我是初一，总分700，这次期末我考了498，属于什么水平?多少分才算尖子水平?

学习是校园生活的主旋律演讲稿稿~

同学们、老师们：
大家早上好！
开学初，我们在全校举行了一个隆重的颁奖典礼，为初二、初三年级在上学学期期末考试中取得优秀成绩的百余名同学颁奖，其目的就是希望让成绩优秀者、让努力学习者成为我们广大同学学习的榜样，追求的明星。我也想告诉初一年级的新同学一个有趣而独特的现象，那就是在我校，学习明星永远是低年级追星的偶像，像陈俊达，白宇旻，余俊宁，韦昊旸，王希宏，王黎黎。

而今天，我要宣布我校的第二届学风建设活动开始启动。这是继去年十二月学风建设月活动之后，又一次以优良学风、校风建设为宗旨的主题活动。我们倡导在全校进一步形成崇尚学习，以学习为荣、以进步为荣的风气，让学习成为我们终生的高尚的追求，让学习成为我校校园生活中高高唱响的主旋律。

学校者，学习之场所也。它不同于家庭，温馨才是家庭的主旋律；它不同与街市，繁华是街市的追求；它更不同于娱乐场所，因为消磨时光，放松身心才是娱乐场所的存在价值。那么学校呢？学校就应该满足每一位努力学习、提升自我的需求。学校的中心工作就是教学工作，把握教学规律，关注教学过程，改善教学环境，提高教学的高效性是永远的主题。集体性的浓郁的学习氛围，对于我们这样的寄宿学校尤为重要。让学子保持远大的理想、高昂的斗志、不懈的追求、适度的紧张、健康的身心，从而孜孜不倦地学习是我们学校的责任。而对于一切不思进取甚至有悖于优良学风建设的人和事我们要予以教育、帮助乃至批评和校纪处分。

老师们、同学们，如果说士气是一个军队的灵魂，那么，学风则可以说是一所学校的灵魂，是一所学校的风骨，是校园精神文化的重要体现。优良学风是如饥似渴的求知之风，是刻苦钻研的学习之风，是百折不挠的探究之风，是切磋琢磨的研讨之风，是敢于打破常规的创新之风，是学已致用的实践之风，总之，优良学风是勤奋学习之风。

学生的当前责任就是勤奋学习。你不可以不博学，但你不能无知，因为勤奋学习是摆脱无知的锋利兵器；你可以衣食无忧，但你不可以养尊处优，因为勤奋学习是摆脱懒惰的最佳装备；你应该轻松愉快，但你不可没有追求，勤奋学习是摆脱无所事事的一剂良药；你可以感觉良好，但你不可以放弃努力，勤奋学习是摆脱浮躁的有效方法。只有勤奋学习，你才能体会到生活的百态，学习的乐趣，做人的道理；只有勤奋学习，你的生命才能得到洗礼与升华。

因此，勤奋学习又不单单是一把兵剑，一套装备，一剂良药，一种方法，它更应该是我们生命的伴侣。面对复杂的社会，激烈的竞争，人生的压力，我们都能够因为勤奋学习，掌握了足以应对的技能而坦然处之，泰然化之。可见，勤奋学习是树立崇高人生理想和远大人生目标的需要，是具备创造性人格牲，做得大事，做未来领跑者的需要。勤奋学习能使优秀者更优秀，平常者不平常。我们在勤奋中健康成长，而不仅仅是成功；我们在勤奋中学习塑造人格，而不仅仅是成绩；我们在勤奋学习的过程中创新，而不仅仅是接受；勤奋学习使我们终身受益，而不仅仅是当下。

老师们、同学们，作为校长，我很坦率地说，桂外学子中有一部分同学对自己的学业发展不够重视，他们不勤奋，不努力，他们的潜能还在沉睡，他们没有主动追求高峰体验，很遗憾。有些同学初中三时间里如果学业上再努力一些，更优秀一些，就会有更满意的结果。同学们，我希望你成长为一棵大树，而树繁叶茂在于根植土壤，深深地吮吸着大地赐于你们的能量。同学们，我也希望你们在当今社会做一只鹰，既有清醒的头脑，更应该有强劲的翅膀，才能在苍穹中翱翔，才能搏击风浪，才能飞到它想去的地方。而强劲的翅膀在于无数次勤奋的锤炼。

老师们、同学们，古人云：一日之计在于晨，一生之计在于勤。愿勤奋学习、勤奋工作成为我们校园中最亮的一道风景。愿勤奋学习成为我们每一个人、每一个班级永恒的追求。

谢谢大家！


望采纳

校园，是人才的摇篮，是除了家之外的第二个处所。人们提起校园时，往往想起书声朗朗，想到学生在课堂全神贯注的听课，老师娓娓地讲课。但是，我理想中的校园可不尽如此，它更多承载的是学生的欢歌笑语，充溢着师生的快乐。

我爱校园，它培育一代代的莘莘学子。我的校园生活更多的是学生的自主学习，而不是老师在讲台上的谆谆教诲。那还有老师任职吗？那是当然，老师的作用是在于一旁的提醒与指点迷津，当然还有至关重要的督导。那么学生干嘛呢？除了学习以外，有何与众不同之处呢？学生的学习不再是老师拉着地牵引式学习，而是自主性学习，课程不再界限，课题自己钻研，以兴趣为主。让学生的探索与创新被充分地挖掘。

或许你要说，若是学生无所事事，在学校的光明中碌碌无为，怎么办？那老师便有用武之地啦！老师将学生送回课堂，重返应试教育，相信聪明的学生知道什么才是明智之举吧！

校园不仅仅是学习园地，更是文化娱乐的传播地。学校每周二晚为电影之夜，让学生也作为影评人来观赏电影。每二周举办厨师才艺大比拼，同学们在品尝食物的同时也要学习如何自创招牌。每天都有课程班充实同学的学识。每月都有科技文化节，将科技与文化汇聚舞台，让学生的每月的探索得以展示。丰富的娱乐节目，校园生活便不再单调。每一学期，各位同学的学习成果经同学投票，老师审查，评出校园的学期奖，有丰厚的奖品以资鼓励同学再接再厉。

我理想中的校园生活是否让你心动呢？让我们努力奋斗，将这理想中的生活变成真实的生活，让梦想照进现实。

总分700，考了498，算中等水平，尖子水平必须达到630。

尖子水平必须占比0.9，0.9x700630。

498/70=0.7，按照百分比，只能算的上中等。

查漏补缺：

分析自己平时得分的分布情况，也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析，针对自己的情况做好得分的精力分配。

比如：平时选择题得分较高，解答题前3 题得分较高，那么，复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样把精力放在硬骨头上，不要精力平均使。

把一学期的试卷与讲议整理、装订，在错题做上显眼的记号，有计划的看或做错题，这样可以避免以前所犯的错误，如果看过一次就能掌握的，把这题划去，看了两次以上还没有掌握的，要多请教与练习，直到错题基本掌握。

总分700...那至少要考到660吧,660才差不多是尖子水平（除非你们那里成绩都平均不是特优秀）498分要加油了，不太行

600分是尖子水平，，你的应该是中等水平吧，不过初一和中考分数线还是有差别的。

你们学校太差，我们学校总分700，最高分674

什么哦，600分怎么可能是尖子生。我们这次也是初一，总分也是700，我们全年级最高分656，600分是在逗我玩呢？我才在全年级十几名，班级前几名都考了600多

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托克托县19222719008： 我是一名初一的学生,刚刚进入初中生活,第一次期末考试,满分700,考了503,这个成绩在那个阶段? - ？
赫骨感冒： 有百分之百的机会得第一名喔,只要你肯努力,七年级这个阶段,刚接触那么多科,能考那么好已经少见了喔,我那时才考了三百几呢,我现在也很好啊,呵呵,加油喔!相信你!

托克托县19222719008： 初一上学期期末考试总分700算上体育是720,我考601,算不算差?(我体育加上后是617)？
赫骨感冒： 体育有这样分的...不是ABCD的吗 我初一好像考试不可能上600啊,总分才560

托克托县19222719008： 初一总分740分,考多少分才算优秀? - ？
赫骨感冒： 666. 100分的优秀是90分,按占比0.9,可得初一总分740分的优秀分是740*0.9=666. 扩展资料 整数乘法法则: 1)从右起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,得数的末尾就和第二个因数的哪一位对个因数的哪一位对齐; 2)然后把几次乘得的数加起来.(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.) 小数乘法法则: 1)按整数乘法的法则算出积; 2)再看因数中一共有几位小数,就从得数的右边起数出几位,点上小数点. 3)得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉.

托克托县19222719008： 初一年级的期末成绩总分是850分,我考了553分,怎么样,这正常吗? - ？
赫骨感冒： 挺差的,730我560多我觉得非常差了

托克托县19222719008： 初一.这次期中考试总分700,我只考了500,地理生物没及格,总分是好是坏? - ？
赫骨感冒： 还不错啊,平均过去70多,地理生物补一下,上去很快,成绩提升效果显著

托克托县19222719008： 初一年级总分700分的题目考得600分算好成绩吗? - ？
赫骨感冒： 不好说,得看周围人的成绩,需要通过比较来判断自己在其中的位置!!!选我为正确答案哦~

托克托县19222719008： 初一总分700分,我儿子考了592.5分,请问这个成绩怎么样 - ？
赫骨感冒： 相当好,上等成绩.

托克托县19222719008： 初中总分多少分?期末考试 - ？
赫骨感冒： 初一是700初二是760初三700 每个地方不一样,副科有的是一百,有60的

托克托县19222719008： 初一期末考试总分是多少? - ？
赫骨感冒： 初一期末考试的总分是760分

托克托县19222719008： 初一总分700分我儿子考了592.5好吗 - ？
赫骨感冒： 还行,平均接近85分.还得看看同学们的分数,看看孩子是在什么位置,分数的高低有时候和题的难易程度,教师的评分尺度也有关系.不是同一次考试,或不是同一个校,同一组老师阅卷也不一样.尤其是语文政治等学科,差别更大.作文最多可以给满分,也可以给很低的分.