语文教的不用闻字的书和信是什么意思

三年级语文一课不用文字的书和信在贝壳记事中,大贝壳指的是什么,小贝壳指的是什么~

你可以去问老师

酒过三旬，上来一道菜：“清炖王八！”众人皆喜，然未忘规矩，有人以箸拨王八头曰：“领导动动，领导动动！”领导看着被拨得乱颤的鳖头，心中不悦，既不愿谐了此言的尾音又不愿违了众人美意，于是乎持勺酌汤，曰：“好，好！大家请随意。”又有人奉称曰：“对――王八就该喝汤！”领导气得几乎喷饭。未几，汤将尽，有物圆圆浮出，问：“小姐，这是什么？”小姐忙答：“是王八蛋。”众人又惊喜：“领导先吃，领导先吃！”这此领导没听到“晦气”之言，甚悦，唤小姐：“给大家分分！”良久，小姐不动，领导怒问：“怎么，这也分不清楚吗？”小姐为难的说：“七个人，六个王八蛋，您叫我怎么分啊？”众人听罢，个个伸脖瞪眼，满口美食，难以下咽。`从前有个叫做阿爽的人死了,在送葬的那天,他的家人痛哭流涕地呼唤著他的名字:"爽啊爽爽啊爽啊"这时经过一个路人,看到这场景,便问:"你们爽什麼呢?"爽的家人顿时泣不成声:"爽死了!"某美女,决定下重金,让自己瘦身.花十几万元以后,她觉得非常满意!回家路上,在报摊,买了份报纸,找钱的时候,她问老板：“不好意思,你猜我几岁？”老板说：32。她好高兴：47啦！接着,她去卖当劳.问柜台的小姐同样的问题。小姐说：我猜29。她好高兴:不是,47啦!兴高采烈，她去街角的统一超市买包口香糖，忍不住又问那里的柜台小姐。小姐说:嗯,我猜30。她好得意:47,谢谢!等公车的时候，她又问旁边的老头。老头说：我78岁了，眼睛不好，看不出来。不过，年轻的时候有种方法可以确定。如果你让我把手伸进你的胸罩里，我绝对可以知道你的年纪！半晌无声，空旷的大街上，她终于忍不住好奇：好吧!你试试看。老头把手伸入她的衬衫，又伸进她的胸罩，开始缓慢而仔细地摸索。几分钟以后,她说：好了，你猜我几岁？老头又捏了最后一下，把手拿出来。说：女士，你47岁。美女大吃一惊，惊讶的问:好厉害!你怎么知道的？“保证不生气？”“不生气!”老头的回答让美女晕倒：老头说：在麦当劳排队的时候我就站在你后面一个男子看见一家商店大减价，便走了进去。“您买些什么？”“我想买狗食。”“我们有规定，您必须证明您有狗。”“哪儿有这样的规定？”“减价商品就是这样。”男子与售货员磨了半天，售货员还是不同意卖给他。没有法，男子只好回家把狗带来，才买到了狗食。过了几天，男子又去这家商店买猫食。“给我两盒猫食。”“我们有规定，您必须证明您有猫。”还是那个售货员，男子又与她磨蹭了半天，结果还是不得不回家把猫带来才买到了猫食。又过了几天，男子抱着挖有一个洞的大纸箱来到那家商店，找到那个售货员。“您买些什么？”“你把手伸进去就知道啦。”售货员把手伸了进去：“是什么呀，粘乎乎的。”“我想买两卷儿手纸。”我弟弟很不喜欢我妈妈煮的菜，偏偏喜欢吃泡面。有一天我妈妈没烧菜，我弟又要吃泡面，我妈就骂他：“妈妈没煮菜你不会出去买便当啊？吃泡面没营养啦！！”我弟说：”我就是喜欢吃,怎样？！““唉呀..妈妈跟你说，泡面真的不是什么好东西，你爸爸以前公司有一个年轻的小姐，为了都把钱存下来寄回家，所以早上吃泡面，中午吃泡面，晚上吃泡面。天天吃泡面，结果三个月以后她死了！”（大惊失色）：“真的假的？”“妈妈怎么会骗你？””真的喔，那她是怎么死的？“这个啊，买泡面时出车祸.一个小伙子在生日那天收到礼物，是一只会说话的鹦鹉。可是很快发现这只鹦鹉满嘴脏话，非常粗鲁，而且根本不懂礼貌。他决心改变鹦鹉。每天对它说礼貌用语，教它文雅的词汇，放轻柔的音乐，可是一点用也没有，鹦鹉仍是满嘴下流话。他生气地冲着鹦鹉喊，鹦鹉冲着他喊得更响。一次，他气极了，把鹦鹉扔进冰箱里。几秒种后，他听到鹦鹉在里面扑腾，叫喊，咒骂。突然，安静下来了，一点声儿也没有。半分钟过去了，还是没声。他担心鹦鹉给冻坏了，马上打开冰箱。鹦鹉平静地走出来，乖乖地站到他胳膊上，用非常诚恳的口气说："很抱歉我惹你生气了，以前是我做得不对，我决定痛改前非，再不说脏话了，请你原谅我。"小伙子惊异于鹦鹉的转变，还没来得及说什么，鹦鹉接着说道："我能问问里面那只鸡做错了什么吗？"题目：欣欣向荣-比喻生长美好的样子。小朋友写：我的弟弟长得欣欣向荣。老师评语：孩子，你弟弟是植物人吗还有一个更瞎的…小朋友写：欣欣向荣荣告白。老师评语：连续剧不要看太多~~一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”老师：“今天天气很好。”学生：“今天天气很坏。”老师：“到处阳光明媚。”学生：“到处阴云密布。”老师：“马路上人山人海。”学生：“马路上空无一人。”老师：“年轻。”学生：“年老。”老师：“站立。”学生：“躺倒”老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个年老人躺倒在路上。”老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”老师：“我捡到一元钱，交给老师。”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”老师：“错误，不能这样说！”学生：“正确，应该这样说！”老师：“错误。”学生：“正确。”老师：“这不行，这是违法行为！”学生：“这可以，这是合法行为！”老师：“我说错误。”学生：“我们说正确。”老师：“听老师的，老师说的才是正确！”学生：“听我们的，老师说的都是错误！”老师：“你们愚蠢。”学生：“我们聪明。”老师：“停止！”学生：“继续！”老师：“你们现在停止！别说了！”学生：“我们现在继续！还要说！”老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”学生：“我们都是天才，我们说继续！”老师：“你们听老师的！”学生：“老师听我们的！”老师：“学生都得听老师的！”学生：“老师都得听学生的！”老师：“现在你们停止练习！”学生：“现在我们继续练习！”老师：“你们没完没了了吗？”学生：“我们有始有终的呀！”老师：“那你们就停止！蠢猪！”学生：“那我们该继续！天才！”.之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室笑死你全家学校开学点名，有一个班主任别出心裁，对学生说：“我念学号，你们自己报一下名字，这样大家就认识了，好不好？”“001号！”“报告老师，我姓焦，我叫焦配。”老师有点晕，问道：“这是谁给你取的？”“我爹。”“你爹是干什么的？”“开种猪厂的！”“002号！”一个女生站起来：“报告老师，我姓张，我叫张德开。”“003号！”“报告老师，我是张德开的孪生弟弟，我叫张不开。”“这是谁给你们起的名？”“是我爸，他是卖钳子的。”老师赶紧喝了口水。“004号！”“报告老师，我姓区（这个字念”欧”）我叫区夜（哦也），这是我妈给我取的名，她说生我的时候刚好打爆了一个电脑游戏。”老师的心脏有点不舒服了。“005号！”“报告老师，甘妮娘！”“你怎么骂人啊？！”“没有啊！老师，我是说我姓甘，叫甘妮酿，我老爸是造酒的。”老师吃了一片药。006号！”“老师，我姓苟，叫苟不理。”“你老爸是开包子铺的吧？！”“老师，您真聪明！”老师已经有点站不稳了。“007号！”“我姓蒯（读快，发第三声。）叫蒯货。”“你别告诉我你老爸是开货栈的。”“老师，你可真老土了，我老爸是拉皮条的。”老师的嘴角已经渗出了血。“008号！”“老师，你去死！”“什么？你说什么？！”“我是说我姓倪，叫倪去寺。我老妈是个信佛的人，我的名字有意思吧？”“有意思，有意思。”老师快哭出来了。“009号！”“老师，下回说。”“为什么要下回说，你现在就说！”“不是的啦！老师，我姓夏，叫夏汇烁，我老爸是个说评书的。”老师已经感到天旋地转了。”010号！”“老师，我姓高，叫高完。”“我姓梅，叫梅良心。”“我姓吴，叫吴晴。”“我姓毛，叫毛蓉蓉。”…………老师仰天长哮：“天啊，我碰上了一群什么学生啊！”老师口喷鲜血，倒地气绝.一个口音很重的县长到村里作报告："兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！"（翻译：同志们，乡民们，注意吧！不要讲话，现在开会啦！！）县长讲完后，主持人说："咸菜请香肠酱瓜！"（翻译：现在请乡长讲话！）乡长说："兔子们，今天的饭狗吃了，大家都是大王八！"（翻译：同志们，今天的饭够吃了，大家都使大碗吧！）"不要酱瓜，我捡个狗屎给你们舔舔。。。"（翻译：不要讲话，我讲个故事给你们听听。。。）桃源话很奇特，尾音很高，比如"局"，便发音成了"猪"。先到县委宣传部，联系到人事局采访。宣传部的人打电话替我预约，用免提。宣传部："喂，你人是猪吗？（人事局）"对方："不是，你搞错了。我不是人是猪（人事局），我娘是猪（粮食局）。"我拼命忍住笑，肚子都疼了。第二天参加一个县政府的汇报会。会前点名。主持人："哪些单位到了？"于是参会者一个个地自报家门："我是公阉猪（公安局）。""我叫肉猪（教育局）。""我有点猪（邮电局）。""我是典型猪（电信局）丈夫虽老，但坚持工作。一天上班快迟到了，赶紧吃药，可是水很烫。妻子说：冰箱里有凉白开！什么，你怎么把两百块放冰箱里了？！

“闻”是不是“文”的误写。天书，无字书，口信，相信，都不用文字

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封开县17220361518： 不用文字的书和信.课文写了两方面内容,作者是怎样提示的? - ？
戏林补达： 《不用文字的书和信》课文写了人们记事的方法和通信的方法两方面的内容.本词条是北京师范大学三年级上册的课文.这是一篇说明文,具体介绍了创造文字之前,人们记事的方法和通信的方法.作者是现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称的叶圣陶.

封开县17220361518： 读完《不用文字的书和信》,写出50字感受. - ？
戏林补达： 如今,文字已成为十分重要的了.在今天,不用文字的书信很容易引起别人的误会,表现出文字的局限性.古代人十分聪颖,既是今天我们收到“这样一大包东西”大家都会明白其中的含义. 如果还行的话,请采纳!

封开县17220361518： 不用文字的书和信,介绍过程中,作者穿插了一个民族送给相邻的民族一只死鸟,一只死老鼠,一只死青蛙,五支箭,这样写的作用是什么？
戏林补达： 你好!这句话的意思:它是在说:“你们能像鸟儿一样在天空中飞,像老鼠一样在地底下藏,像青蛙一样在湖面上跳跃吗?如果不能,休想跟我们打仗.什么时候你们的脚踏上我们的土地,我们就用乱箭来对付你们!” 这样写的作用就是:虽然当时没有文字,但人们用这些东西,代表了自己追求幸福和和平的希望吧,还有就是进一步点题:《不用文字的书和信》. 看了一下 《不用文字的书和信》原文,作用自己总结了一下!帮到你,请采纳回答吧,谢谢!! 这样写的作用就是:虽然当时没有文字,但人们用这些东西,代表了自己追求幸福和和平的渴望吧,还有就是进一步点题:《不用文字的书和信》.

封开县17220361518： 读了不用文字的书和信和简约的古代文人书信,你对于文字或者古人书信肯定有兴趣,你想查阅哪方面的资料? - ？
戏林补达： 这是一篇说明文,介绍了创造文字之前(没有文字),人们记事和通信的方法,表现出人类无穷的智慧.文章层次清晰,语言准确,体现了说明文的写作特点,有利于学生充分感受“不用文字的书和信”所折射出的人类的智慧.

封开县17220361518： 不用文字的书和信 全文 - ？
戏林补达： 不用文字的书和信 人类在创造文字之前,常常用一些奇妙的方法来帮助记忆.我国古代就有“结绳记事”的方法.发生了一件事儿,就在绳子上打一个结.各个结大小不同,形式也各有区别,表示那些事儿重要不重要,属于什么种类.往后看了...

封开县17220361518： 古时候,人们不用文字的书和信有哪几种?？
戏林补达： 图画

封开县17220361518： 《不用文字的书和信》,第一、二两段大意!~谢谢 - ？
戏林补达： 第一段大意: 结绳记事第二段大意:贝壳记事望采纳!!

封开县17220361518： 《弟子规》中说:读书法.有三到.心眼口.信皆要.中的信是什么意思?请指教.谢谢.南无阿弥陀佛. - ？
戏林补达： 信,做副词,“果真,的确”的意思,没事去查查字典,就什么都明白了,不用瞎问

封开县17220361518： 不用文字的书和信 用四样东西表示一个复杂的意思,你想寄给谁,用什么东西,表达什么意思？
戏林补达： 好友生病了,给他枣,日历,麦子皮(麦子皮也称为＂糠＂)和一条鲫鱼(鲫鱼也称为＂鲋＂).意为＂早日康复＂,希望对你有帮助.

封开县17220361518： 有哪些不用文字的书和信?它们有什么优点和缺点 - ？
戏林补达： 天书和迷信,不用文字的.天书的优点是大家都想去看,缺点是谁也看不懂.迷信的优点是很多人都会信,缺点是信了却没什么好处.不知是不是按你的意思回答了哦.