志形象与Logo结合成一个整体;
c.将企业名称的首写缩体字作为Logo。例:IBM(International Business Machines)
第七章 包装设计
第一讲 包装设计概述
一、包装设计的发展
包装是沟通生产者与消费者的桥梁。以往的包装只是作为保护产品使其在运输和储藏时防止损坏的一项措施;而今,包装的外形能否直接抓住消费者注意力,直接关系到产品的销量。
二、产品包装的基本需求
包装是带给顾客和消费者能保持其产品完好状态的工具,为达到其商业功能,必须符合下列要求:
a.包装需能容纳产品;
b.包装需能保护产品;
c.包装需能明确表达内容物;
d.包装成本需合理化;
e.包装需能促销产品;
f.包装视觉需要有整体性;
g.包装需能节约天然资源;
h.包装需能不破坏生态环境;
i.包装需能便利运输并配合他仓储。
第二讲 包装的设计定位
一、什么是定位。
定位指的就是某商品牌商品在消费者心目中的一个特定位置,包装的定位则是要求把准确的商品信息传递给消费者,给它一种与众不同的独特的商品印象。
二、包装设计的三项定位。
1.生产商定位:表明商品是谁生产的,商标是什么?
2.产品定位:应清楚地反映出包装内是什么东西,其特点、属性、用法。
3.消费者定位:明确产品是为谁而生产的。
三、包装设计时应考虑的问题。
1.在消费对象方面,什么样的包装对“他们”有吸引力?了解目标。消费者的文化、宗教、政治、因素以及生活水平、生活习惯等。
2.在销售市场方面,掌握该商品在市场上的比重,竞争者的情况和有关市场的法律规定,现有包装设计的发展趋势?
3.在生产商方面,要了解该生产商在他的产品的销售市场上的地位,以及在竞争者中的地位。
第三讲 包装设计中文字、图片、标志及色彩的运用
1.文字:学习各种字体的写法,了解不同风格的字体。要求叙述清楚、语言简练、语法准确。
2.图片:主题鲜明,能充分显示产品的色彩与质感,并能与文字相配合。
3.标志:易识易记,与产品有联系感,规范而有民族特色。
4.色彩:着重色块,线条组合,强调形式感,多用原色。
第八章 广告创作
一、掌握平面广告方案中的关键要素:
a.大标题(head-lines);
b.副标题(sub-heads);
c.正文(body copy);
d.简短说明(captions);
e.线框(外线框)(boxes and panels);
f.标准字体(logotypes);
g.标语口号(slogan)
h.图标(seals)及信号(signatures)
二、广告标题的职能及功用
广告标题的主要职能是获取瞬间的打动效果。其具体功用可归纳成以下四点:
1.引起读者注意:
2.从读者中选出有希望的消费者;
3.将读者引入主要文案;
4.促使消费者马上购买的意欲;
三、广告标题的分类
1.直接性标题
2.间接性标题
3.复合性标题
第九章 版面设计与编排
第一讲 编排的定义及目的
一、定义
编排就是将文字、插图、照片、图案、记号等平面造型的构成要素,给予视觉的整理与配置,使其成为具有最大诉求效果的构成技术。
二、编排的目的
1.提高消费者与广告内容之间的心理接触效果。
2.将各种要素作最优秀的图形处理(平面设计),达到视觉感观的最佳值。
第二讲 版面设计与编排须注意的各点
1.加强视觉效果。
2.提高文字的明视度与可读性。
3.视觉上具有统一感。
4.注意商品的表现方法。
5.设计要新鲜明而有个性。
第三讲 广告编排的设计顺序
一般可归纳为:①根据广告创作意图,决定各种要素的比重。②考虑广告版面,选择编排内容。③确定广告主题在版面中的适当位置。④斟酌广告文案与广告主题的关系。决定其合适位置。⑤决定构图形式。⑥考虑各因素是否符合人们正常的视觉流程即从左到右,从上置下。⑦调整插图的位置及版式(字的大小,排序,字间,行间等)
第四讲 广告编排的基本形式
这一讲可结合优劣的广告设计作品作为范例分析、评价。一般广告编排的基本形式有:直立形、斜形、水平形、十字形、平行形、发射形、圆形、S字形、对照形、分散形等十种。一副成功的编排设计,还应注意画面空白和视觉诱导的问题。
(注):通过这一章内容的学习,要求学生能结合具体的广告文案在一定大小的版面中作优秀的编排设计
首先需要会欣赏美,学会欣赏美之后要学表现美。一般需要绘画的基本功和对艺术的欣赏能力,再加上各种思维对美的创造,再用艺术的手法表现出来。
美术
广告设计方面如果想入行,兴趣是最大的基础
室内设计有前途吗
学习室内设计是比较有前途的,找一所专业靠谱的学校学习,一定时间内都会学有所成。很多人去学习室内设计都是三分钟热度,最好在学习之前先来做一个小测试→点击测试我适不适合学设计根据中国产业信息报告显示,室内设计人才短缺高达40万,未来30至50年,仍处于上升状态。而招聘企业更加注重设计人才的能力...
设计师需要的技能?
其实施工工艺就是工人的工艺,他是用设备和加工程序讲工地材料做成成品的工序,而施工工艺是做家装最基础知识。第五:量房报价 进入一家公司,或者自己学设计的时候,量房是最基础的内容了,大家需要懂一些量房的技巧,包括量梁的技巧、量层高的技巧。很多同学如果没有接触这个行业,如果还在读书的话,那...
平面设计的工作都是什么啊?
平面设计涉及的领域是非常广泛的,主要是把文字、照片或图案等视觉元素经过影像处理及版面安排,在纸质媒体上进行美术设计及版面编排的工作。所以说平面设计这个专业是个跨越性极大的专业,也是所有设计的基础,一个好的平面设计师可以跨界去做修图师,摄影师,也可以做工业设计,家装设计,服装设计,这个范围...
一个小白想学习室内设计,该从哪方面入手?
没有人天生就会某项技能,大家都是从小白开始的。讲讲我是如何的室内设计小白到如今的设计总监且成立了自己的工作室吧!首先可以在网上找些室内设计设计的相关软件教程视频学习 其次条件好的话,可以直接去一个专业培训机构去学习 再者就是找个好的室内设计单位去实习。实习了一年后,室内设计行业对设计...
想学UI设计,需要什么基础
真正科班出身的更是少数,大部分人都是通过找培训机构系统学习出来的,所以只要自己下定决心去学,就一定能学会的。天琥室内设计,全程实战教学,在一线施工场地学真本领,课程每阶段都会进行真实项目实训,把软件和理论知识学以致用,工作时更快上手。面授精讲+线上提高,辅助0基础的你全面通关。
UI设计需要学习哪些内容?
UI设计的培训课程主要分为设计理念的培训和软件操作的培训,具体课程如下:1.视觉设计基础:通过Illustrator软件图形应用系统的学习,使学员掌握图形视觉设计基础。2.光影结构视觉应用技术:通过Illustrator软件光影结构体系的学习,使学员掌握物体光影结构表现技法。3.UI设计:通过Illustrator与Photoshop软件图形图像系统...
当一个设计师要具备哪些东西?
ui设计要学的东西很多,软件是基础的东西,要想做好出好的ui设计就得先熟练掌握ui设计的基础软件,软件方面有:PS、 AI、AE、ARP,不过对于新手,还是一定要先把Photoshop学扎实。Ui设计学习起来也是需要花时间和精力的,所以基础软件一定要先学扎实。1、有强逻辑能力UI设计其实涉及到的能力很多,毕竟在...
学习平面设计需要具备什么条件
但工作以后发现没有大学数学基础,其实择业面会失去很多机会。而且工作起来还是很多时候需要跟数学有关的知识。比如基础的财务知识。你要记得纯美术专业和设计专业是两码事。画画好不代表设计好。但是设计好一定会画画。设计领域很广泛。你现在还在上高中,不见得非要学习平面设计,未来的发展方面,平面设计...
学习平面设计应该从哪里入手呢???
ui培训要选择一家好的机构首先看师资力量。名师才能出高徒,好的老师才能带出好的学生。至于怎么看出老师的实力,可以看下他们老师的作品,了解他们以前的工作经验和带过哪些经典项目案例。很多人选择学习设计其实都是三分钟热度,最好在学习之前先来做一个小测试→点击测试我适不适合学设计有的机构会花钱...
UI设计学什么?
第五个阶段:学习前面四个阶段设计项目方面问题就不大了,但是第五个也是至关重要的,学习到的是H5简单编程,由于设计师设计作品项目后也是需要上线到互联网上才能够真正实现出来,那么编程就是代码上线的必要要求,设计了解些简单的编码,也就能够避免和后台对接工作的一些没必要的麻烦,同时有些设计效果在...
欧阳昭力素: 广告设计的基础知识技能有:消费心理学、市场调研、广告学概论、广告策划与创意、广告法规、广告文案写作、广告摄影与摄像、广告美术设计、计算机美术辅助设计、计算机图形与图像信息处理等内容.
南郊区15798511124: 广告设计方面的基础,是? - ?
欧阳昭力素: 设计基础 平面构成 色彩构成 立体构成 装饰画基础 图形创意 等等软件基础 ps ai cdr id 等等设计软件理论基础 设计理论 视觉传达史 美术史 设计史等等
南郊区15798511124: 学广告设计需要什么基础吗 - ?
欧阳昭力素: 现在的广告设计,主要是电脑操作和软件使用.我们单位就有和你一样的同事.也能做,但是说实话没有美术基础做的东西有点.
南郊区15798511124: 学广告设计需要什么基础 - ?
欧阳昭力素: 对于任何一个想学习设计的人来说,学习路线都是很重要的问题.因为只有有目标、有方向,再加上好的学习方法和自己的努力,你就能成为一个优秀的设计师.如果你觉得0基础学设计比较吃力,可以报一家学习班,课程都是从基础的知识学起,循序渐进,使学员逐步掌握技能.一般学习在1-2W不等,可以根据自己的实际需求去实地看一下,先去试听之后,再选择比较适合自己的,希望能给你带去帮助.
南郊区15798511124: 广告设计有什么基础要学习? - ?
欧阳昭力素: 您好: 1、天赋.就是说你天生对色彩和构图敏感,具有与生俱来的美学素养,子啊思维方面天马行空,在后天的学习下游潜力成为一个优秀的设计师和创意者. 2、勤奋.你可以学历低,可以技能...
南郊区15798511124: 学广告设计要哪些基础? - ?
欧阳昭力素: 学广告设计无需基础.但如果美术、文学、计算机有基础,学习就方便多了.
南郊区15798511124: 学广告设计要有哪些基础 - ?
欧阳昭力素: 学习一些实际软件吧,这是必须的,因为现在的设计都是用软件制作的.边学边了解自己欠缺什么.其实没那么复杂,现在的软件功能很全的.但是要想做出好的设计,就得靠你自己的创意思维了,平时多看点别人的设计能提高自己.加油...祝你成功!
南郊区15798511124: 学习广告设计首先应该学会什么基础方面的?接着又要学什么? - ?
欧阳昭力素: 你如果想学广告设计,最最基础的东西莫过是那些美术功底,包括素描、色彩、速写.设计的基础,3大构成.还有就是平面软件的熟练掌握.接着要学的就是一些专业知识了.知道广告的创意是如何去想,画面是如何去执行.知道什么是品牌,怎样建立品牌的价值等等.最好还要懂得营销、市场学、心理学…… 更重要的是学会观察生活!
南郊区15798511124: 广告设计要什么基础??
欧阳昭力素: 首先要懂得色彩的知识,最好会素描水粉,其次就是软件上的功夫了,软件我推荐ps,cdr,ai这三个,当然你也可以根据自己的需要和工作的需要去多学习其他的排版软件,不过奉劝一句,贪多嚼不烂,只要把这三个软件学精了,同时拥有一个活络的大脑,做广告还是能够成功的.