哪些语文课文至今让你记忆尤深?

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哪些语文课文至今让你记忆尤深?有什么趣事吗?~

我记得:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
还有:稻花香里说丰年,听取蛙声一片
还有:
自古英雄,凭苍宇、江山点索。
酬壮志、铁窗寒彻,泮池磅礴。
史岭红梅花沥血,芦沟晓月天飞鹤。
擎玉虹,魑魅冷相看,惊魂魄。
歌颍上,旗旆烁。驱稔寇,飙尘恶。
诉声声杜宇,孛星凋落。
春水绿杨风曼暖,秋山红叶日彰灼。
清明日、持酒告先灵,神州跃。
还有 青蛙坐井观天的故事
还有 青蛙写诗和快乐的小青蛙 这几篇课文


语文这门课真好,可以欣赏美文,可以学习文字技巧,可以和老师同学一起讨论作家要表达的东西。不需要你去解繁琐的方程式,不需要你去记背不完的单词。这门课一直是我钟爱的课程,它在我心里永远都有无法取代的位置。因为热爱,所以我对那些课文如视珍宝,反复阅读,以至于现在都记忆犹新,历历在目。

一,《金色的鱼钩》。这篇课文取材于红军二万五千里长征时期,老班长为了让战士们有体力继续前进,用缝衣针做了一个鱼钩,在小河里钓鱼给他们吃。所有人都吃到了鱼肉喝到了汤。唯独老班长的碗里是鱼骨,他假装着自己也吃过,却被作者发觉他没吃。当时我特别心疼老班长,加上老师对革命年代的介绍,更让我心生感动。所以一直记得这篇课文,对红军心有敬佩。 

二,《凡卡》。“亲爱的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇,我在给您写信,祝您有一个快乐的圣诞节。”当时的语文课文里面,这篇也给我极深的印象。是俄国作家契珂夫的小说节选,可怜的凡卡没有饭吃,睡不好觉,还要被老板娘打骂。我的心里难受极了,一直想知道凡卡为什么不和爷爷住在乡下,而要去城里受苦。后来长大了,我才知道这是小说,并不是真实的故事,是作家揭露时代黑暗的缩影。 

三,《背影》。“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”之所以记忆犹新,是因为这是课本后面明确要求背诵的朱自清散文。当时吸引我的是,父亲送作者去火车站的时候,给他买了甜滋滋的橘子。那会儿自己上火了,家里一直不让吃橘子。我只能眼馋,看见这篇文章里面有描写,二话不说就背下来给爸妈听,特意强调橘子两个字。只是他们没明白我的意思,还是不给我吃橘子,我只能心里郁闷。直到懂事一点后,我又在杂志上看见这篇文,我才明白了作者的真正含义。他是描写了父亲的背影,表达了对父亲浓厚的爱意。 

这三篇是我记忆最深的课文啦!它们让我思考人生,让我对文章有了最初的欣赏和认知 。语文课文让我懂得分辨善恶,懂得做人的道理,它带给我的东西远远超过别的科目。鲁迅的文章,永远都会考,里面的象征意义,难以理解却让人硬着头皮去接受。老舍的散文优美,《趵突泉》,《济南的冬天》,《猫》,也是有很多精彩的段落需要背诵。《小英雄雨来》,《地震中的父与子》,《秋天的怀念》,《少年闰土》,《荷塘月色》,《海上日出》,《五彩池》,《雷雨》……很多有意思的课文,都带我领略了不一样的风景。这大概就是语言文字的魅力吧!

时光匆匆,转眼间,我已到二十二岁了。回想起自己刚上小学的时候,还是那么懵懂无知,现在却已经慢慢地踏上社会了。记得小学时无忧无虑,满满的都是一些快乐的记忆。有学习上的,生活上的,总之是无忧无虑。可以说童年小学时的许多事情到现在都是有着深刻地印象。这其中就包括小学时上过的一些语文课文,到现在都让我记忆犹新,下面就来说说。


一,记得第一篇印象深刻的是小猫钓鱼。说的是一只小猫看见农民把东西种在地里会长出许多新的东西,所以它就把鱼埋在土里想长出更多的鱼,当时学的时候就觉得很有趣。因此印象深刻。另外,记得课本上的插图好像我们家的地,所以就印象格外深刻,至今还记得。



二,就是雪地里的小画家。说的是下雪了,然后各种动物在雪地里行走,脚印就会形成各种图案。记得当时正好是冬天,天上在下雪我就坐在屋里看书,正好看到这一课,而书上也有雪花的图案,因此,就给我留下了深刻的印象。


三,还有就是三年级学的猪八戒吃西瓜。记得当时是三年级下册最后一课。说的是取经路上猪八戒拿到一个西瓜,本想分给师傅吃,但是忍不住都给吃了。结果在回去的路上,被孙悟空察觉,小小的惩罚了猪八戒。当时觉得这一篇课文所写的和西游记不一样,因此就很感兴趣,读了好几遍,给我留下了深刻的印象。


四,还有就是一则寓言,揠苗助长。记得当时也是三年级学的。说的是一个人看到自家的禾苗不长,就想出了一个办法,那就是把禾苗拔起来。结果最后禾苗全死了。当时看这个故事的时候记得我就骂过那个人傻,还被老师夸赞了。因此记忆很深刻。


以上就是一些现在想来觉得记忆尤深的语文课文。其实还有很多印象深刻的语文课文,现在想来仍旧是回忆满满,因为那是我们快乐的童年记忆。这种记忆一定会在我的脑海中存留一生的。


看到这个题目,我第一反应就是朱自清的《背影》。
语文是一门我从小学到大的科目。在我记忆中,好像是从小学一年级一直学到了高三。语文的学习也是由浅及深,从一开始主要学习汉字,到后来的了解汉字博大精深的意思,到最后的理解文章或者文言文古诗的意思,虽然越来越难,但是感受到的也越来越深刻。
其实,我记得朱自清的《背影》是有原因的,其实一开始我根本就不能理解这篇课文为什么被语文老师大加夸赞,在我的感觉里,我觉得这篇课文不过就是朱自清写的有关父爱的文章,不论从文笔还是思想,我都觉得没有什么特别出彩的地方,相比较于其它课文来说,这一篇课文显得比较苦涩难读。后来,当我真正地了解蕴藏在这篇课文中的意思以及了解到那个时代背景和朱自清这个人的时候,我才觉得这篇课文真的是一篇好文章。从此,这篇课文也在我的心中留下了不可磨灭的痕迹。
除了朱自清的《背影》之外,还有一篇课文对我来说,就像我中了魔怔一样,想忘都忘不掉。

那就是《木兰诗》,“唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息………”我现在都能够倒背如流。我记得当时学到这首诗的时候,有种中邪的感觉。因为我很喜欢花木兰这个历史人物,但是这首诗真的太长,而且还要求背诵,所以那会儿我近乎魔怔地拼命背诵这首诗,皇天不负苦心人,最终我还是背下来了。背下来之后,因为唧唧复唧唧太有趣了,所以经常不自觉的就在那边说,渐渐地就成了魔音绕耳,所以这首诗我到现在都没有忘记。

这两篇课文都是第一反应出来的,如果还要想想,当然也能记得很多。



课文学过不少,记住的却没几篇呀!那就从小学开始回忆起,让我记忆犹新的一片课文叫《孔繁森》,为什么对这篇课文记忆特别深呢?那是因为那时候我刚刚转学到一个新学校,第一天在班上上语文朗读的时候,不知道为什么我在位置上读的时候,前后左右的孩子都转过身来,盯着我看,我先是假装没看见,后来我停了,有一个女孩子冲着我笑说:你的声音真好听!后来我们都成了好朋友,很戏剧的一幕吧!所以我就一直记得我们相遇的第一天的场景,也永远记得三个字“孔繁森”
初中记忆最深刻的一篇课文,就是第一课《在山的那边》啦,一方面是因为这首诗歌写得不错,第二也是因为有个小故事:第一天去上学很兴奋,当然也感谢从前养成的好习惯,我前一天把课文都预习了,刚好第二天老师安排我坐在第一排,当他开始上课的时候,看到我的书全部预习了,然后超级感动,拿着我的书就给同学们表扬我,后来虽然我转学了,但那个老师还经常问我妈我的学习情况,搞得我还挺感动的!
高中记忆最深的就是《离骚》啦,被铭记是因为真的太难背了,记得高二的时候老师说不用背,到了高三突然变卦,然后同学们就开始天天背诵、默写“离骚”还有翻译,简直一个头两个大,所以学弟学妹们,赶紧好好把《离骚》熟悉一下,毕竟马上高考啦!

首先想到的是朱自清的《匆匆》。

这是人教版小学六年级的一篇课文。记得小学的时候提前发新书,老师要求暑假开学之前把那篇课文背会。我是在开学前一天开始背的。这篇文读来还是挺朗朗上口的。当时小小的我还是一名三好少年,感觉到这篇文里淡淡的的惋惜和彷徨,是啊,我们的日子为什么一去不复返呢。

作为一个吃货,以下文章怎么能忘记呢


(1)汪曾祺《端午的鸭蛋》

原文里是这么描写的:腌蛋以高邮为佳,颜色细而油多。是不是很有画面感?当我读到“筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。”顿时觉得口水都要流出来了。

(2)《葡萄沟》

作为一个资深葡萄爱好者,怎么能忘记这篇文呢。虽然还是小学二年级的事。那时见的世面少,只认得紫色的普通葡萄,没见过“红的,白的,紫的,暗红的,淡绿的,五光十色的”葡萄,当时的想法是长大了一定要去新疆,新疆真是个好地方!

(3)《万年牢》

从小牙齿不好,因此也不爱吃冰糖葫芦,尤其是山楂的。但是《万年牢》颠覆了我的想法啊。正宗的糖葫芦糖是薄薄的一层,读了这篇文感觉之前吃过的冰糖葫芦都是假的,

(4)《我的叔叔于勒》

初三的文章,觉得里面的牡蛎很好吃。当时形容吃牡蛎的动词有撬,嘬,文章内容已经记得不太清楚了,但是吃牡蛎的场景一直忘不了。




语文课本中留给你印象深刻的课文有哪些?为什么?
印象最深的有老舍的《猫》、《林海》和汪曾祺的《胡同文化》等等。二位大师语言质朴传神就不必说了,文章里传达出的平常趣味和对生活深深的热爱真的非常打动小朋友。

说一说有令你印象深刻的语文课文吗?
‍‍你是否为父亲朴素的行动感动过?这篇《背影》使我印象深刻。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。

让你记忆深刻的中小学语文课文有哪些?
我记忆中最深刻小学课文就是冰心的《小橘灯》,课文里乐观勇敢的小女孩从橘皮里掏出一瓤一瓤的橘瓣来,放在她妈妈的枕头边,又把那小橘碗四周相对地穿起来,做成小橘灯,这个情景温暖了很多人,也鼓舞了很多人。

小时候学过的哪些课文让你印象深刻呢?
让我印象深刻的就是《小英雄雨来》这篇文章,描写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年农家孩子雨来为了掩护八路军干部,而勇敢、机智的同日本鬼子作斗争的故事。雨来,你聪明、勇敢、爱国,在我心中留下了永不磨灭的英雄形象。

语文课本里对你影响最深的一篇课文是什么?
我一直认为,小学的《背影》是所有语文课本中最为经典和感人的故事之一。以下是我对这篇文章留下深刻印象的5点原因:1. 文章中父亲的形象非常鲜明,他那种飒爽英姿、拆红旗的坚定信仰以及对儿子的严格要求都在心底留下了深刻印象;2. 故事情节紧密扣合,前后呼应,使读者更好地被感动;3. 作者在较为...

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小学语文书里有哪些高深的哲理,让你至今受益匪浅?
《蓝树叶》这篇课文在当时我太小不懂得人与人交往的道理,所以没给我太深的触动,但后来某一天回忆起这篇课文,恍然大悟。让我懂得了你要帮助别人就不要对你的付出有所计较,让别人安心接受你的付出。

你对语文课本里的哪些事物记忆犹新?
第二篇记忆犹新的语文教材是《画杨桃》。这应该是小学三年级的课文吧。《画杨桃》这篇文章讲的是一次图画课上老师让大家画杨桃而发生的趣事。作者“我”因为位置和角度问题,看到的杨桃是一个五角星的样子,“我”一直遵守父亲的教诲:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走...

上学时哪一篇语文课文曾给你留下了深刻的印象?
《改造我们的学习》,小时候学习,似懂非懂,朦朦胧胧。什么:这国历史,那国历史,近代历史,历史历史,历史糊涂了。现在回想主席是对干部的讲话,我们的角度不一样,当时是学生。尽管这样,学习了,记住了最最重要的一句话:学习他们的立站、观点和方法。这句话现在常常出现在重要的文件和报纸上。

宝坻区18878305842: 哪些语文课文至今让你记忆尤深?有什么趣事吗? -
主桂黄根: 我记得:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之 还有:稻花香里说丰年,听取蛙声一片 还有:自古英雄,凭苍宇、江山点索.酬壮志、铁窗寒彻,泮池磅礴.史岭红梅花沥血,芦沟晓月天飞鹤.擎玉虹,魑魅冷相看,惊魂魄.歌颍上,旗旆烁.驱稔寇,飙尘恶.诉声声杜宇,孛星凋落.春水绿杨风曼暖,秋山红叶日彰灼.清明日、持酒告先灵,神州跃.还有 青蛙坐井观天的故事 还有 青蛙写诗和快乐的小青蛙 这几篇课文

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宝坻区18878305842: 小蝌蚪找妈妈课文给你留下印象最深刻的是什么? -
主桂黄根: 《小蝌蚪找妈妈》的作者是方惠珍、盛璐德.这是一篇富有童趣的课文.一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫.教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理.

宝坻区18878305842: 本组课文哪一篇课文给你留下的印象最深?为什么? -
主桂黄根: 匆匆,因为语言美,理解深刻!

宝坻区18878305842: 你在小学给你印象最深的课文是?
主桂黄根: 古诗吧,因为要求背诵

宝坻区18878305842: 六年级下册.:在本册课文中,哪个课文让你印象最深刻? -
主桂黄根: 《他们那时候多有趣啊》这篇课文让我印象很深. 这篇课文描写了生活在2155年的玛琪和托米围绕在阁楼上发现的一本旧书展开的对话.玛琪心中一个个疑问在托米的解答中找到了答案,玛琪也了解到一个多世纪以前的同学的上课方式和学习生活,玛琪非常向往过去的学校生活,并发出“他们那时候多有趣啊”的感慨,这篇课文它是以未来观看现实的方式来写的,构思新颖,结构巧妙,让人感觉很有趣

宝坻区18878305842: 回忆你喜欢的课文,选择其中的5篇,写下你喜欢的理由,我是初中毕业生
主桂黄根: 1.《背影》父亲离别的背影、深情至爱,感人致极2.《永久的悔》通过回忆描述母亲对儿子深沉的爱和儿子对母亲愧疚与思念3.《南京大屠杀》重现历史,震撼人心,任何时候也不应忘记这残绝人寰的灾难,激起爱国梦4.《樵夫,别砍那棵树》一首抒情诗,那些美好的回忆,对先人的怀念,手足的亲情,还有纯真童年的向往.就在一棵树上,承载了许多回忆.5.《小巷深处》一位双目失明的养母,在家境贫穷的情况下,含辛茹苦地把女儿养大,体现了伟大无私的母爱.(我也是一名初中毕业生)

宝坻区18878305842: 大家对小学课本里哪篇文章印象深刻呢?
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