如何理解“听话”一词的含义?

作者&投稿:豫码 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 听话这一词指的是听取他人的意见并觉得很有理的意思,并不是说别人说什么,你就听那个叫盲从,比如说我的室友,我和他说,你应该洗被子了,他说你的建议很好,我觉得对,但是我不采纳。

听过有两种含义,一种是单纯的听从命令,这种意思是比较不礼貌的,充满着霸道的色彩,还有一种含义是对自己亲近的人的话,这种意思充满着爱意。

听话分两种情况,一种是自己愿意听对方的话,然后表现出来的一种屈服,另一种是由于一些利益关系,自己不得不听话。

“听话”一般都是宠爱的语气,比如我男朋友跟我说“乖,听话”的时候,都很温柔,还有我的父母,也会对我说“听话”。

大概就是别人说什么就是什么,但是呢现在过于听话会容易被别人欺负的,所以可以听父母的话,听话看听的是谁的。


为什么电影《狗十三》被称为“最好的国产青春片”?
近年来的国产青春片(《同桌的你》《匆匆那年》之类),狗血太多,共鸣太少,甚至引发了“不堕胎不青春”的群嘲,真正立足现实、拍出青春心境的青春片太少了,所以但凡有点骨骼清奇的同类作品,自然会被口碑热捧。《狗十三》是以少女李玩和两只狗的聚散,来展示中国式“听话”教育对青春成长的禁锢,没有...

孩子很不听话该怎么办?
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别让你的说话方式,伤害了你的婚姻
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怎样让2 岁孩子「听话」?
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急急急!!!小学语文六年级易错题
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何で是为什么的意思吗 还有什么词是表示为什么的
可以这么理解,で表示动作的原因、理由,“何”意思是“什么”,连在一起意思就是“什么原因”“因为什么”,这就相当于是汉语“为什么”的意思。(需要说明一下,这并不是“何で”这个词的真正解释,因为日语中“何で”是一个词,不能拆分的,我这么说只是为了便于理解。)其他可以翻译成“为什么”...

什么是语义?语义与语用有何联系?
1、语义:具有领域性特征,不属于任何领域的语义是不存在的。而语义异构则是指对同一事物在解释上所存在差异,也就体现为同一事物在不同领域中理解的不同。2、语用:发话者:语言信息的发出者。受话者:听话人或信息接收者。对于受话者而言,最关键的就是推求发话者的语用意图。话语内容:发话者用...

文言文和字的意思是什么
“余”用于句首,代替听话之人,也就是柳宗元,作主语。 4、予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 《岳阳楼记》——我看那巴陵的美景,全集中在洞庭湖上。“予”字用于句首,代替“我”,作主语。 5、朕乃天子,说话岂能儿戏?——我乃一国之君,说话岂能反悔?“朕”便是皇帝的自称“我”。 6、孤之有孔明,犹鱼之有...

何道词语解析
从上述两例中,我们可以发现“何道”一词在不同语境中的应用。在政治军事领域,它强调了策略和方法的运用;在自然现象的描述中,则指出了事物发展或行为的规律性。无论是寻求胜利的关键方法,还是理解自然界的运行机制,深入解析词语的意义,可以帮助我们更好地理解历史事件、自然现象以及人类社会的行为...

池州市18986365381: 现代汉词典中听话的解释 -
和天艾恒: 听话指的是用耳朵听别人说话以及服从某人的言语,需要养成良好的听别人讲话的态度和习惯.释义:1.(动)用耳朵接受别人的话音.例:他耳背,听话有困难.2.(形)听从长辈或领导的话;能顺从长辈或领导的意志.例:这孩子很听话;...

池州市18986365381: 听话是什么意思 -
和天艾恒: 表面意思:听别人说话,听锣鼓的声音听别人说的话,要注意话的含义.是褒义还是贬义;是夸奖还是损话或是风凉话;是真心真意还是虚情假意;是实话实说还是指桑骂槐;等等等等,一句话的含义能分辨出很多种,就是让人仔细分辨说话人的目的、动机! 锣鼓之音也包含着喜、怒、哀、乐;或威严肃穆、或喜庆欢快、或悲哀愁苦、或疯狂热烈.还可从锣音上听出锣面的大小、铜质的纯度、锣脐的厚薄、浇铸的工艺.等等等等 这句话的意思就是:听到话后,要明白别人说话的真正含意.

池州市18986365381: 老师让写听话的含义,要理解深刻一点的,急用啊,麻烦各位大侠了~谢谢~谢谢~
和天艾恒: 听话 就是聆听别人的意见和建议.. 换言之 你的老师就是要培养你们的听话精神 就是老师让你去屎,你马上就去屎

池州市18986365381: 听话??该怎么解释?
和天艾恒: 听话不一定要什么话都听,而是学会说服,让父母开心了,他们自然就认为你听话了

池州市18986365381: “听话”两词的含义是什么?… -
和天艾恒: 【释义】1.听别人讲话. 2.犹听从. 3.听候回话. 4. 听从上级或长辈的话.5.愿意服从、顺从.学

池州市18986365381: 我最近心情不好,问哈 听话 这个词怎么解释是不是父母叫你干什么你就干什么就叫听话呢? -
和天艾恒: 意思是要理解父母的爱 即使方式是你所不喜欢的

池州市18986365381: 谦虚听话的含义是什么 -
和天艾恒: “听话听音儿,锣鼓听声儿”.这是中国家喻户晓的一句老话.其实,所谓“听话听音儿”就是说要透过话的表面,去探询说话者的真实用意.所谓话的表面,即指一般措词、用语、铺垫、描绘和谦逊用语等等.求采纳

池州市18986365381: 对于教育要培养听话的人这句话是怎样看待的 -
和天艾恒: 教育要培养的是独立的人,能独立的生活,独立的思考.至于要培养听话的人,如果从广义上来理解这个听话,比如说要听话做个正直、富有同情心、善良的人,这还有一点可取之处.但是,这么说似乎有些诡辩的意味.如果从一般意义上理解听话,那就是说什么就是什么,这样的教育无疑是及其失败的.总的来说,我觉得这句话是错误的.只会听话的人,和机器有何不同?人的可贵之处在于创新,听话的人,无法创新的.

池州市18986365381: 我们应该怎样去理解懂事这个词? -
和天艾恒: 照你所说的更像是比较“听话”的意思,并不是所谓的“懂事”.不是吗 “懂事”并不是完全的“听话”,更多的是站在在别人(长辈)和自己的角度来思考问题. 而且,考虑问题是全面和完善的,结果是符合自己和别人的价值观所认可的.

池州市18986365381: 请问你们怎么理解这句话的含义!
和天艾恒: 懂话的孩子我们应该可以理解为听话的孩子吧 那么听话的孩子不过到哪对于别人来说就是一种爱他爱别人,别人也爱他 不懂爱的人呢对于别人来说就是一种限制了 对于他今后要走的路,也是一种限制的 这种限制性狠广的

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