请问:苹果手机帐号是在哪里设置的?

作者&投稿:陈没利 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
苹果手机设置里的帐户设置怎么找?~

具体操作有如下几个步骤:
材料/工具:iPhoe8。
一、在苹果手机桌面找到“设置”打开。

二、点击上方头像一栏。

三、选择“iTuntes Store与App Store”。

四、在“iTuntes Store与App Store”页面选择上方“Apple ID”进入。

五、点击“查看Apple ID”。

六、已经进入到账户设置页面,可以对Apple ID进入设置管理了。


你好,很高兴为你解答:

"这" 个" 是" 解 "锁" 师" 傅"的 գ :"657..."958..."840,"我" 的" 机" 子" 已" 经" 搞"定,想" 要"解 "锁" 可" 以" 找″他。

1解苹果ID锁 < >

2苹果解锁id工具的

3使用教程介绍:

1、进入到DFU模式

2、浏览7.x版的iOS激活Bypass.deb

3、选中“删除iCloud账户”,然后点击「开始」

4、第一道工序完成后必须重新连接您在DFU模式设备

5、检查启动设备功能并点击开始

6、等待进程结束,并享受您的设备!

iphone解锁id方法:

1、你可以通过验证找回密码啊。

2、你还可以拿着你的所有证件去苹果售后。

3、还有第三种,当iphone手机锁屏密码忘记后,最有效的解决办法是重新刷机。此时只需要将iphone手机通过数据线与电脑相连,然后打开iTunes,在按住Shift键的同时点击“恢复iphone”按钮。

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诗歌鉴赏全程突破[指导内容]一首诗歌,应如何鉴赏?鉴赏出哪些东西来?笔者经过教学实践,发现“读·悟·联·结”四步鉴赏法,比较奏效。一、读“读”,是从文本中获取大部分第一手材料(感性材料)的唯一途径。对诗歌而言,“读”显得尤为重要,因为从读诗中获取的第一手材料是鉴赏诗歌的先决条件。如何读?可事先设置情境,让学生在一定的情境中读,这个情境可以是喜境,也可以是悲境,让学生在喜境中读婉约诗歌,在悲境中读豪放诗歌或山水田园诗歌。还可以事先选出与所读诗歌类型相同或完全相反的诗歌,比较着读。读的形式灵活多样,只要是利于诗歌的鉴赏,都可采用。如慢读、快读、不快不慢地读、抑扬顿挫地读、闭着眼睛读、瞪着眼睛读、摇头晃脑地读等等。读的目的就是要读出诗歌的韵律节奏,读出诗歌的意境,读出诗人的意绪(情感)。如南唐后主李煜的《虞美人》一词,只有通过读,才能把握其语气节奏的轻重缓急,了解词人的心绪。尤其是“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”与“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”两句,非读无以把握运气之长短,非读无以知晓情感之悲喜。同时,通过读,还可以牢牢抓住诗歌中的重要词语(关键词——诗眼或词眼)和特定的意象。如“小楼昨夜又东风”中的“又”字(关键词),“故国不堪回首月明中”中的“明月”(意象)。“读”是对诗歌的第一步感知,它让学生粗浅地感知到了诗歌意境、作者情感等方面的轮廓,虽是模糊、朦胧,却给诗歌的深层鉴赏奠定了基础,导明了方向。二、悟“悟”是在“读”所感知获取的第一手材料的基础上的理性思考过程。通过悟,可较为具体地把握诗歌意境、作者意绪等鉴赏内容,因此,这一步更为重要。那么,“悟”什么?悟诗歌意象,悟诗句中的关键词(诗眼或词眼)。1.悟意象在悟之前,首先要让学生明确诗歌意象在诗歌中具有哪些作用,如此,在悟的过程中方能变盲目而为有的放矢。诗歌意象的作用与散文中的景物描写的作用如出一辙,大体上有这些作用:营造氛围(如《琵琶行<并序>》中的“枫叶荻花秋瑟瑟”句,就营造出与朋友离别时的萧瑟、落寞的氛围)、借景抒情(这是诗歌惯用的“伎俩”,凡诗歌中有描写的景物,一般都具有这一作用)、塑造背景或环境(这一作用与“营造氛围”有相似之处,但亦有不同,那就是通过多个意象组合——意象群,为人物的活动提供背景或环境,这种作用在山水诗、边塞诗中运用较多,如王昌龄的《从军行》之“青海长云暗雪山”即是)、塑造意境(其与“塑造背景或环境”有所不同。意境是作者抽取自然景物中的多个特定景物以进行描绘而表现出来的境界和情调,它展现给读者的是一幅立体感强的画面,目的是给人以身临其境之感。对于读者而言,也只有“临其境”或“入其境”才能感知境界之妙以及作者的情感。如“明月松间照,清泉石上流”、“渡头余落日,墟里上孤烟”、“大漠孤烟直,长河落日圆”、“秋水共长天一色,落霞与孤鹜齐飞”、“千嶂里,长烟落日孤城闭”等都是意境深远的诗句)、衬托人物节质或性格(这种作用在写物诗中较为普遍,在表达技巧上,常用象征手法或比喻修辞,如雪、竹、梅、松、鹤、荷、平仲、金风玉露等等,衬托人物品行高洁、性格坚毅、情感纯洁等)、奠定情感基调(如柳永《雨霖铃》开头三句“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,为全词奠定了凄凉、伤感的基调)、以景衬境(这一作用在山水诗中运用最多,如以闹景衬静境——“竹喧归浣女”,以动景衬静境——“莲动下渔舟”,以暖景衬冷境——“日色冷青松”,以亮景衬暗境——“返景入深林,复照青苔上”,以满景衬空境——“雁字回时,月满西楼”,以物语(或物态)衬心境——“废池乔木,犹厌言兵”,等等)、以景衬情(这种作用在诗歌中亦常出现,其表现为诗人用意象颜色的浓淡衬托情意的浓淡,这种方法又往往与谐音双关的表达技巧相关联。如李白的《春思》中“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”句,就是用桑草之“碧”“绿”衬托想思情浓,“丝”“枝”分别与“思”“知”谐音。还有用悲景衬悲情、用喜景衬喜情或用喜景衬悲情,如杜甫的《登高》一诗,是用悲景衬悲情,而其《绝句·江碧鸟逾白》则是用喜景衬悲情)。当然,这些作用在诗歌中并不具备独立性,一首诗歌中,所有的作用可能都兼而有之,这就要求在鉴赏时,不能顾此而失彼。有了意象这许多作用,悟意象就显得有据可依了,但如何悟呢?首先找出诗歌中的个体意象或是意象群,再进行揣摩感知。如是个体意象,须赋予意象以人文情感进行鉴赏。如刘禹锡《石头城》一诗中的个体意象“潮水”,鉴赏时就须赋予人文情感。“潮水”给人的感觉,它总是一来一回,来时似乎很激越、狂野,充满着一股激情,待它猛烈撞击着海岸或沿着沙滩耗尽一切力量之后返回时,却显得平和,似乎有些瘫软或者懊丧或者失落。就此,我们可以展开想象:潮水来时是想索取点什么,还是想发泄点什么?回去时,是得到了一种满足,还是遭到了冷遇?结合后面的“寂寞回”便可知晓。由此推知,原来作者是用潮水反衬“故国”的荒凉冷落,是为以景衬境;同时,也流露出作者对历史苍桑的感慨,是为情景交融。如是意象群,须进入多个意象组合构造的画面以各种感官加以感知。如杜甫《登高》一诗中的“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”句,诗人调动听觉、视觉组织了“秋风”、“高天”、“猿啸”、“沙渚”、“江鸟”这些意象构筑了一幅精美的画图。“临其境”,便有视觉开阔、听觉凄婉之感,为全诗奠定了伤感的情感基调;同时,视觉的恢廓,又衬托出了作者颠沛流离的独苦,是为以景衬情。——这些都是通过塑造意境所展现的情趣。2.悟关键词 诗歌中有一些高度聚集作者情感或者用来描述氛围的关键词语,我们把这些词语叫做诗眼或词眼。它通过强烈的节奏为“读”所感知。如“小楼昨夜又东风”的“又”字,“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”(杜甫《蜀相》)中的“自”、“空”二字,均是关键词。悟词,一般从词的本义入手,去悟其在诗境中的深层含义。如“又”是“再一次”之意,它表明春风是一季又一季地吹上小楼,同时也是一季又一季地吹在小楼中人的心上。“故国”难在,且时间越来越久远,不能不给李煜这个亡国之君增加了一层又一层的愁意,甚至到了难以承受的地步,其中有悔恨、叹息等等,——一个“又”字所聚集的情感竟难以尽表。“自”、“空”二字则是写出了武侯祠的寂寞、荒凉的氛围。三、联在“悟”的过程中,我们已较为具体地把握了诗歌鉴赏的各方面内容,但这还只是对诗歌价值的相对单一取向,并不全面。因为有的诗歌还具有它的现实意义,所以在鉴赏时,还必须联系作者写作的当时背景(包括社会、文化、政治背景)和作者的生平等因素。如此,才能具体、全面、客观、公正地鉴赏诗歌。这也从一个侧面告诉鉴赏者必须具备一定的历史知识和了解相当一部分作者的生活经历及其思想状况。如在《石头城》一诗中,只把从悟中得到的“抒发作者对‘故国’昔盛今衰的感慨”作为鉴赏的最终内容是远远不够的,而且也违背了作者作此诗的真正意愿。因为诗人刘禹锡在写这首诗时,唐帝国已日趋衰败,朝廷里大臣相互排挤,出现了“牛李党争”,宦官专权依如故;地方上藩镇割据势力又有所抬头。所以他写这首诗的主旨应是讽喻现实,即借六朝的灭亡来抒发国运衰微的感叹,希望当时的统治者能以前车之覆为鉴。四、结1.诗歌类型及宏观鉴赏我国诗歌众多,类型多样,并且每一类型的各诗歌又具有某种程度的相似性,所以对诗歌类型及其宏观鉴赏的总结也很重要,如此可让学生知一而类三,最终达到鉴赏各种诗歌的目的。我国诗歌可分为借景抒情诗、咏史怀古诗、伤春伤别诗、羁旅行役诗、山水田园诗、托物言志诗、边塞征战诗、赠友送别诗、闺怨诗、谈禅说理诗等多种类型。但同时,它们又存在着交叉性,也就是说,鉴赏此类诗歌的方法也可用来鉴赏其它类诗歌。鉴赏各类诗歌,要掌握一些宏观鉴赏要领:借景抒情诗,要体会诗中情景交融的意境,领会诗人写景所表现的情感,把握其写作技巧和语言特色;咏史怀古诗,要联系背景,领悟情感(感慨兴衰或寄托哀思或托古讽今);伤春伤别诗,是借对春光流逝抒发韶华易逝、壮志未酬的感慨,或表达对亲朋、好友、爱人的无限思念之情;羁旅行役诗,是流浪他乡的诗人通过眼见耳闻而触发的对遥远故乡的眺望,对家乡的憧憬;山水田园诗,是诗人以山水田园为审美对象,把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野,创造出一种田园牧歌式的生活,借以表达对现实的不满,对宁静平和生活的向往;托物言志诗,是诗人不直接表露自己的思想感情,而是采用象征、兴寄等手法,把自己的某种理想和人格志趣融于某种具体事物中,达到言志的目的;边塞征战诗,反映边疆将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神,或描写将士和亲人相互思念的深沉情感,或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者;赠友送别诗,通过景物渲染离别时凄凉氛围,抒发难离或勉励之情;闺怨诗,写闺房女子对丈夫久客不归的埋怨或对远在边地征戍的夫君的思念;谈禅说理诗,是诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于诗句中,这类诗往往有不食人间烟火之空灵境界;等等。2.诗歌鉴赏要目“读·悟·联”只是解决了如何鉴赏诗歌的问题,至于鉴赏出诗歌的哪些东西来而且又无遗漏,却是一个至关重要的问题。针对这一问题,《2002年高考说明》已作出了明确的界定,即重在对诗歌的形象、表达技巧、语言三方面的鉴赏。所以在总结时,就必须牢牢抓住这三个内容。诗歌形象、表达技巧、语言的鉴赏要目见下表:鉴赏类别鉴赏要目举 例形 象人形象品质、性格、节操等“零落成泥辗作尘,只有香如故”思想情感“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”物形象物之特征托物言志诗中的物景(或环境)特点“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音”表达技巧借景抒情(或情景交融或移情于景)“感时花溅泪,恨别鸟惊心”托物言志(或象征)托物言志诗反衬(或对比或烘托)“月出惊山鸟,时鸣春涧中”修辞(比喻、拟人、夸张、互文、隐语双关等)“凉月如眉挂柳弯,越中山色镜中看”虚实结合苏轼《江城子》动静结合“竹喧归浣女,莲动下渔舟”用典辛弃疾《京口北固亭怀古》多角度(由远而近、由上而下,远望、近观,等)“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”语 言清新、自然、朴素山水田园诗豪放俊逸李白诗沉郁顿挫杜甫诗峻伟奔腾,雄浑豪迈边塞诗委婉含蓄,耐人寻味用典诗、咏史怀古诗通俗、直白白居易诗[诗歌表达技巧具体鉴赏]今年高考诗歌鉴赏题较以前有重大调整,一改客观选择题为文字表达题,在很大程度上增加了诗歌鉴赏题的难度,按照《考试说明》中明确规定的诗歌鉴赏的考查内容(语言、形象、表达技巧),姑且将此“诗歌表达技巧的分析”来抛砖引玉,也冀在备考复习中给考生们一点帮助。一、巧用修辞在众多的诗歌中,常用的修辞有以下几种:1.比喻比喻除使诗歌所描绘的意象更加形象生动外,还可体现出意象的情态特征。如:兰溪棹歌戴叔伦凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。析:“如眉”:以眉喻月,绘出了三月时月亮的形状并体现出了它的清秀。“镜”:以镜喻兰溪之水,写出了兰溪水之清澈明静;亦反衬出月光的明洁。再如:江上看山苏轼船上看山走如马,倏乎过去数百群。前山槎牙忽变态,后岭杂沓如惊奔。仰看微径斜缭绕,上有行人高缥缈。舟中举手欲与言,孤帆南去如飞鸟。析:此诗将江两岸的群山喻为马群,且以行船为参照物,把群山那一静态的景物给形化动化,写得形象生动。“飞鸟”喻“孤帆”,写出了舟行之快。2.隐语(谐音)、双关在有些诗歌尤其是民歌中,作者为了表达出一种委婉含蓄的情感,往往采用隐语、双关的修辞手法,如:春 思李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?析:这是一首较为著名的描写男女情长的诗,写出了在秦地的思妇内心的独白。诗人语义双关,用抒自然之春天,理喻男女之间的爱慕之情;又以“丝”(思)、“枝”(知)谐音,连接异地男女之间的思念情怀。竹枝词刘禹锡杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。 析:“晴”与“情”同音,是双关隐语。这是作者用民歌体写的恋歌,双关隐语是民歌中常用的手法。从前两句诗意看,大概女方在杨柳飘拂、波平浪静的江边行船,听到岸上爱恋她的青年男子在对她唱歌言情,但传情的含蓄,给女方获得的印象是“道是无情却有情”。登岳阳楼杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病在孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。析:“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”两句虽然意境开朗壮阔,写出洞庭湖烟波浩淼的雄伟气象,但这只是表象。内里还包含着作者当时的处境(杜甫当时因兵乱漂流在江陵、公安等地,年龄58岁,既老且病,生活窘困)及国家的处境——沉浮。其它修辞,如反复、排比、夸张、比兴等手法,由于比较简单或常用于现代诗歌中,不予分述。



新手机,去苹果App商城,选·款软件点击下载,然后会有提示设置“账号和密码“。一定要能用的邮箱设置成账号,这为以后找回密码的准备。

苹果手机更换ID方法:

一、点击进入设置页面

二、点击进入设置之后,在设置里面找到iCloud

三、点击进入iCloud之后,看到现在登陆的ID账号

综上操作就可以完成ID帐号更换了。



你先要申请一个,然后下载应用会提示你输入帐号密码

在苹果手机的APPSORE的下方有一个我的账户,在这里设置就可以的。


苹果手机id账号是什么?
Apple ID注册账号格式为name@example.com,是你的邮箱地址;Apple ID的正确格式有以下几种:1、QQ邮箱xxxxxxxxqq.com2、126邮箱 xxxxxxx@126 com3、Apple帐号 xxxxxxx@iCloud com4、手机号邮箱:如电信@189.cn ;移动139@me .com;联通wo.com.cn....

苹果手机的id是什么
Apple ID 即用户名,您可以用它来执行与 Apple 有关的所有操作。为某个 Apple 服务(如 iTunes Store 、game center或 App Store)创建帐户时即创建了 Apple ID。通过 Apple ID,您可以访问其他 Apple 服务。无需为每项服务创建新帐户,只需使用您的 Apple ID 即可。

苹果手机苹果帐号是什么
就是属于你自己的账号 需要自己注册 之后就可以下载里面的app了 还可以往里面充钱购买需要付费的app Apple ID 苹果帐户(Apple ID)是苹果公司为其产品(如iWork、iTunes Store和Apple Store)所引入的认证系统。Apple ID作为一个全功能于一身的帐户,允许用户访问苹果的各种资源。因为一个Apple ID可以...

苹果账号是哪个邮箱?
AppleID注册账号格式为name@example.com,是你的邮箱地址。AppleID的常见格式有以下几种:1、QQ邮箱xxxxxxxxx@qq.com2、126邮箱xxxxxxxxx@126.com3、Apple帐号xxxxxxxxx@iCloud.com4、手机号邮箱:如电信@189.cn;移动139@me.com;联通wo.com.cn注意:密码必须包含至少8个字符,在设置密码时第一个字...

苹果手机用户名是什么?
苹果手机App用户名是什么?是自己的一个账户,激活手机,之后在AppStore里边下载app都要用的(越狱除外)。苹果id用户名是什么 iCloud账户,指的是能够在iCloud、APP Store等苹果服务中使用的账户,可以帮助用户实现“多功能一账户管理”的需求,便于用户使用。该账户可以通过Apple授权的注册页面进行注册。

Apple lD是什么东西和什么意思呢?
apple id,即Apple ID 是用来访问所有 Apple 服务的个人帐户。凭借一个 Apple ID 和密码,便能够在 iTunes Store 和 App Store 中购物、在所有设备上设置 iCloud、与朋友和家人交流,还能在 Apple Store 零售店进行预约等等。苹果帐户(Apple ID)是苹果公司为其产品(如iWork、iTunes Store和Apple ...

苹果手机id是什么
apple id是苹果账户的用户名,也是登录账户。Apple ID 是用于访问所有 Apple 服务并使所有设备实现无缝协作。用来访问Cloud、App Store、iTunes Store、Apple Books、iMessage信息、Apple Music、Apple TV App或Apple播客等。Apple ID帐户,可用于登录的电子邮件地址和密码,以及将在 Apple 各项服务中使用的...

苹果手机id是什么
简而言之,如果你有一部iPhone、iPad或者其他苹果设备,那么你必须要有一个属于自己的Apple ID。二、苹果手机怎么改id账号?1.想要更换手机ID账号,你就得去手机设置里面,找到iCloud选项,在里面注销原有的账号,然后再重新登录新的账号;首先就是在你手机上面,找到设置的选项;2.点击进入设置之后,在...

苹果手机ID是什么意思?
苹果手机id相当于你在苹果公司旗下注册的一个用户名,相当于网易你注册用户名后,可以使用里面的邮箱,游戏等功能,你有了苹果id就可以在苹果商城下载软件和游戏了。

苹果手机的ID是什么格式?
1、根据苹果官网的介绍,您只需要居住在中国大陆或印度;拥有 (+86) 或 (+91) 手机号码;在装有 iOS 11 或更高版本的 iPhone、iPad 或 iPod touch 上创建新帐户;在用于创建帐户的设备上设置了密码;2、需要注意的是如果您此前已经有邮箱为用户名的苹果ID账号,并不能通过添加的方式使用手机号...

义县18499316383: 请问,苹果手机帐号是在哪里设置的? -
包达妥布: 1、按下iphone8机身侧面的【电源键】进入屏幕锁定状态. 2、按下【HOME键】进行解除锁定,手动输入自行设置的6位数字密码或指纹验证进行解锁. 3、解锁iphone8手机至主屏幕页面后,找到并打开【设置】. 4、进入【设置】后,选择【Apple ID】功能打开. 5、进入【Apple ID】后,选择【iTunes Store 与 App Store】. 6、在【iTunes Store 与 App Store】的管理设置页面中选择Apple ID,跳出系统弹窗选择【查看 Apple ID】. 7、进入【账户设置】页面中,iphone8手机即可在此页面中对账号进行设置.

义县18499316383: 苹果手机怎么设置id -
包达妥布: 1、然后打开苹果用户 ID 注册页面,点击创建“Apple ID”.2、在打开的创建用户页面里填入注册的相关信息,之后点击最下面的“创建 Apple ID”.最后勾选同意条款前面的框,再填入验证码信息之后点击“创建 Apple ID”进行提交信...

义县18499316383: 苹果手机“我的apple id”在哪 -
包达妥布: iPhone手机查看Apple ID号方法:1、进入到主屏幕的设置;2、进入手机设置后,选择“iTunesstore和AppStore”进入;3、就可以看到自己手机注册的Apple ID号了.

义县18499316383: 苹果手机怎么注册id -
包达妥布: 1、在你手机点击“设置” 2、选择“Apple Store 和 iTunes Store” 3、点击“创建新的Apple ID” 4、选择中点击“下一步”. 5、“同意” 6、这里填写你常用的电子邮箱、AppleID密码(可以是QQ邮箱,但密码不是邮件密码而是appleid密码)等信息. 7、AppleID密码必须有至少8个字符,且必须包含数字、大小写字母、不能有空格、同一字符不能连续重复3次 8、填写验证问题,为防以后忘了密码使用. 9、填写相关信息“下一步” 10、后面的信息我们可以不填了或随便填写 注意你申请成功的一apple id一定要记住了,我们可以保存在你电脑或记事本中以免费忘了就麻烦了.

义县18499316383: 在苹果官网怎么创建apple id -
包达妥布: 1.直接在浏览器中输入网址:appleid.apple.com 2.进入网站后,点击“创建一个Apple ID”按钮,进入创建账号页面. 根据要求填入您的邮箱,密码,地址等信息. 3.填写完毕之后点击最后的“创建Apple ID”按钮.于是会弹出验证...

义县18499316383: 苹果手机的ID怎么设置 -
包达妥布: ID只能用一个,但可以更换,步骤如下: 1、打开iphone的【设置】,然后进入【itunes store与app store】,点击已经登录的【apple id】. 2、在弹出窗口选择【注销】,然后重新输入新的账号密码即可登录另一个id.

义县18499316383: 苹果手机帐号怎么设置 -
包达妥布: 先去官网下载iTunes,安装好之后进入.在左边有个itunes store点击进入 在右上方有个快速链接 点击下面的神奇搜索.在只搜索免费应用程序上打勾.点击搜索,会跳出个注册框 然后按步骤来就好了 要申请个邮箱,那就是你的账号, 最好是YAHOO的密码要包含大小写英文和数字 信用卡选最后一项 无

义县18499316383: 苹果手机在哪里设置id
包达妥布: 注册 去苹果官网或在app store

义县18499316383: 苹果手机上的id怎么设置
包达妥布: pple id怎么改 设置--store--点apple id然后在弹出来的对话框中,选择注销,也就是注销别人的账号,然后再登录自已的id,如果是要更新软件的话,下载时不是用自已id下载的话更新软件时必须删除该软件,然后用自已的id重新下才可以.如当时qq2011是用别人id下的,你要将qq2011更新到qq2012,则要先删除qq2011,然后再下载qq2012. 很多朋友可能会想怎么会有别人的apple id呢,那是因为很多朋友刚买回来的机会还不太会下软件,所以就拿到苹果专卖店,让工作人员帮自已下软件或者是歌曲,因此才会有别人的apple id.

义县18499316383: 如何设置苹果手机的id
包达妥布: 设置--store--点apple id然后在弹出来的对话框中,选择注销,也就是注销别人的账号,然后再登录自已的id,如果是要更新软件的话,下载时不是用自已id下载的话更新软件时必须删除该软件,然后用自已的id重新下才可以.如当时qq2011是用别人id下的,你要将qq2011更新到qq2012,则要先删除qq2011,然后再下载qq2012. 很多朋友可能会想怎么会有别人的apple id呢,那是因为很多朋友刚买回来的机会还不太会下软件,所以就拿到苹果专卖店,让工作人员帮自已下软件或者是歌曲,因此才会有别人的apple id.

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