王敬东的成长经历

作者&投稿:招育 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
我的成长经历~

能取得成功,自有其个性和与众不同之处,但是容易被人误解,男人,要学会宽容,厚积薄发吗

王者必有君主范
敬爱有加众人盼
东方升起红太阳
我慕君子情意扬
喜闻丹桂十里香
欢声笑语暖洋洋
你我相约恋歌唱

【梅花香自苦寒来】
1933年,王敬东出生在海阳县盘石店村,孩童时代就喜欢和小朋友们一起到山上捉蝴蝶,看新奇的花草。大自然的美景深深地吸引了他……
1952年,王敬东毕业于胶东师范学校,带着满腔热情踏上了中学的讲台,为孩子们讲授生物。他热爱自己的专业,善于标新立异,学生都喜欢听他生动有趣的讲课。由于教学成绩突出,1956年他被评为山东省首届优秀教师。通过刻苦努力学习,同年取得了大学本科文凭。教学水平不断提高, 1982年,他出任乳山市教师进修学校校长,为培养乳山的师资力量做出了突出的贡献,受到了国家教委的奖励。
生物世界的许多趣事,促使他对生物进行研究。他想,开发学生智力的渠道是多方面的,能不能用自己的笔,把生物界奥秘揭示出来,让更多的孩子都受到教育呢?于是,他开始了科普创作。首先他对蜜蜂产生了浓厚的兴趣,想写一本关于蜜蜂的故事,对此,他阅读了国内外大量的有关蜜蜂的资料,积累了丰富的材料。
为了验证这些知识,他节衣缩食,又当去了妻子的一副手镯,花了160元钱买了两窝意大利种蜜蜂,和学生一起进行深入细致的观察研究。经过八年多的深入观察,不仅书本上的知识得到了印证,而且还发现了蜜蜂的一些从未被人揭示过的秘密。例如,他发现,蜜蜂的岗哨多由老蜂担任,而且岗哨有松有紧,花蜜丰富的时候岗哨松一些,是为了让本群蜜蜂多采蜜;反之就紧一些,这是为了保卫劳动果实。与此同时,他还发现,岗哨对本群蜜蜂的辩认全靠触角,蜜蜂采蜜回来,需经门卫检查,方可放行,要是不速之客,便群起而攻之,直到消灭敌人。
他是一个对知识非常较真的人,当时他在山区中学教书,查阅资料必须到县图书馆。一次,他听同事说,在一种刊物上有一篇关于蜜蜂的材料,而这份材料正是他所需要的,他便骑自行车跑了30多公里,终于找到了这份材料,全部摘录下来,返回时,天已经黑了下来,半路上黑灯瞎火,一头栽倒在路边的深沟里,摔得浑身是血。车坏了,人伤了,他只能慢慢推着车走,回到家,已经是午夜时分了。妻子和孩子们都为他着急,他却笑着说:“没什么,只是蹭了点皮,比起我包里的材料,微不足道。”
为了把书写得详实,有根有底,他又先后找胶东十几户养蜂老农去采访,广泛吸取营养。
写作不能影响教学工作,所以他只能在晚上办完公以后进行写作。三伏天,热得人喘不过气来,挥汗如雨,他只穿短裤,忍着蚊虫的叮咬;三九天,寒冷冻透了小屋,有时笔尖结了冰,他用嘴哈一哈再写。第一遍稿还没有写完,他就感到腹痛,他一边写,一边用手顶着。后来才发现,自己患了肝炎,并且已经浮水了,不得已住院治疗。他为了按计划完成稿子,硬是撑着在病床上写完。然后,他又在知识性、趣味性上下功夫,三易其稿,由上海少年儿童出版社出版。并写了论文《科普创作也要深入生活》,在科普界引起强烈共鸣。
梅花香自苦寒来,功夫不负有心人,1963年,《蜜蜂的故事》出版了,受到少年儿童的欢迎,也受到科普界的重视,接着他又受邀参加了《十万个为什么》丛书的编写,终于实现了他用科普作品教育天下孩子的梦。
【身处逆境也自奋】
《蜜蜂的故事》的出版,给他的科普创作带来了动力和希望,正当他想为少年儿童奉献更多更好的作品时,文化大革命开始了,他被打成了“黑帮”,罗织的罪名竟然是他的《蜜蜂的故事》而起,说书中“七王同巢”一章影射党中央,真是欲加之罪,何患无辞!他被遣返到农村进行劳动改造,以后又放到一所偏远的中学养猪。
文革期间,许多作家束纸搁笔,苦受熬煎。王敬东想到的是,人生时间有限,不能白白浪费时光。于是,他一边养猪,办起了小型制药厂,为附近农民的猪治病,一边拿起笔来继续搞科普创作。
“你还要写书呀,你不知道你就是被书害得才进行改造吗?”他的妻子不解地问。
“应该相信,任何一个国家都需要科学知识,眼下的形势只是一种被扭曲的特殊情况。”
妻子无奈,只得把窗台裱糊了报纸当桌,由他写去。
为了获得写作的资料,他经常在田间劳动时观察不同生物的习性,对一些动物进行解剖,并制作了许多标本。青蛙成了他观察的重点对象,经常午间饿着肚子,顶着烈日在水边观察,“田间卫士”的题目在他脑中酝酿着。
这时他已经是四个孩子的父亲,上有三个老人,每月只给他十几元钱的生活费,全家都靠他吃饭,他每日只能吃地瓜干就生咸菜,很快,五尺多高的汉子,瘦得不过百斤。
在这样的环境下,他完成了《田园卫士》、 《荧光闪闪》、《绿叶之谜》、《奥秘揭开之后》的初稿。1976年除夕夜,他合上了《田园卫士》的稿子,想到院子里去清凉清凉,不想一头栽倒在院子中,全家人都为他着急,他却笑着说:“没什么,我只是想睡。”
一位哲学家说过,一个真正为他人谋利益的人,他是不会考虑个人得失的。王敬东就是这样的人,在逆境中依然故我,宠辱不惊。
【用彩笔打扮科学的春天】
王敬东重新登上讲台的时候,已经迎来了科学的春天。1980年3月15日,王敬东以当代科普作家的身份,出席了中国科协第二次代表大会,受到党中央领导的亲切接见,并被选为中国科协二届委员。中央领导同志的讲话暖意萦怀,他决心用自己的彩笔打扮科学的春天。
1980年他被任命为乳山一中副校长,1982年,他又被任命为乳山教师进修学校的校长,在管理和教学之余,他又开始了科普创作。经验和学识,使他更加成熟了,他认为,科普作品不仅要向少年儿童普及科学知识,更重要的是要培养青少年的科学思想和科学精神,让他们掌握科学的思维方法。
科学精神是实事求是做好一切事业的基础,有了科学精神,才能认识到科学技术是第一生产力,才能认识到科技兴国是祖国发展成为小康社会的必经之路,从而尊重科学、学习科学,并为科学事业奉献自我。
科学的思维方法是认识事物的科学方法。少年儿童思想单纯,如果缺乏科学的思维方法,便容易盲目行事,走弯路,走回头路。
为此,他写下了《著名科学家的故事》、《小学科学入门》、《帮你学植物学》、《帮你学动物学》,并把自己的作品结集为《王敬东科普文集》(三卷本),培养少年儿童的科学思想、科学精神和科学的思维方法。
20世纪80年代,山东半岛松毛虫危害甚凶,为了杀死这些害虫,有关单位用飞机喷洒农药,结果松毛虫是杀死了,但同时也杀死了松干蚧的天敌—其他生物,这样松干蚧大量繁殖,吸吮松汁,松树很快大面积死亡。这件事说明了一个普遍的科学道理:自然界的生物链是破坏不得的,一旦缺了一环,就会导致整个生物链的破坏,将造成很大损失。针对这件事,王敬东写了科学小品《消灭松毛虫带来的后果》及论文《科普,应重视科学思想的普及》,用活生生的事例培养了少年儿童的科学思想和科学的思维方法。
苍蝇是人人见了都恶心的动物,因为它传播疾病。可是苍蝇为什么处在那么肮脏的环境中,自身沾满了细菌,而自己却安然无恙呢?因此,科学家把苍蝇“请”进了实验室进行研究,原来苍蝇有快速呕吐和快速排便的绝招,使病菌在体内来不及繁殖就排出体外。另外,苍蝇体内还能分泌出杀菌物质—“抗菌活性蛋白”和“细胞凝集蛋白”,科学家就从苍蝇体内分离、提取这两种物质,为人类治病。
王敬东把苍蝇的这种功能写成科学小品《把苍蝇请进实验室》,少年儿童读后,就会科学地、辩证地去看待身边的一些事物,并自觉地投身到科学研究的行列中去。
由于他的作品具有强烈的感染力,很受少年儿童的欢迎,1981年《田园卫士》获全国新长征优秀科普作品二等奖,《王敬东科普文集》获全国优秀科普图书奖,《田园卫士》、《奥秘揭开之后》、《荧光闪闪》、《绿叶之谜》等作品参加了在莫斯科和香港举行的国际书展,《蜜蜂的故事》先后刊印17次,并被翻译到美国、日本等国。
王敬东的成功,使他名闻全国,许多高校和学术机构请他去作报告,他被选为山东科普作家协会理事长、中国科普作家协会理事、中国植物学会理事、山东师范学会副理事长、山东省科学技术协会副主席。
【晚唱不知夕阳红】
1992年,王敬东退居二线,按理说,该是安度晚年,好好享受享受的时候了。然而他却认为这正是体现人生价值的又一高峰。
古人叹息:“夕阳无限好,只是近黄昏”,王敬东却“老骥伏枥,志在千里”,用他多年的文化积淀,开始了他的第二个里程—拿起笔来,踵事增华,别无牵挂地为孩子们写出更好的东西。
为了提高少年儿童的科学素质,用科学的思维方法探索世界,他把手头的资料汇集起来,以故事的形式,写了《少年智慧画库》6卷,从数学、物理、化学、生物、天文地理、军事侦探等领域,介绍古今中外科学的故事,起到了开发少年儿童智力的作用。与此同时,他又着手《揭开植物世界的奥秘》和《揭开动物世界的奥秘》。为了获得第一手材料,他买了一辆三轮摩托车,经常和老伴一起到山上去观察动植物。
有一次,他不慎在山坡上踩滑了石头,差点掉到险谷中去,幸亏心心相印的老伴扯了他一把,才脱离了险境,但是他的腿却擦破了皮,鲜血直流。他躺在山坡上,老伴含着眼泪为他包扎伤口。
此时,太阳已经西下,群峰抹上了淡淡的橘黄色,他看着这美丽的景色,笑着说:“古人用‘夕阳’比喻人之将老矣,颇有伤感之情,岂不知,人到迟暮之年,更要珍惜时间。人生就像一首歌,朝阳是歌的序曲,夕阳是歌的尾声,尾声唱不好,怎么能缭绕屋宇‘三日不绝’呢?又怎么算为自己画上一个完满的句号呢?”
当他回到家时,已是掌灯时分,儿孙们都在跷首以望,为他这种敬业精神所感动。
对国际前沿科学,必须自己先弄通,然后才有可能通俗浅显地介绍给少年儿童,他经常夜里三点钟就起床看书学习、作笔记,构思作品的脉络。
《揭开植物世界的奥秘》、《揭开动物世界的奥秘》出版以后,又出版了《绿色革命》、《现代气象探密》,这两本书被列为国家重点图书,并在台湾出版。
接着又着手一套《绿色快餐》丛书。他认为少年儿童学习任务紧,没更多的时间阅读课外图书,如果用几万字就把生活中的趣事介绍给他们,对增加科学知识,提高整体素质是非常有益的。于是《蚂蚁的故事》、《昆虫的启示》、《拜植物为师》、《化害为益的故事》、《猫的趣话》、《花的魅力》、《巧借生物破案》、《大自然的忧虑与快乐》、《气象与生活》等12册图书由济南出版社出版了,深受少年儿童的喜欢。
为了让少年儿童对当前国际前沿科学有所了解,鼓励他们投身科学事业,此间他又深入浅出地写了《画说生物技术》、《画说信息技术》、《画说自动化技术》、《画说能源技术》、《画说激光技术》、《画说新材料技术》一套高新科技丛书。
接着又出版了《结识机器人》、《漫游计算机世界》、《千言万语宇航》、《核能透析》、《探索月球的奥秘》、《海洋工程展望》、《漫步信息高速公路》、《生命的魔术师》、《脑的秘密》、《珍爱家园》中小学科技展望系列。同时担负了山东文艺出版社出版的《高科技展望丛书》5个分册的写作任务。
为让科学占领思想阵地,抵御伪科学的侵蚀,破除迷信,让孩子健康成长。为此,他写了《透视伪科学丛书》、《人对苍天的误解》、《人对大地的误解》、《人对生物的误解 》、《人对生活的误解》、《人对自然的误解》,由山东科学出版社出版。
爱国主义是对中小学生教育的永恒主题。王敬东认为,科普作家也必须通过科普作品对他们进行爱国主义的教育。针对国际上一些人污蔑中国人愚昧,他写了《中国人的智慧丛书》八卷:《探索数形奥秘》、《洞察物质运动》、《揭示物质变化》、《撞击生命之门》、《播撒绿色希望》、《寻求健康之路》、《窥究天地之谜》、《营造有形世界》。书中用纵横交错的方法,即纵向按历史年代,横向从某种事物,用中外对比的方法,让少年儿童认识到炎黄子孙是世界上最聪明的人之一,从而加强对伟大祖国的热爱。与此同时还出版了《聪明的中国人》上下卷。
俗话说,一朵鲜花装扮不了春天,为了使少年儿童有更多的科普作品可读,他用自己多年科普创作的成功经验和方法,利用科普创作座谈会和传帮带等形式,对烟台、威海一批科普创作者进行培养,于启斋、于守福、王居仕、李德仁、宋文仁等人都有作品发表,其中于启斋已成为全国较有影响的科普作家。
【老树春深更着花】
进入21世纪,王敬东同志虽然身患重症,但精神依然不老。最近几年又有新著作不断问世。为提高广大少年儿童的手脑并用能力和创新能力,他应山东大学出版社之约,夜以继日地编著了“中学生科技创新系列丛书”十本:《科技小制作》、《科技小魔术》、《科技小实验》、《科技小发明》、《科技小论文》、《科技小测试》、《科技小乐园》、《科技小自救》、《科技小侦探》和《科技小板报》;为了提高中小学生的人文和自然科学素质,成为社会需要的复合型人才,他又忍受着病痛的巨大折磨,为山东友谊出版社编著了“聪慧—定有方法系列丛书”十本:《急中生智的故事》、《风趣幽默的故事》、《谜语逗乐的故事》、《科学探索的故事》、《能言善辩的故事》、《巧对楹联的故事》、《巧解难题的故事》、《军事谋略的故事》、《诗话应对的故事》和《案件侦破的故事》。
为了提高广大少年儿童的科学素质,他于2004年应山东教育出版社之约,参加了“少年科学家丛书”的编著,编写了其中的《绿色乐园》和《生命交响曲》两本,该书已获2005年山东省优秀图书奖。
由于王敬东同志在科普创作方面做出了突出贡献,2003年12月又获全国首届科普奖。
王敬东在业余时间为科普创作事业奋斗了一生,给少年儿童留下了不可多得的、丰富的精神食粮,他是中国科普界一颗永放光芒的灿烂明星。




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