以如果能够回到过去为话题的作文

求以“回到过去”为话题的作文一篇，急！急!~

我电脑里就这个，你看看行不？


多少次擦干双眼，也风干不了那悄然逝去的明天。幼稚的童年，奔跑一样地跟随着时间，奔向那一个花季的起跑线。幼儿园，学前班，小学，初中，我以七十迈的速度，奔向一个又一个起点——起点又是终点，终点之后还是起点。
回首从前的时光，幼稚、天真、无邪带我奔走得很远。依然记得和伙伴们为玩具斗气的场面，依然记得和朋友间无拘无束的诺言，依然难忘被手指印沾满双脸的辛酸。冥冥之中已逝的过去，我站在模糊的回忆世界里，看着我的那个从前——从时间的那一端，奔向渐渐成熟的彼岸，奔向心中那个坚定不移的信念；也奔向昨天的昨天，那个不再上演的画面。
我从时间的隧道里，奔向了人生的第一个终点，终点还是起点……
奔忙轨迹
笑着，我走进了这一所四川百年名校，从前心里的苦辣酸甜，在这一刹那变成断点。我看见一张张陌生的笑脸，从身边奔向窗前；我踏着轻盈的步伐，奔向那等待着我的又一个挑战。
激情，欢笑，悲伤，泪水，这些从前毫无知觉的词语在一瞬间全部蹦进了陌生的世界。我爱上了奔跑，爱上了那充满意义的耕耘和收获。成熟的花冠跃然头上，我闻到了来自校园的馥郁的花香，我听到了来自喜鹊之喙对生命体验的喜悦，我感觉到了未来对我的呼唤。
抛开过去的幼稚、天真和无邪，我猛然回首已走过的路段，那奔跑的轨迹深深浅浅，它印着我生命旅途中那些尝过的甜甜酸酸……
来到了第二个终点，成熟的轨迹比以前更加明显。我一路唱着挚爱的欢歌，再一次奔向又一个未知的终点，奔向那遥远却又近在眼前的明天，奔向不知何时才能完成的信念……
故事搁浅
青春故事在这一刻搁浅，我奔向了人生的第三站。多么想珍惜的，已经不再是从前，而是如金的时间。高考是我的又一个终点，没有任何可以让我抉择的时间。眼下的我，仿佛失去了激情，失去了欢笑，也没有了悲伤，看不到泪眼；我所拥有的，是一本本似乎永远也翻不完的书，一叠叠似乎永远也写不完的试卷。

如果当时……
夜深了，天和地都沉默着，一轮残月孤寂的停在夜的上空。
亘古不变的月啊，世间几番沉浮，是否消殒了你的心，沧老着你的颜?
凄楚的月光下，孔明对月长叹，流涕痛哭。失街亭与斩马谡的痛楚乱丝般在心中纠结成团，白帝托孤时“马谡言过其实，不可大用”的遗言不时萦绕在耳边。或许他早有所明：如果当时对自己的决定再多一份理智，今天战败将亡的残局还会发生么？
月垂泪，无言。
历史银河浩瀚无际，奔流不息，呜咽着向夜空尽头淌去，月伴潮生，冰冷的月光，照亮了周幽王的三百里烽火台。仅仅为博褒姒一笑，点燃的烽火吞噬了一个西周。不知周幽王死前是否顿悟：如果当时自己面对褒姒的娇语再多一份理智，江山沦陷的悲剧还会发生吗？
而楚怀王因宠信奸佞疏远忠臣屈原最后招致国破身亡的遗恨，吴三桂情动之下“冲冠一怒为红颜”的劣迹，唐玄宗因迷恋杨贵妃而亡国的悲剧，千百年来仍然令人发指。如果当时他们面对情感的迷惑时再多些理智，惨剧还会一次次的上演吗？
当理智被情感的黑洞所吞没，再闪烁的明星也会如雨石般陨落，而如果用理智的鞭绳来驾驭情感，不论是多么无际的夜空也会永远绚丽着你的眼。
史上有名的贤君唐太宗，造就了流芳百世的“贞观之治”，使唐国立当时世界之林于俯瞰众生之地，他的成功，正是由于任用贤良，虚怀纳谏的明举；“横眉冷对千夫指”的鲁迅，之所以能成为顶于天地间的“中国的脊梁”，不亦是因为他脱出了“人情”的桎梏吗?
月低头，若思。
情感如驹，如果奔脱理智的缰绳，只会带来肆乱凄凉的嘶鸣；情感如涛，如果冲破理智的堤岸，只会带来浑黄邪恶的泛滥；情感如火，如果吹过理智的烽火台，，只会带来残阳如血的悲愁。
如果当时我们看到的是理智，情感的歧路便会消失。
月点头，凄笑。
风萧萧兮，人欲问世间情为何物，苍夜无语，残月如钩。黑幕下，一缕红光逐渐清晰，莫道是“理智”，谁人可知？

早晨，来到校园里，首先听到的就是同学们朗朗的读书声。这种声音，使我感觉到我好像身处在书的海洋之中。仔细的倾听这种声音，就像许多的人在歌唱一首十分好听的歌曲一样，让你回味无穷，听了一遍还想听一遍，就连平常很调皮的同学听到这种声音后，为以前没有认真读书而感到后悔。你看，他们现在认真读书的样子，多么可爱呀！校园里的读书声连在一起就像说了一句话：“努力学习。”
　　听完了读书声后。就是下课时候同学们的笑声了。下课了，同学们三五成群地坐在一起讲笑话，思考一个问题。当他们听到了一个好笑的笑话或者想出了问题的答案的时候都会不由自主的笑了起来。你看他们笑得多么灿烂呀！当你听到这声音时，你会为他们的高兴而感到自己高兴。正所谓：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”不就是说的这吗？
　　上音乐课时，同学们又会在一起唱歌。老师刚教完一首歌曲，同学们便一起唱了起来，他们之中有的唱得非常的好，有的却唱得有点

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