如何背英语单词?

作者&投稿:霍鸿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语单词怎么背?~

思维:
要做到高效地学习单词,我们首先要意识到“语境”和“周期”的重要性。



语境:单词从来不是单独存在的,其所在的语境非常关键。在学习单词的时候,我们不应该把它单独剥离,机械性地记忆。

语境(context),指的是单词所在的场景,可以是一个词汇,可以是一个句子,也可以是一篇文章,更深层的是一个文化背景。比如英式英语与美式英语的拼写,用法,发音都存在着差异。比如单词颜色美式英语是color, 在英式英语则被拼写为“colour”。英国人经说“Brilliant”和“Cheers”,美国人则经常说“Cool”和“See you”。不同的表达和用法都体现着其背后的语境。不同的句子中,单词的意思也会有所改变。比如“Blue”单单指蓝色也可以在“He looks blue”表示一种低落的情绪。
当我们谈学习单词的时候,我们应该要时刻联系其背后的语境,在语境中学习单词,记录它在不同语境中的具体用法。只有这样,我们才能活学活用。同时,学习单单不仅仅是记住它的拼写还有意思,我们要从听说读写全方面认识它(例子在下文“精记”中会解释)。

听:我们要从语音中认识单词,要熟悉它的声音。
说:我们要在表达中认识单词,能够说出这个发音和恰当表达。
读:我们要在文章中认识单词,理解它在上下文的作用。
写:我们要在书面中认识单词,熟悉它的拼写。

在拥有“语境“思维的同时,我们需要建立“周期”思维。
单词的学习是一个循序渐进的过程,也对应着不同的语言能力。高效学习,要了解自己整体语言学习所处在周期,有节奏感地学习,而不是揠苗助长,盲目追求词汇量。在刚入门的时候就背诵复杂词汇往往会起到反作用,与整体语言能力不协调,反而让自己的信心受挫。就像我在《英语的道与术》第一篇中提到的,英语学习是有周期的,分为导入期,成长期,成熟期和衰退期,不同的阶段有着对应的特点和词汇量。

潇峰学长:怎样才能从英语很糟糕的人变成英语很厉害的人?
学习单词要结合整体英语学习周期的进度和情况来选择词汇进行学习。假设对照下来,你发现自己综合来说B1阶段的英语能力使用者,但是你发现自己在工作这个场景的词汇还有很大的欠缺,那么你可以根据这个情况,集中提高工作主题的词汇以及他们在这个场景的专门表达。

实践:讲了“语境”和“周期”思维,下面我们来谈谈实践。

1. 重复!重复!重复!是高效学习单词的关键。
这里主要介绍一种方法叫“Spaced Repetition“,我的理解是有距离的重复。

根据Alan(1997)的著作“"Human Memory: Theory and Practice”中介绍:
Spaced repetition is a learning technique that incorporates increasing intervals of time between subsequent review of previously learned material in order to exploit thepsychological spacing effect. Alternative names include spaced rehearsal, expanding rehearsal, graduated intervals, repetition spacing, repetition scheduling, spaced retrieval and expanded retrieval.

在我实践中,我会定期回顾单词库中的资料,有距离地重复,忘了就翻翻。这里要与大家熟悉并经常使用的艾宾浩斯遗忘曲线区别开来。艾宾浩斯遗忘曲线主要是基于人对无意义,无规律内容新事物的记忆,主张记忆的间隔是刚记完,20分钟后,1小时后,8-9小时后,1天后,2天后,以此类推。

而语言其实是有规律又意义的内容。在我看来,每个人学习语言遗忘间隔因人而异,只要根据自己的情况定期回顾复习,确保自己仍然记住就好,不必严格按照艾宾浩斯遗忘曲线的时间间隔。

2.词库!词库!词库!单词学习的大本营

要做到定期回顾,单词库的作用就非常关键。从学一门语言开始,单词的学习就不会停止,不管你最终到了哪个等级。单词库是词汇升级迭代,不断积累的一个基础。下面我来谈谈如何建立单词库。

这里继续推荐在微软的 Onenote上建立单词库,免费支持云端存储和手机端打开。如下图所示,我们可以用 Ononote建立一个笔记本,命名为单词库,同时在不同的子页面设置词库的类型:如生词,易错词,经典表达,雅思核心词,托福核心词,俗语表达,词根等等。将单词分类整理,并定期回顾。

平时在学习和生活中遇到的单词尽量养成随时随地入库的意识。比如看美剧,觉得非常地道的表达,可以马上拿出手机打开Onenote记录到“经典表达”里面。



有了单词库,妈妈再也不用担心我每次都从头开始背单词了。

那么如何记单词呢?下面我来重点介绍一下精记和泛记两种方式。

3. 精记!精记!精记! 词汇的深度

因我们学习语言的时间和精力都有限,不能做到每一个单词都全面学习。于是有区分有策略地学习单词就显得尤其重要。

在真实的表达场景中,词汇和句型的复杂性其实并没有那么重要,活用才关键。举个例子,大家听美国总统 Trump演讲时候是否觉得“我是不是遇到了一个假总统,说的假英语“,自己以四级词汇居然能完全听得懂,比如用来用去”Great great man, I like him, make America great again”。他用的都是简单到极致的语言,据不完全统计,川普的演讲长达千多句话,却只用了480个单词!美国有个用来界定文章难度的Flesch-Kincaid测试。经测试,特朗普的语言大概就在小学四年级吧。


(图摘自网络,侵删)

哲学中说“大道至简”,其实日常交流中也是如此,能简单的表达一般不用长篇大论,文绉绉,当然学术和商业场合对语言的精致程度要求比较高。我们在日常交流中,受之前应试教育的一些影响,说的时候往往想找到最漂亮的词汇和句型(高考作文中就是好词好句的堆积)和最完美纯正的发音,而忘了其真实作用在于最快最高效表达那一刻的感情。很多口语其实是不符合严格的语法的,为表达而生,成为习惯用法。





对于核心常见词汇,我们不光光要认识它,还要掌握它的核心用法。从听说读写中全面了解。不同英语等级阶段的核心词汇都有无数的单词书圈划,这里因为篇幅不做展开,重点谈谈怎么学。我们要学习核心词的发音,拼写,常见词组,同义词,反义词以及掌握一些例句。比如以下这个我的笔记中的单词”lapse”:



当我们把核心词的核心用法记入单词库后,我们要尽量能在接下来的口语表达和写作中应用出来。比如“a lapse of time”(时间的流逝)就很常用,也是一首歌的名字。这样有深度和广度地精记一个单词带来的应用能力立竿见影。 顾名思义,精记单词不求多,但求深度和理解。


4. 泛记!泛记! 泛记! 词汇的广度

当然我们无法做到,也没有必要做到每个单词都精记。对于非核心词和生僻词,我们可以采取泛记的策略,做到不求甚解,广泛涉猎。在阅读中遇到,尽量避免直接查单词,而是联系上下文推测。泛记单词,我们只需要阅读中遇到认识它,而不是深入了解,甚至不需要知道准确的发音,比如很多GRE词汇,医学的术语,专有名词等等。之后如果反复遇到,我们可以再转入精记模式,深入了解。


5. 词根!词根!词根! 泛记的法宝

最后说说词根,很多学习攻略也都提到了词根词缀的用法。词根是单词的构成部分,作用类似汉字的偏旁,很多单词可以根据它的词根来推测意思。常用的总共200多个,我会把它们放在单词库的词根库中。

关于词根的参考书很多,这里不做展开。我在使用词根的时候,不是去死记硬背这些词根,就像我们学中文的时候不会死记所有的硬背偏旁。在单词库的词根库中,我会有意识地记录下泛记库中当时无法推测的单词,分析它的词根组成。慢慢地形成一种推测能力,泛记的时候可以快速结合上下文和词根来进行推测。

精记和泛记的结合可以很好在词汇的宽度和深度上取得一个平衡。

字典推荐:

最后谈谈字典的用法。
这里推荐3个我用得比较多的:欧路词典; Cambridge Dictionary; Word Reference;三款词典各有优劣,容我一一解读。

以单词-企业家“entrepreneur”为例。

首先是欧路词典,主要方便在手机端使用,安卓和苹果都可以下载。
包含单词的等级,拼写,音标,英音,美音,形容词,名词,近义词,习惯用语,以及常用例句库。如下图所示,优点是使用很方便,基本精记需要的内容都有了,缺点是缺乏单词的英文解读。



当我们需要对单词更加深入了解时,我们需要剑桥词典Cambridge Dictionary。剑桥词典的优势是更加全面,包含英文解读,不同场景的用法以及更多鲜活的用法。缺点是没有移动端APP,不是那么方便,主要在PC电脑端使用,不要翻墙。

网站是dictionary.cambridge.org.



单词的内容会丰富很多,更重要的是给出了不同语境下的意思,包含英式,美式,商务三种用法。

英式:


美式:


同义词:

例句:



最后谈谈Word Reference, 多语种词典。优点顾名思义,可以实现多语种之间互相查询,英英,英西,英日,中英,英中,是一个比较全能的字典。缺点也是没有APP,适合在PC端使用。特别适合多语种的语言学习者。



让我们同样搜entrepreneur:



搜索支持西班牙语,法语等其他语言中的解读,同时支持一键到Collins字典。



三种字典各有优劣,大家可以根据情况三种结合来使用。

平时使用欧路词典,深度了解使用剑桥词典,多语种学习使用WordReference。


结语:

单词学习非一日之功,重在坚持和积累,融会贯通,伴随着语言学习的整个过程。要建立“语境”和“周期”意识,打造体系化的词库,不定期地复习回顾,同时采取精记和泛记,打开词汇的深度和广度。单词学习没有“最科学的”学习方法,每个人可以找到他适合的方法。以下是我与英日西三门语言单词战斗的总结,希望对苦于单词的学弟学妹们有些帮助。

更多语言学习笔记见 微信公众号 潇峰学长,ID:xuxiaofeng600。
PS:很多学弟学妹私信我问题,特地建了一个英语学习交流群,群内每天有单词简报和阅读简报,每周日有学长精心整理的干货,定期组织交流和答疑。需要的小伙伴请在我的微信公号 回复“入群”。

1、静下心来背课文,背了课文等于记住了单词和语法,而且是一个个具体的用例,所以肯定会用。
2、背了课文,通过听说读写强化记忆和应用,用会了用活了,英语考试成绩肯定能提高,所以尽管静下心来。祝你好运

构词!很多单词是由“前缀”,“后缀”以及“词根”组成的。尤其是大词、不大好记的词。
联想!背单词首先要看看它长什么样。然后就去看看它的意思和发音(别忘了发音,要不然你永远在学哑巴英语)
1.阅读背单词法:英语专业的同学频繁采用的背词方法。也就是把背单词融入阅读之中,在看一篇文章的时候,遇到不认识的单词先做记号,并猜测它们的含义,等到全文看完之后再去查词典。这种方法不枯燥,记得比较牢,但缺点是记忆的词汇量较少,而且time consuming,不适合想求速成的同学,但是准备高考的过程中,不妨偶尔一用,以做调剂。

2.折叠背词法:把词汇书折叠,单词和释义及例句分开,将所有的词汇背三遍,先英汉对照背一遍,然后分别只看英文或只看汉语解释背一遍(把页面折叠,是自己看不到英文或中文部分,以免受干扰)。这种方法记忆的量大而且比较牢固。

3.撕书背词法:将一本词汇书一页一页撕下来,然后一页一页地背,这样方便携带,可是自己背词在时间上和空间上得以无限拓展,而且这样背词无形当中让自己感到责任重大,非背不可,有背水一战的感觉。实际取得的效果远远超出本书的价钱。

4.间隔反复背词法:有这样一个例子,如果你盯着一个人连续看两个小时,但以后再也看不见他了,那么也许一两个月后你就把他的长相给忘了,但是如果你把这两个小时分配到许多天中,每天只看他一分钟或者两分钟,这样下去,你就一辈子不会忘记他的长相。这是绝对的真理。建议考生先规定自己每天背词的数量,本书读者可以按天天的计划进行,然后在一天中每隔一段时间把这些词汇通背一遍,相隔时间不宜太短,以3~4小时为宜,早上背一遍,中午背一遍,晚上再背一遍或两遍。隔几天后再把这些词背一遍。如此循环,效果惊人。短期内可记住大量单词。

5.分组循环背词法:在背词的时候,通常里面有不少词你已经掌握了,可以掠过去不看;对于那些生词,可以采取以下策略:以五个为一组,对于连续的五个生词反复多词的记忆,直到你在遮住右半边只看英文的情况下能够立即说出去对应的中文含义。或者遮住左半边只看中文的时候就能够立即说出其对应的英文。然后再背下面五个生词。当背了六组(30个词)后,再从头把这30个词检查一遍,对于那些记不住的词,再在纸上抄几遍,以加强记忆。第二天,在开始背下一部分之前,同样应该把前一天背的部分快速的检查一遍,生疏的单词要抓紧处理,不要拖过长时间。

6.重点突破背词法:这适用于词汇复习到了一定阶段,差不多从头到尾梳理了一遍,但是还不够熟悉,还不能达到看见每个单词都能迅速反应意思时。这时候你就可以把记忆中的“钉子户”挑出来,写在笔记本或者词汇书上作好记号,在睡前、饭前、饭后等相对零乱的时间来解决它们。

英语背单词三投入

一、投入时间:当我们意识到单词不得不背时,我们就要投入时间。每人每天睡24小时,谁也不多,谁也不少。我们上班8个小时(其中浪费5个小时),睡觉8小时(很多人不需要这么长时间),三餐2小时,莫名其妙的kill3小时(好像什么也没做,时间就没有了)。因此,无论你多么忙,你都会有至少两个小时学英语,现在的关键是,什么是你的priority。如果你以为学英语是你的priority,那你就可以每天至少学2小时英语,至少背1小时单词。

二、投入感情:要培养对英语的感情。怎么培养,天天接触。有人说,天天接触的结果是让我感到恶心。关键还是一个态度问题。要把英语当成你的梦中情人,值得你去苦苦追求。如果这样的话,投入感情,投入时间都是值得的。在学英语的过程中,只要付出,就有回报,决不会出现“付出的爱收不回”的情况。另外要培养对英语的感情,还要不断的去体会自己的收获感和成就感。在背单词方面,回忆自己昨天记住的单词,回忆自己以前背下来的单词,你得到的就是成就感。不要总想前面还有多少没背,有时候去想想已经背了多少天,就会信心倍增。

三、投入恒心:我们很多人都知道不要浪费金钱,但却在挥霍时间,要知道时间比金钱更加宝贵,因为时间可以创造金钱,而金钱却不能买来时间。在学英语的过程,又是同学们花费时间最多的时候,单词不断地背,但却不及时复习,然后不断地忘,又是同学们花费时间复始。就像想烧开一壶开水一样,我们烧到80度的时候,就会放弃,(其实这是里收获的时节已经不远了,可是我们坚持不住了)。然后重烧,再烧到80度,再放弃,再重烧。学英语也一样,要坚持,要持之以恒。要不然,我们永远都在辛辛苦苦地烧开水,而永远喝不上开水,永远也尝不到收获的甘甜。

积极词汇和消极词汇

没人会怀疑背单词的重要性。现在的问题不是为什么要背单词,现在的问题是为什么不背单词。但是单词要背到什么程度,又该如何背却是很多人意见不一致的地方。很多人动辄要被一万、两万单词,其雄心勃勃固然可嘉,但是否真有必要。还是疑问。在考研的问题上,词汇要解决六千足矣!

此外,考生还要所谓的词汇分两类:第一类,积极词汇;第二类:消极词汇。所谓的积极词汇就是在英语实际使用过程中能够运用的词汇,这类词汇听见就明白(在正常语速时),想说就能说出来,想写就能写出来,而消极词汇一般是指在阅读中碰到,经过短时间思考,或者根据上下文能够能够有把握比推断出它的含义的词汇。现在考生所指的词汇量通常是消极词汇。消极词汇在一般的标准化考试当中是具有相当作用的,这就是为什么考试之前一定要背单词的原因所在。而真正能够运用到的词汇是积极词汇。

积极词汇和消极词汇之间是在不断转化。当一个消极词汇接触遍数多了,就会转变成为积极词汇,相反,如果一个积极词汇长期不接触,慢慢可能会退化成消极词汇,但这种情况在英语学习过程中,一般不太容易出现。因为一般来讲,要想是消极词汇转化成积极词汇往往需要接触30遍以上,这么多次的接触之后,一般就会在脑子里留下极为深刻的印象。而再想把它忘记,也并非易事,实际上可能是想忘也忘不掉了。

现在很多考生的问题是,有很多词汇是介于积极词汇与消极词汇之间的,另外很多背到的消极词汇如果较长时间不去接触就会完全变成陌生词汇。因此在考试之前,我们要做的事情就是:迅速扩大消极词汇量并且保持接触的频度,力争使其变成积极词汇,即使在考试之前不能使之变成积极词汇,也要力保在考试之前不让它变为完全陌生的词汇。这是一个总的原则,再运用本书的过程中,也要贯彻这一原则,你的英文从此将有一个飞跃。

高考究竟要背好多少单词呢?如果同学们能够掌握3000积极词汇,3000消极词汇,英语词汇你已经解决得很好了。这个目标,你可以实现吗?No problem!

■ 背单词小知识:

背单词的过程中要注意:英语词汇中动词和形容词比较重要,尤其是大纲中列出的那些经常和介词或副词一起用的词,他们是重中之重。抽象类的名词和副词大多是可以和同根的形容词和动词联系起来,具体类的名词相对比较简单,也容易搞定。

背单词的时候不要以背单词的释义本身为主,而是背例句为主,如果背不了例句,看例句也是不错的选择。力争做到看到单词能够想到例句和惯用法,如果能够知道几个同根词和同义词或者反义词更好。如果不知道,也不要强求,学习英语的过程就是不断积累的过程,以后总能知道的。另外,一次的信息输入量,总是有限度的,适可而止永远是最好的选择。

背单词的眼熟和耳熟

根据考试大纲,词汇总量是4300,这其中包括词组和常见搭配。背词的目的很明确,它是考试的基础。没有它,考试就是无本之木,无源之水。以前背词的主要目的就是混个眼熟,因为背词的目的在于解决20道词汇题,以及更重要的阅读理解和翻译题。而现在光混个眼熟是不够的,还要混个耳熟,因为现在加入了听力理解而词汇题不见了。当然,在学习英语的过程中,耳熟和眼熟都是必不可少的,只是以前我们忽视了听力的重要性罢了,

对中国学生来讲,背单词中眼睛的作用很大。为什么?这是我们长期学习英语的过程中所养成的一个习惯。在接收信息的过程中,我们特别依赖眼睛。事实上,对于阅读要求的词汇,达到“眼熟”就可以了。怎么做到“眼熟”呢?如果我们在记忆时,把单词中辅音字母的组合轮廓作为视觉中心,对于单词的速记会有很大的帮助。就像认汉字,我们从来不停留在一笔一划上,而是把整个字的轮廓记住。如果说记单词有什么“捷径”,这种“轮廓”记忆应该算是一种了。因为考研英语中不考你的拼写,所以单词的拼写事实上并不是那么的重要。这种看就能能认识的感觉在真正的考试中是一种非常好的感觉。

但是听觉形象的树立有利于同学们记忆和巩固所学单词。科学研究发现,人类用耳朵接受信息的能力和眼睛接收信息的能力一样强的,尤其在语言学习过程中。因此我们还要充分发挥耳朵的潜力,使之在学习英语的过程中发挥更大的作用。有些同学想,我的听力是无可救药可。混个耳熟太浪费时间,且于事无补。真的吗?即使你想放弃听力20分,你也不妨去混个耳熟。因为视觉形象和听觉形象的强大组合,会让你单词记得很牢。同学们不是总在抱怨自己单词记得快,忘得也快吗?可是,你的单词是怎么背的呢?是不是抱着一本词汇书,或者一本字典在那儿废寝忘食呢?有时候还嘴里ABCD的将字母一并念出,事实上,你得到的不是一个单词的听觉形象,你得到的是一串串字母的听觉形象,这也就是为什么我们对26个字母的记忆总是那么鲜活和生动。我们要得到的是一个单词完整、正确的听觉形象,只有这样的听觉形象才对记忆单词起到积极的促进作用。

按照着音标来记

最佳答案一是:不断练习.二是:不断得爱他.三是:不断的总结

一"不断练习" 要把握每个能让你学习英语的机会,无论是药品上的英语介绍,玩游戏时的英语单词,手机的GPS CDMA 等一些缩略词都可以提高你的英语语感.
买些便签纸 看到不懂的单词就忘墙上贴,混个熟脸....只要有机会接触到英语单词就是学习的地方.

二'不断得爱他' 要深深的爱上他,不管是为了知识还是为了虚荣心.为了能在老师提问时抢先其他人一步说出单词的意思 这是多么幸福的事啊.看英文片,看越狱,看暮光之城,看一系列自己喜欢的英文片,找个老外,找个搞笑的老外天天和他吹吹牛,侃侃中国文化,说错了也没关系 反正他也不懂.老外就一个大拇指一竖,you are so good。哈哈~~

三‘不断的总结’ 这个就只针对考试了。英语考试这是最简单不过的东西了。一系列都是中规中举。第一部分是听力,小意思拉! 第二部分是笔试,那可是都讲究方法的哦。

笔试部分答题:
1。选择题,分值实在小,0.5分一个,一秒钟一个扫描过去吧 实在一眼看不出来的再自己揣摩一下。
2。完形。这要先通篇阅读,心中有素他讲的是什么,带什么样的感情来写这篇文章。然后在逐个击破。一般要你填的空后面如果出现了这种答案那就选上去吧,基本上正确。完形需要仔细揣摩。
3。阅读。这是持久战,首先先放平心态,告诉自己这是要花很久才能做完,不可以一促而就,一般难度都是ABC慢慢难起来CD最难E最简单,所以就先做AB,然后再解C篇。这时我如果心情不好基本上就有点浮躁了。我就转向做短文改错,那也是有技巧的 篇幅有限就不写了。然后在回来做DE二篇 D篇花点时间 E篇简单。这样就可以完成阅读理解了。
4。作文。这也是有技巧的,针对不同款式的作文要分类应对。作文很复杂 需要的话 加我百度HI 我们语音聊天可以的。

这是我高三的总结,在反复操练中总结的 ,大家取其精华,去其糟粕,推陈出新,革故鼎新,让我们成为祖国的接班人,让外国都来考中文雅思吧。啊门! 给外国人考试,我们不发试卷,我们发龟壳,一把刀,考写一篇甲骨文的新体诗经。

1.可以粘些小纸条在你每天必须看的地方
2.坚持每个课间背两个单词或五个单词
3.跑操时也可以拿个小纸条背单词
4.睡前回顾当天背的单词
5.第二天要温习第一天的单词,以此类推,就是背过的单词要常回顾




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芦山县17549241772: 怎么背单词啊? -
章莎泰勒: 造房子用的是砖,说话用的是词,单词就是语言的基础.要提高英语词汇量的一个很必要也是非常有效的方法就是背词汇手册.虽然市面上各种词汇手册铺天盖地,但是面对密密麻麻的单词,英语学习者们还是感到头痛. 下面就介绍一些背单词...

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