这道题用方程式我会解，可是给三年级的小学生怎么讲解呢？请老师指导讲解
这道题呢可以用以此类推的方法。
呵呵，可以用特殊解法呀！
45+55+50=150（千克）----每人的体重算了2次！！！
150÷2=75（千克）------三人体重和
三人体重和-两人体重和=另一个人的体重！！
75-45=30（千克）
75-55=20（千克）
75-50=25（千克）
答：甲最轻20千克，丙最重30千克，乙25千克。
第三天没吃前的桃子：（2+1）÷1/2=6
第二天没吃前的桃子：6*2=12
第一天没吃前的桃子：12*2=24
可以看到1+2是一半，
∴桃子个数是（1+2）×2×2×2=24
请问17 -x=3点六,这道题怎么解方程?
17−x=3.6，这是一道简单的方程题。正确的计算方式是x=17−3.6，所以结果就是x=13.4。
求下面这道题的解法!(方程式解法)急急急,好心人帮个忙?
解：设原来下层有X本，则上层有1.5X本 1.5X-10=X+10 1.5X=X+10+10 1.5X=X+20 1.5X-X=20 0.5X=20 X=40 那么，上层有：40×1.5=60（本）答：原来上层有60本，下层有40本。
怎么用方程式解决问题?
2.找出已知量和未知量：列出题目中给出的所有信息，并确定哪些是已知量（可以直接使用的数值），哪些是未知量（需要通过计算求解的量）。3.建立方程式：根据题意和所学知识，构建一个或多个方程式来描述问题中的关系。这可能涉及代数运算、几何图形、物理定律等等。4.求解方程：运用适当的数学方法解方程...
一道题 用一元一次方程来解
解：设开始到完工共用了x天时间.1\/10(x-2)+1\/30(x-8)=1 1\/10x-1\/5+1\/30x-4\/15=1 2\/15x=22\/15 x=11
这题能用方程式吗?如果能用请帮我讲解一下谢谢
可以用方程解决 解：设乙船每小时行x千米 （x-32.5）X18=57.6 x-32.5=57.6÷18 x=32.5+3.2 x=35.7千米\/小时 答：乙船每小时行35.7千米。
2×(2x-2)=4这道题怎么解方程式?
解方程式，2x-2=4÷2 2x=2+2 x=4÷2 解得x=2。需要注意移项要变号。
用方程式解这道题?
您好：设降水量xmm 8x+109=2325 8x=2325-109 8x=2216 x=2216÷8 x=277 如果本题有什么不明白可以追问，如果满意请点击右下角“采纳为满意回答”如果有其他问题请采纳本题后，另外发并点击我的头像向我求助，答题不易，请谅解，谢谢。O(∩_∩)O，记得采纳，互相帮助 祝学习进步！
小学数学方程式题目100道题,急求!!!
100（1-x）=81 5x=60 4x=60 32x=72 16x=48 1\/4x=4 1\/5x=5 320-x=160 90-2x=40 8x=1000 9x=55 80-4x=20 60(1-x)=120 55-5x=5 78-9x=12-6 999(1+x)=1000 y-8+98=44 5x=45-5 8w+34=42 7b+58=72 44x=4444 5%x=100 50%+6x=30 100（1-x）=81 5x=60...
请写出下面这道题的解题过程。
7x÷3=8.19解方程式和检验过程如下：7x÷3=8.19 解：7x=8.19X3 x=3.51 检验：7X3.51÷3=24.57÷3=8.19 所以7x÷3=8.19解方程式最后的结果是x=3.51。
初中数学方程式题求解。。。
这个公式中各个量的单位，质量是绝对的,国际制单位为kg,加速度的值一般题中会给出,国际制单位为m\/(s*s),高度是相对的,国际制单位为m,如果单位不是国际单位，要记得 把单位换算一下。)2. 0.8 4\/5 3. 解这道题目的时候，可以设这个数为 X，根据题目可以列出方程 （ X - 4 ）*...
仉俗黄芪：[答案] “4根同样长的木条,每根锯掉24厘米”,则“一共锯掉了24*4=96厘米”;“剩下的长度和为原来1根的长度”,则“一共锯掉了4-1=3根的长度”,所以“锯掉的总长度÷锯掉的总根数=每根原来的长度”,因此“每根长96÷3=32厘米”是应用题的解.
克东县18811904027： 小学三年级的题:我是用方程解开的,但孩子不懂,哪位大侠可以用孩子能听懂的方式做题? - ？
仉俗黄芪： 5只箱子里剩下的巧克力的质量等于原来2只箱子里巧克力的质量 即取出的总量等于3箱巧克力 一共取出 5x6=30 每只箱子里有巧克力 30÷3=10 千克
克东县18811904027： 这是一道三年级的数学题a+b=112, b+c=99, a+c=87,a,b,c,各等于多少? - ？
仉俗黄芪： 112+99+87=298——2个a 2个b 2个c的和298÷2=149——a+b+c的和149-112=37——c的值149-99=50——b的值149-87=62——a的值
克东县18811904027： 小学三年级数学,没学过方程,这道题怎么讲解? - ？
仉俗黄芪： 呵呵,可以用特殊解法呀!45+55+50=150(千克)----每人的体重算了2次!!!150÷2=75(千克)------三人体重和三人体重和-两人体重和=另一个人的体重!!75-45=30(千克)75-55=20(千克)75-50=25(千克)答:甲最轻20千克,丙最重30千克,乙25千克.
克东县18811904027： 100个和尚分140个馒头.大和尚没人分3个,小和尚没人分1个,问:大小和尚分别有多这是小学3年级的数学题,不能用一元一次方程解! - ？
仉俗黄芪：[答案] 你这样想,首先每人先分一个馒头,还剩40个.140-100=40 然后要把这40个馒头2个一组分给大和尚(大和尚拿3个,而之... 这样能分几组呢?显然是20组.40/2=20 所以大和尚20人,小和尚80人.100-20=80 说起来用二元一次方程简单多了XD…...
克东县18811904027： 怎样给小学4年级的孩子解释这道题 - ？
仉俗黄芪： 列式解答:乙给甲后,乙的箱数:(85+75)÷(3+1)=40箱 乙给甲的箱数:75-40=35箱 可以这样讲:用倒推的方法做.因为是乙给甲多少箱后,甲是已的3倍.所以甲乙的箱数的总和始终不变.如果现在甲就是乙的3倍,那么我们就可以用和倍问题的方法来解答了.数量和÷倍数和=一倍数 算出乙给完甲之后还有的箱数,再用原来的减去现在的,就可以得到乙给甲多少箱了.
克东县18811904027： 合唱队比体育队人数4倍少15人,合唱队比体育队多75人,请问合唱队和体育队一共多少人 - ？
仉俗黄芪： 解:这道题如果不用二元一次方程组 也仍然需要假设一个字母,比如设体育队有a人 则 a+75=4a-15 得出a=30 则体育队有30+75=105人 105+30=135 答:合唱队和体育队一共135人
克东县18811904027： 以之两个数的商是4,而这两个数的差是39,这两个数较小的一个是多少?请大家不要用方程式解,三年级没学;且解题思路越详细越好. - ？
仉俗黄芪：[答案] 已知大数是小数的4倍,则大数减小数的差为小数的3倍 则每一份为39/3=13 则小的数为13 大的数为13*4=52
克东县18811904027： 爸爸今年的年龄是小军的3倍,小军比爸爸小24岁,你知道爸爸和小军今年各是几岁吗 三年级题目不能用方程求我当然会算 问题是 三年级还没教方程 - ？
仉俗黄芪：[答案] 这样想: (1)抓关键句“爸爸是小军的3倍”从这句话中,找爸爸和小军各自的份数,即:爸爸3份,小军1份.小军比爸爸少(3—1)份. (2)“小军比爸爸小24岁”,也就是说:24岁,正好是小军比爸爸少(3—1)份,这样我们就可以求1份的量...
克东县18811904027： 小三年级数学题,不能用方程式解？
仉俗黄芪： 我们先把和尚分组,一个大和尚和三个小和尚成一组, 即:4个和尚吃4个饼,也可以说,一组吃4个饼, 100个和尚可分成(100/4=25)25组,共吃100个饼, 每组里有一个大和尚,三个小和尚, 即: 大和尚=25*1=25个. 小和尚=25*3=75个.
