so的几种 用法和句时
so与such都有“如此、这么、那么”的意思，可进行同义改写，但用法不同。
1. so是副词，修饰形容词和副词；而such是形容词，修饰名词。 它们后面都接单数可数名词，但词序不同。
so的词序为：so+adj.+a（an）+n.
such的词序为：such+a（an）+adj.+n.
它们可以表达同样的意思，因此它们可以进行同义改写。
so nice a coat=such a nice coat 这么漂亮的一件外套
so interesting a book=such an interesting book 那么有趣的一本书
注意：后面接复数名词或不可数名词时，只能用such，而不能用so。 例如：
例1：such beautiful flowers 这么美丽的花
例2：such clever children 如此聪明的孩子
但是，复数名词或不可数名词前有many，few，much，little修饰时，只能用so而不能用such，这是一种固定用法。 例如：
例3： so many books 这么多的书
例4： so few people 这么少的人
例5： so much money 那么多的钱
例6： so little milk 那么少的牛奶
2.和that连用时，意思基本一样，但句型结构不同。 so...that...句型结构为：
so+adj.（adv.）+that...
so+adj.+a（an）+单数名词+that...
so+many（few）+复数名词+that...
so+much（little）+不可数名词+that... 例如：
例7：This book is so interesting that I have read it three times. 这本书如此有趣，我已经看了三遍。
例8：He spoke so fast that we couldn’t understand him. 他说得太快，我们都未能听懂他的话。
例9：It was so hot a day that nobody wanted to do anything. 天气很热，谁都不想干活。
例10：There were so many people that we could hardly move on. 这么多人，我们简直无法继续往前走。
such...that...句型结构为：
such+a（an）+adj.+单数名词+that...
such+adj.+复数名词+that...
such+adj.+不可数名词+that... 例如：
例11：She is such a pretty girl that everyone likes her.她是个很可爱的小姑娘，大家都喜欢她。
例12：They are such delicious cakes that I want to eat another two. 这么可口的蛋糕，我还想再吃两块。
例13：It is such sweet milk that we all want to drink it. 这么香的牛奶，我们都想喝。
注意：由于so和such后跟单数可数名词时，可以换用，同样so...that...与such...that...也可以进行同义句改写。 如上文中：This book is so interesting that I have read it three times. 可改写成：This is such an interesting book that I have read it three times. It was so hot a day that nobody wanted to do anything.可改写成：It was such a hot day that nobody wanted to do anything.
3.so与that可以直接构成词组so that， 引导目的状语从句和结果状语从句， 表示“以便、以至”的意思。 例如：
例14： He worked hard so that he could pass the
exams.为了能通过考试，他学习很认真。（但such没有这种用法。）
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so是英语中常用的一个词，它既可以作代词，又可用作副词，在中学英语中由其引起的句式结构较多，现归纳分析如下：
一、
so作代词时，用来表示前面提到的相同的人，物，事情或情况，常构成下列句式。
1、so+be(助动词或情态动词)+主语，这一结构用来表示前面所说的情况也同样适用于另一个人或物，意为
in the same way。
The boy
died and a week later so did his
sister.
I am an English
teacher.So is my wife .
但若前面所提到的人或物是两个或两个以上的句子，并且其中既又肯定句，又有否定句；既含实意动词，又含系动词；主语既有表示人的，又有表示物的。这时应用“So it
is (was) with”的句式。
Tom
studies English well ,but he isn't good at maths.So it is with
Kate.
Wang lin is a
Chinese girl ,and China is her homeland.So it is with me.
2、so + 主语 +
动词，这一结构用来表示对上文的情况给予进一步的肯定或确认。
—It was cold
yesterday.
—So
it was.
—The students study hard.
—So they do .
—He went to
college last year .
—So I
have heard.
3、主语+动词+so，这一结构意为照前面所说的做了某事或认为，希望，恐怕上文所说的事会发生。
(1)主语+do
(does,did)+so
He said he would tell me
the news,but he did not do so .
(2)主语+hope (expect,think ,believe ,suppose
,imagine ,be afraid) +
so
—Do
you think his will come ? —Yes ,I think
so.
—Will
it be fine tomorrow?—I hope so.
注：在用这一结构来代替否定概念时，既可用so，亦可用not，在动词believe，expect，suppose，imagine，think
等的肯定形式后加not与否定形式后加so，两者在意义上没有区别。但在hope，be afraid
后代替否定概念时只能是not，而不能用so。
—Will he come here ? —No,I
suppose not .(No,I don't suppose so.)
—Will
you get the first prize? —I'm afraid not.(不说I'm not afraid
so.)
4、so也可用在if
后面，用来代替前面的内容，表示省略了一个从句。
Are you free this
afternoon ?If so ,please go shopping with me
.
You may have some difficulty in
operating the machine at first ,if so, call me at once.
二、so用作副词时，表示程度。意为“这么”，“那么”，常构成下列句式结构：
1、so + 形容词（副词）+that
,引导结果状语从句。
The book is so
interesting that we all want to read it
.
I was so busy that I
had no time to write a letter .
运用这一结构时要注意以下三点：
(1)在so...that...引起的结果状语从句中，一般不用情态动词，但可用can/could.
He ran so fast that I couldn't catch up him.
(2) 在so...that
...引起的结果状语从句中，that 可以省略。
He did so well he
was pleased by the teachers.
(3)在so ...that ...引起的结果状语从句中，为了强调，可把so
+adj (adv)提到句首，并形成部分倒装。
So excited was the
boy that he couldn't speak .
2、so +adj +a\an +n. +that
....和 so+many(much ,few ,little)+n. +that
.
He is so busy a man
that he has no time to play
.
He has so many falls
that he was black and blue all over .
3、so that .....,用来引导目的状语从句，其从句中的谓语动词常和can ,may
,might ,should等情态动词连用。
They set out early
so that they might arrive in time .
Let's
take the front seats so that we may see more clearly .
4、so as to 和so
as....to
He stood up so as
to see better
Would you
be so kind as to help me?
亲，给个好评吧
巧伊盐酸：[答案] 浅析与so有关的几种句型结构的用法so是英语中常用的一个词,它既可以作代词,又可用作副词,在中学英语中由其引起的句式结构较多,现归纳分析如下:一、 so作代词时,用来表示前面提到的相同的人,物,事情或情况,常构成下...
带岭区15599572206： SO的用法全点的,最好有例句 - ？
巧伊盐酸：[答案] so的用法 so可用作副词和连词,作副词,可译作“这样地;像……一样;(……也)正是那样”,作连词,可译作“所以;那么.” 1. so通常置于所修饰的形容词、副词之前. so修饰“a(an)+形容词+名词”时,排列顺序为“so+形容词+a(an)+名词”...
带岭区15599572206： so作因此 所以 讲的时候,有没有如下几种用法:1.连接句子用逗号2.放在句末3.和and连用4.可以直接跟动词5.可以独立成一句 - ？
巧伊盐酸：[答案] 1 3 是肯定对的 4 5 可以用倒装句来解释 其他的陈述句什么的都不可以 比如 so do I.可以独立成句 可以直接跟动词 2是肯定不行的.
带岭区15599572206： so倒装的用法辨析so倒装的用法有另种:1.so + 主语 + 谓语2.so + 系动词 /助动词 / 情态动词 +主语请问这两种答句有什么区别?怎么用?so倒装的用法有另种... - ？
巧伊盐酸：[答案] so + 主语 + 谓语 的意思是某人确实是..的eg.So she does.2.so + 系动词 /助动词 / 情态动词 +主语 的意思是某人也一样eg.He is hard &...
带岭区15599572206： 英语好的进,关于so多种用法He said so himself.这句话指的是他亲自说过.在这里用了一个so,有什么作用,不加它,句子也是通的呀, - ？
巧伊盐酸：[答案] 一、so作副词用,意为“这样”、“如此”,常用来代替整个句子或某一情况的全部,在口语中常与think,hope,say,be afraid等词语连用,表示客气、委婉的答语.例如: 1)—I think English is more useful than Chinese.What about you?我认为英语比汉...
带岭区15599572206： so的用法是什么??? - ？
巧伊盐酸： 应填happy之类的.so的用法 so可用作副词和连词,作副词,可译作“这样地;像……一样;(……也)正是那样”,作连词,可译作“所以;那么.”1. so通常置于所修饰的形容词、副词之前.so修饰“a(an)+形容词+名词”时,排列顺序为...
带岭区15599572206： so和such的用法. - ？
巧伊盐酸： 一,so的常见用法 1.当so作副词,修饰形容词或副词时,表示程度,意为＂这么＂,＂那么＂.如: Don' t be so silly. 别那么傻. He ran so fast. 他跑得那么快. 2.如果so后无形容词,则so不能与名词连用.如: I' ve never seen so tall a child(=such a ...
带岭区15599572206： 关于SO的用法 - ？
巧伊盐酸： so 只能做副词 和连词 不能做形容词为楼主的基础知识感到悲哀.....
带岭区15599572206： so与such用法总结(要全面) - ？
巧伊盐酸： 1、so + 形容词/副词 + that + 从句,如: This story is so interesting that I want to read it again. (这个故事如此有趣以至我想再读一次.) He spoke so quickly that I couldn't follow him. (他说得如此快以至我不能跟上他.) 2、so+形容词/副词+(...
带岭区15599572206： so有哪些用法? - ？
巧伊盐酸： with KK: [] DJ: [] prep. 1. 与...一起,偕同,和... She lives with her son. 她和儿子住在一起. 2. 带着...;有...的 The girl with long hair is my classmate. 长头发的女孩是我同学. 3. 以(手段、材料),用(工具) My American friend is learning to eat ...
