好的学习习惯有哪些

作者&投稿:古药 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
良好的学习习惯有哪些~



中考语文,你的好习惯都在这里(中小学教育佳学慧)

有很多同学的能力其实是相差不大的,但是为什么在最后成绩的反馈上,会出现一些差距呢,主要还是在做题习惯这一块。希望下面的几点对大家有提高。

  一、检查试卷不认真,匆忙作答

  考前五分钟,学生得到试卷后,首先应该认真检查试卷:科目、张数、页数、题数,有无漏印、破损、污毁等异常情况,确认无误后,填写有关的信息如姓名、考号等,然后利用这几分钟时间大致了解试题,考试铃响再开始答题。但常有同学为了抢答题时间,不顾此时不得答题的禁令,匆忙开始作答,到后来发现试卷异常情况,必须更换试卷,白白损失了宝贵的考试时间,影响自己的心情,得不偿失。更有甚者,只顾蒙头答题,出了考场,才知有些题在某张试卷的反面,自己根本没注意到,白白丢分,悔之晚矣。

  正确的做法是:依照规则行事。写好密封线内项目后,停笔翻看试卷,了解其大略:题数、题型、分布,对重点的题如作文先用时间细读,让自己有个初步的构思;然后,大致划分自己的作答顺序,做到对整个考试的应对策略心中有数。若你们能照此长期坚持,按部就班,就应该不会出这个问题了,还可起到缓解心理紧张的作用。

  二、分配时间不适当,书写潦草

  语文试卷120分钟完成120分的题,基本上是1分钟做1分的题。时间分配的基本原则是:适度从紧,稍留空余。试卷前面的基础题,一定要用心分析,尤其是鉴赏题、语言运用题;阅读要充分,要速读和精读结合。这两部分要用足45-50分钟时间,但也不能久拖不决;作文用时一般在45-50分钟,其中审题不得少于10-15分钟,想好了再写,最好先拟个提纲,这样可避免写到一半发现离题万里,又才推倒重来的重大失误。真正构思好了,40分钟足够写出一篇600-700字的文章。这样,整份试卷完成后就有二十分钟左右的检查时间。但常常有同学并不懂如此科学地分配时间,而在一些题目上过分纠缠,浪费了大量的时间,导致做后面的题目的时候,为了赶时间不得不加快速度,这样又会导致字迹潦草,从而导致一些隐性的失分因素,尤其是作文这个主观性极强、书写量极大的部分,更容易陷入这种恶性循环之中。

三、审题不仔细,定势思维

  考前,我们往往会做大量的模拟题训练,对提高大家解题能力无疑是有效的,但也可能造成大家的定势思维:习惯于认为某知识点的题型考法就是固定的某种模式。而在考试时,一旦出现的题目稍有变化,有的学生很容易死守老套,上当受骗,造成失分。因此你们在考试时一定要认真审题、看清题目的原因。

  四、不熟悉答题程序,懒打草稿

  有许多学生认为,语文考试不同于数理化,无须计算,所以可以不用打草稿。其实,很多语文题是必须打草稿的,因为它要求准确、精练。虽说现在多数简答题已经取消字数限制,但我们在做鉴赏题、文言翻译题、现代文阅读简答题、仿写题时,仍然应该打草稿。有的学生认为这是浪费时间,不起作用,却在答了一段文字后,发现自己已经把答题空白填满,还没有说到点子上,于是又来添改补充,把卷面搞的很不美观。既如此,何不先在草稿上写好改好,再一气呵成作成一语中的精美简练的答案呢!

  尤其值得一提的是作文。考场时间紧,作文不可能完全拟好草稿再重抄一遍,但是也应该先画好“蓝图”,再“按图施工”。这样才不至于出现“下笔千言,离题万里”情况。当然,作文草稿的形式可以不拘一格。有人喜欢打腹稿,做到成竹在胸;有人喜欢拟提纲,将文章材料、结构、主题罗列得一清二楚,然后按部就班、一气呵成,这样肯定没有什么大问题。在此,我们推荐“拟提纲”的作法,毕竟多数人的思想是“想不清楚,写下来才慢慢清楚起来”的。无论如何,那种不打草稿,写到一大半才发现“离题万里”的人,最是愚蠢!

  五、不能切题、答非所问

  有的考生在遇到有些问题不知道怎样答题时,不是认真分析题意,找到答题的突破口,而是喜欢漫天撒网,乱写一通,却确中不了要害。尤其在鉴赏题上,总是把“中心明确,语言优美,首尾呼应”之类的话一股脑铺在卷子上,希图“碰”上一点分;还有些人,老怕遗漏要点,总以为答的越多,就是越全越好。殊不知,不仅不能得分,还白白浪费了宝贵的答题时间,真是得不偿失。

  所以,我们在平时的训练中,就一定要注意掌握答题规范:一是要学会规范答题用语,如解答古诗鉴赏题,就必须了解古诗按题材划分的类型、表现手法的种类、不同的语言风格特点等;二是掌握“问什么答什么”的原则,力求不枝不蔓,确中要点。

六、不了解自身特点,不能扬长避短

  有的学生经常在考试以后的总结中,提到自己的许多缺点错误,找一些客观理由,如粗心、慌张、遗忘、动作慢、思维短路等,而不积极寻找解决问题的对策。更有甚者会因此而害怕考试,一考就害怕的不得了。

  其实,这些问题(有的不算缺点,而是人所共有的在重要时刻就会出现的正常心理反应,如慌张,暂时的思维空白)更应该在考试前想出相应对策,针对自身个性特点,扬长避短,以避免考试中出现大的失误。如平时粗心的学生,可以在每次考试开始时,就在草稿纸上写上一个大大的“细心”警醒自己。易于慌张者,可以尝试先做作文,使自己的心理能量在写作中得以释放,因为作文只要看清了题目(话题),是不大可能因紧张而导致大的答题失误的,说不定还可能借助紧张而来的思维活跃超水平发挥,写出佳作来;等到写完作文心情放松平稳之后,再带着成功了一大半的喜悦来做其他题目,就好多了。如果遇到思维短路,就应该赶紧转到其他题目,决不能在那里死耗时间,说不定,过一会,短路的地方就贯通了,豁然开朗了!至于平时动作就慢的人,一定要先设定好大体的各大题答题时间,用电子表报时提醒自己(声音小一点),还可以有意把表拨快几分钟。总之,了解自身特点,才能避免扬短掩长,而作到扬长避短。再通过养成好的考试答题习惯,逐渐使自己的“短”变成“长”,这样,高分和成功不就非君莫属了吗?

  希望大家在平时的测验和作业中都能够做到这些,小积累会有大进步哦。



不管做什么都要知道自己的不足之处在哪里,制定计划,有的放矢。多动脑筋,少依赖别人,独立认真的完成家庭作业。适当的做一些课外辅导书,总结适合自己的学习方法,如:错题本。


良好的学习习惯包括哪些
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有哪些良好的学习习惯
关于学习的良好习惯有以下几点:1、主动学习的习惯 别人不督促能主动学习,一学习就要求自己立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。要有意识地集中自己的注意力用于学习,并能坚持始终。2、及时完成规定的学习任务的习惯 要在规定的时间完成规定的学习任务。把每个规定的学习时间分成若干时间段,...

学习上的好习惯有哪些
1. 定时复习。详细解释:定时复习是一种重要的学习习惯。学习新的知识后,一定要留出时间进行复习和巩固。通过定时复习,可以加深记忆,巩固所学知识,从而更好地掌握和理解内容。此外,定时复习还有助于长期记忆的形成,使学习内容更牢固地储存在大脑中。2. 积极思考。详细解释:积极思考是指在学习的过程...

学习好习惯都有哪些
学习好习惯有:1. 积极主动学习。2. 制定合理的学习计划。3. 专注学习,排除干扰。4. 善于思考和提问。以下是关于这些学习好习惯的解释:积极主动学习意味着对学习充满热情,能够主动寻找学习资源和机会,乐于接受新的挑战。这样的习惯有助于培养个人的责任感和自主性,促进更高效的学习效果。具有这种习惯...

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良好的学习习惯有哪些三条
一、课前准备习惯 二、认真听课、积极思考的习惯 三、预习、复习习惯 四、作业与检查订正习惯 五、课外阅读习惯 六、尊重与欣赏老师的习惯 七、善于提问,总结错误的习惯

好的生活习惯有哪些学习习惯呢
1、保持微笑,早晨起来冲着镜子给自己一个微笑,是对自己的鼓励,也是一天美好生活的开始。2、健康规律的饮食,民以食为天,健康规律的饮食习惯可以拥有一个健康的身体。3、运动,适当的运动可以保证身体的健康,可以参加晨跑或者夜跑,慢跑可以锻炼人的心肺功能。好的学习习惯:1、做课前预习。2、上课...

学习好习惯有哪些
学习好习惯有:1. 定时复习和规划学习时间。2. 积极思考和提问。3. 阅读和写作习惯良好。4. 善于利用资源和寻求帮助。定时复习和规划学习时间 定时复习是巩固学习内容的有效方法。学习后,需要定期对所学知识进行回顾和复习,这样可以加深记忆,巩固理解。此外,规划学习时间也是培养良好学习习惯的关键。

学生良好习惯有哪些
学生良好习惯有:一、良好的学习习惯。良好的学习习惯包括课前预习、认真听讲、及时复习和独立完成作业等。这些习惯有助于提高学习效率,增强学习效果,培养自主学习的能力。以下是详细解释:1. 课前预习:学生应在课前对即将学习的内容进行预览和准备,这样可以提高课堂学习的效率和效果。2. 认真听讲:在...

有哪些好的学习习惯
好的学习习惯包括:1. 定时复习和规划学习时间。2. 积极阅读并主动思考。3. 整理笔记和错题集。4. 自主学习和合作学习相结合。定时复习和规划学习时间是非常重要的学习习惯。学习新知识后,定期的复习有助于巩固记忆,深化理解。合理规划学习时间,能够保证在每天的学习过程中精力充沛,提高效率。将长...

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曾邰行气: 学习好的习惯:一、做课前预习.二、上课认真听讲.三、按时完成作业. 四、每周做知识点穿线.五、学会各科之间融合知识点. 六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间. 七、从题中能够总结自己欠缺的知识点. 八、要有不耻下问的精神.

翠屏区13032469704: 请问良好的学习习惯有哪些?谢谢!
曾邰行气: 首先,勤做笔记.俗话说好记性不如烂笔头,人的短时记忆只有几秒钟,在这几秒钟之内你要完全记住别人说的话是很难的,所以把它写下来,忘记了就重温习一遍. 其次,勤思考,重理解.不经过大脑的学习就像是读天书,什么都不懂, 最后,勤预习和复习.预习帮助你发现问题,提出疑惑,当老师上课时讲到你不懂的点你就会非常认真的听,还是不懂你就会主动求解.复习帮你巩固知识,发现新问题.循序渐进,好习惯自然而成. 个人知识面狭窄,望自己补充.

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曾邰行气: 一、课前准备习惯 二、认真听课、积极思考的习惯 三、预习、复习习惯 四、作业与检查订正习惯 五、课外阅读习惯 六、尊重与欣赏老师的习惯 七、善于提问,总结错误的习惯

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曾邰行气: 1.上课认真听课 2.积极提问 3.上课做笔记 4.课后复习5.按时交作业

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曾邰行气: 好的学习习惯是要从小养成的 如果大了才知道曾经有些不好习惯 需要改改 是需要很大的恒心来坚持的 好的学习习惯 最基本的就是要做到 学习时候专心学 不分心 也要适当让大脑放松下 听些舒缓的音乐 课前做好预习工作 上课中认真听讲 课后做好复习 不懂就问 不应边学边玩 基础好了 自然就会学习不费力了

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曾邰行气: 我上班了依然保持着学习的习惯,时常会给自己充电. 1、每天不要太长保证1个小时的学习时间. 2、注意记笔记,多找你学习方面的资料来看,来温习. 每个人的学习方法不一样,但是达成的目标是一样的.条条大路通罗马,只要是适合自己的学习方法就是最好的学习方法.持之以恒最重要!

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