我初学日语碰到这样的问题： 例：にっちゅうしょうじ（日中商事） じしょ（辞书） 两个词中都带有しょ但一

日语初学者有两个问题求解 1家:うさ，いえ有何区别？ 2晚上:夜（よる）晚（ばん）夜中（よなか）有~

うさ指家庭 いえ指作为家的那栋建筑
夜（よる）一般多指代表示空间上的概念,可能是我表达能力不足没有想到恰当的语言,类似于中文的你会说"夜空"但是不会说"晚空"大概这个感觉

晚（ばん）指代时间段 比如晚上好就是こんばんは
夜中（よなか）指大约半夜12点左右这个时间段

是促音，ちゅう之前停顿一下，NITTYUUSHOUJI就能打出来

不过这个词应该错了，

怎么说呢，很多自学的人都说标日好，但是我个人认为标日不够详细。简单的基础会话是可以的，但是很多词性变化等，包括你现在说的长短音问题，它很早就出现，但是后期才进行解释。你说你想考级，一般来说，标日初上下学完，可以考3级，中级上下学完，可以考2级。不过前提是 书中的内容你都懂了。3级难度不大，基本的都懂的话，就可以考出来了，适当的看一些考级专用的教材，针对考级做专门训练比较好。
现在来和你说一下长音
词尾是あ段结尾的 长音为词尾后接あ
例如 お婆さん おばあさん 短音就变成了 伯母さん おばさん
い段后加 い
お爷さん おじいさん 短音就成了 伯父さん おじさん
以上2个其实看动漫的话就可以很容易明白了吧，爷爷叔叔 妈妈阿姨这样的发音就是最基本的长短音区别 发错了音可就连辈分都错了哦
う段后加 う
数学 すうがく 但是如果是动词的词尾，发音不在汉字中的，则不是长音要分开读，比如 吸う すう
え段后加 い
映画 えいが 关于绮丽 きれい，其实他也是长音，但是由于单独读和长音读起来太相近了，所以很多人分不清楚，其实日本人也有把他分开读的
お段 基本上是う 也有例外お的
道理 どうり 大きい おおきい

所以说，并不是う不发音，而是你自己没有掌握长短音的规则，所以自学的时候，也许根本就没有意识到长短音的存在，所以觉得很难背。多听听磁带，你就应该能听出你说的2个单词中的长短音区别了。标日的书后期也是会教到的。我个人喜欢新编日语，但是他的竖版的，所以很多人不习惯，也觉得看不懂。

我有个最最最简单的方法。不过有条件，你必须是中国人，而且普通话要说得好，分得清前鼻音，后鼻音。如果条件不符合，请跳过本回答。因为你看了也不可能解决问题的。

话说当年汉语传到日本的时候，汉语有两种鼻音，n和ng。而日语只有一种，ん。所以汉语的n到了日本就变成了ん，如
看破（かんぱ）
问题（もんだい）
亲切（しんせつ）
万歳（ばんざい）
端的（たんてき）
可见汉语拼音带n的，到了日语里就都变成ん了。（当然也有例外）

而ng怎么变呢？神秘的日本人生是把它变成了う，如：
商事（しょうじ）
幇助（ほうじょ）
忙杀（ぼうさつ）
风力（ふうりょく）
通訳（つうやく）
相当（そうとう）
可见汉语拼音带ng的，到了日语里就都变成う了。（当然也有例外）

辞书的书（しょ，汉语拼音是shu，没有ng，所以就发短音）

必须声明的是，反之不然。即日语带う的汉语拼音里带ng的这个命题是不成立的。

什么？上面的事我怎么知道的？我姓于，日语就念う，当然知道了

这个世界上可能除汉语以外的所有语言都是以单词为基本语素的，唯有汉语，在单词的下面还有单字。只有中国人在说话的时候很清楚两个不同的单词之间哪个字是共用的。对于日本人来讲， じしょ和しょうじ完全就是两个不同的单词，所以根本不会混起来的。建议你以后学日语的时候也要多以词为单位来记忆，而不要过多地纠缠某某字的音读该怎么读。

另外，根据我个人的经验，强烈建议你另外找教材。那套黄皮的“中日交流标准日本语”是我见过的最差、最脱离实际的日语教材。四册学完，没见到“だめ”这个单词，也没见到“じゃ、ね！”“やめとこう”等极常用的日语口语表达。学完那套教材，你可能对日语还根本没有入门。

你好，我也是日语初学者，和你学的一样的书（反正是日语，什么书都适合考级）。中日交流，标准日本语初级上（橙色皮的，代黄色斑点）。あ、い、う、え、お。是长音，我想你应该知道吧，你背单词的时候就背好长音，发够2拍就行了、ちゅうごく（中国）ち（ゆ小的拗音）是一个音，发一拍 ちゅう因为ちゆ是一拍，所以不是发“求屋”是法两个“求”的音但是两个“求”中间不断开，所以你要连着发，一直是一个调，只不过音是2拍

一般当汉字在中文当中为长鼻音时多念长音 如
ちゅうにち 中日 中
れいぞうこ 冷蔵库 冷
こうじょう 工场

在汉字中韵母为复韵母时 在日语中一般也多念长音 如
ぼうし 帽子 帽
しゅうり 修理 修
すいしょう 推奨 推

汉字在中文为前鼻音或时一般念拨音 如
せんぷうき（扇风机） 扇
ぶんぼうぐ（文房具） 文
とうさんさい（唐三彩）三

在汉语读音中韵母为单音节的一般日语中不会念长音

这只是本人自己的一些总结
平时还是要多背单词 有语感后自然就分得清楚了

那本书用来学习还好的 考级的话建议等有一定基础后买历年真题做比较管用

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枣阳市13016449965： 日语初学遇到的小问题 - ？
权垂威乐： 1,两句话其实是一样的关键看你想强调的是什么,两种说法都是对的,只是语序上的区别.语序,明白吧.2,第二句是说从什么时候开始这时に要改成から表示从……开始,に表示一个时间点,你要说9点的时候我在学日语,可以用に.有问题可以直接问我.我学了有10多年日语了,也在日本待了很多年……以后多交流.

枣阳市13016449965： 学习日语的时候,碰到了很多困难.我很难过. - ？
权垂威乐： 日本语を勉强するとき 我觉得不合适,应该是学习的过程中遇到了困难,日本语を勉强するとき、地震が起きた.学日语的时候地震了,倒是可以理解的.所以,比较同意三楼的翻译.但是,我很难过这一句,はすごく大変 只是说很难很费劲的意思,自己心里的苦闷这个感情好像表达得不是很透彻.我觉得用悲しい、苦しい、つらい来表达比较好.另外,间に是指在某一个时间点做什么事,我觉得用 间 比较合适.日本语(にほんご)を勉强(べんきょう)する间(あいだ)、いろんな问题(もんだい)に困(こま)って、私(わたし)はとても辛い(つらい)だと思います.

枣阳市13016449965： 大家在学习日语时有没有碰到这样的问题啊 - ？
权垂威乐：不要担心,问题不大.其实日本人说话时,很多都在句尾有浊音.我们说汉语是也有很多时候发音不正确不是吗.所以要加强对单词的记忆,不能光靠听,也要多写、多看.这样才能保证单词的准确性.以上是我的一些看法,希望能对你有所帮助.

枣阳市13016449965： 我在自学日语初级时遇到了点问题,请解答(二) - ？
权垂威乐： 7)【持って行きます】.带过去.相反带过来就是持って来ます.8)表示用途,目的.可以直接加在名词后面.9)仕方(しかた)是方式,方法.是名词10)门锁着.おいしいですから、ぜひ食べてみます. 京都とならへ行ってみたいです.ギョーザ就是一般我们吃的那种饺子. 也就是每家都各有各自的独特的味道.しか限定,局限,12持っていく是该句的原形,后接たほうがいい、、就变成持っていったほうがいい.

枣阳市13016449965： 关于日语＂に＂的用法!!求高手解答!!急!!!! - ？
权垂威乐： 1.昼休みに王さんとテニスをしました.我的问题(1):句中的＂昼休さんに＂为什么要加に,是因为＂昼休み＂是时间吗??时间后面都加に??????对的,时间后面都要加に. 比如说:午后3时にアルバイトしに行く. 下午三点去打工.问题(2):田中さんに何を习いましたか 这个に表示动作的对象. 向田中学了什么? 学习的对象是田中.并不是第2人称才可以用. 第一人称,第3人称都可以用. 如:私に教えてください. 请告诉我吧. 告诉的对象是我. 彼に言ってください. 请跟他说吧. 说的对象是他.

枣阳市13016449965： 日语初学者的问题？
权垂威乐： 我一开始学日文的时候也整天疑惑这些问题, 学假名的时候,看到明明罗马音是su,可是老师却教我们读si(轻点发音) 后来看了很多日剧,并且问了几个日本的朋友,才发现, 读su或是si都是正确的, LZ多看动漫的话就知道,很多罗莉,正太角色的都是读su,但是日本人大多都读si, 楼上的也说了,日语中 t 和 d, k 和 g 也分的不是那么清楚,甚至＂人＂这个单词原本是读ひと日本人中很多都读しと(不过也不是那么绝对,应该是比较近似两者 hi和shi的之间的发音) 还有 李さんわ学生です.此句中わ应该是は, は和へ在做助词时都分别读 wa和e.

枣阳市13016449965： 日语初级问题？
权垂威乐： 1、届きます: 动词基本型:届く 他动词/五段动词,意思为:送达, 例:花を届ました(收到了花) もらいます:动词基本型:もらう 他动词/五段动词 意思为:得到 例:彼から花をもらいました(从他那里得到了花) 2、土产:旅游,或者...

枣阳市13016449965： 我是日语初学者,有几个问题不太懂 比如:桌子上有一只猫——机の上に猫がいます.为什么后面不是ありま - ？
权垂威乐： 桌上有猫 猫存在 猫是主语 用imasu

枣阳市13016449965： 学习日语中遇到的几个问题 - ？
权垂威乐： くる(简体)=きます(动词原形 也称ます形) 两者其实是一样的 前者口语化 后者郑重点

枣阳市13016449965： 日语中有以下几个问题,请帮下忙？
权垂威乐： どうも こんにちは. 俺のいもどさサン的问题, 1 か和が,と和ど等等这些词か一般用在句末表示提问等,例:あなた、まだ怒っているですか. が用在句中,表示转折等 仆も行きたいですが、休みがなくて、申し訳ないです. 或者是省略最...